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第 1 页 共 3 页 黄河 母亲河黄河 母亲河 教学设计教学设计 8 8 1 关注母亲河 加强环保意识 2 培养学生根据主题收集 筛选资料的能力 锻炼学生听说读写的能力 3 着重培养学生在综合活动中的创新意识和实 践能力 1 培养课堂口语交际的能力 2 了解黄河现状 加强环保意识 激情导入 黄河远上白云间 君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回 自古以来 赞颂黄河的诗文举不胜 举 这条奔腾不息的河流 哺育了一代又一代的中华 儿女 孕育了灿烂的华夏文明 今天让我们做一次黄 河文化巡礼 来捡拾沉淀文明印记的语言文化珍宝 来追溯过去 正视现在 展示未来 一 复习 黄河颂 一课 查找有关资料 研讨 下列问题 1 复习 黄河颂 用比赛的形式交流搜集到 的有关黄河的材料 2 讲述于黄河有关的民间故事和历史人物 第 2 页 共 3 页 3 总结过渡 通过这次小小的竞赛 我们大家知道了更多的有 关黄河的知识 黄河 伟大的母亲河 具有强大的民 族凝聚力 然而令众人震惊和痛心的是黄河正面临着 断流的威胁 中华民族不能没有伟大的母亲河 所以 中国科学院中国工程院 163 位院士联名呼吁 行动 起来 拯救黄河 二 搜集有关黄河的诗词歌谣 三 了解现状 保护黄河 导入 黄河 由滔天之水变成涓涓细流 及而只留下龟 裂的河床 面对这严峻的现实 所有的炎黄子孙都应 该进行深刻的反思 1 大屏幕出示黄河生态环境遭破坏的图片 2 品读黄河 读 发给学生两篇文章 找同学诵读 品 分小组合作 探究学习 交流听后的感 受 3 小结 老师和大家的看法是一致的 我们相信只要每一 位黄河子孙行动起来 那么 赤地变青山之时 便是 黄河流碧水之日 伟大的母亲河一定能重新焕发昔日 第 3 页 共 3 页 光彩 下面 让我们来倾听炎黄子孙对黄河的心声 四 综合写作 1 美文朗诵 欣赏 话说长江 片段 集体朗诵诗歌 黄河颂 2 课堂小结 黄河 中华民族的摇篮 悠悠历史中 她孕育了 灿烂的华夏文明 黄河 中华民族的象征 她将和中 华民族一样在新的时代焕发勃勃生机 3 布置作业 我的母亲河 为中心写一篇文章 抒发你 对黄河的感情 写出你对黄河的美好愿望 题目可自
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