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第 1 页 共 3 页 陋室铭陋室铭 教案教案 教学目标 1 在诵读理解的基础上理清作者的行文思路 2 理解作者不慕荣华 安贫乐道的生活态度 3 联系现实对 学生铭 谈看法并仿写 教学重点 难点 1 诵读 品味优美的语言 2 理解作者不慕荣利 安贫乐道的情怀 教学过程 一 直接导入新课 简介刘禹锡 陋室铭的来历和 铭 这种文体 二 整体感知 疏通句意 1 采用多种方式朗读课文 要求读准字音和节 奏 2 根据页下注释理解课文内容 在理解课文内 容的基础上再朗读课文 边读边想象 可以给课文内 容配上怎样的画面 3 提供一些画面让学生们匹配相应的课文语句 三 精读细品 把握主旨 先小组合作解决两个问题 第 2 页 共 3 页 1 你知道统领全文的词语是什么吗 2 本文是从哪几个方面来写陋室的 抒发了作者 怎样的情怀 全班交流 提问 本文通过对陋室的描绘 极力形容 陋室 不陋 表达了作者不慕荣华 安贫乐道的情趣 处在 今天这个充满竞争的社会中的你如何看待作者的这种 生活态度 学生发表见解并评价 四 联系现实 发表见解 出示仿写篇 学生铭 提要求 有学生学了刘禹锡的 陋室铭 后仿写了一篇 学生铭 你觉得它反映的是何种学习态度 你对 这样的学生是如何看待的 分不在高 及格就行 学不在深 作弊则灵 斯是教室 唯我闲情 小说传得快 杂志翻得勤 琢磨打篮球 寻思游戏厅 可以打瞌睡 观窗景 无书声之乱耳 无复习之劳心 自习说闲话 讲课听不进 第 3 页 共 3 页 心里说 混张文凭 学生交流谈看法 五 学生仿作 看了刚才的学生铭 了解了刘禹锡借陋室以言志 表达自己不贪恋富贵荣华 安贫乐道的生活态度 你 能否借鉴他们的写法写一篇仿作 提出要求 1 为自己要仿写的内容选定标题 如 电脑铭 考试铭 旅游铭 等等 2
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