《狼和鹿》教案之三_第1页
《狼和鹿》教案之三_第2页
《狼和鹿》教案之三_第3页
《狼和鹿》教案之三_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 狼和鹿狼和鹿 教案之三教案之三 教学目标 1 认识本课 10 个生字 3 个多音字 2 能正确 流利 有感情的朗读课文 3 理解 狼是功臣 鹿是祸首 的道理 感知 生态平衡 教学重点 难点 通过朗读 理解课文揭示的道理 感知生态平衡 教学过程 一 导入课题 同学们 今天我们来学 18 课 狼和鹿 请大家 伸出手指和老师一起写课题 问 在你的印象中 它 们是什么样子的 一般来说 狼和鹿在一起会发生什 么事 课文说的也是狼吃了鹿吗 今天我们就来学习 这个故事 二 初读课文 整体感知 1 检查读生字情况 2 指读课文 读准字音 读通句子 其他同学 边听边想 有那些不理解的地方 第 2 页 共 4 页 三 精读感悟课文 交流问题 抓住 为什么把狼称为功臣 快速浏览课文 画出写狼是功臣的原因的句子 a 指读画出的句子 想一想狼是那几方面的功臣 b 狼是森林的功臣 狼吃掉一些鹿 使鹿群不会发展得太快 森林也 就不会被糟蹋得这么惨 课文中哪些地方说鹿群发展 得太快 哪些句段写了森林被糟蹋得这么惨 认真默 读课文 找出相关的句段 读一读 想一想 你读懂 了什么 交流 凯巴伯森林从此成了鹿的王国 它们在这 里生儿育女 很快 鹿的总数就超过了十万只 从 鹿的王国 很快 十万只 等词语 看出鹿发展得太快 数量多 可是 随着鹿群的大量繁殖 森林中闹起了饥荒 灌木 小树 嫩枝 树皮 一切能吃得到的绿色植 物 都被饥饿的鹿吃光了 从 一切 饥饿 吃光 等词语中看出 鹿太饿了 整个森林像着了火一样 绿色在消退 枯黄在蔓 延 第 3 页 共 4 页 从 着了火 消退 枯黄在蔓延 等看 出森林很惨 想象这时候的森林有多惨 指导读 c 狼是鹿群的功臣 狼不但是森林的功臣 还是鹿群的功臣 鹿不仅面临着饥饿的威胁 还有更大的灾难降临 了 认真读读相关的句段 画出哪些词句可看出传染 病的可怕 d 齐读第四自然段 再次记住 狼是功臣 鹿 是祸首 这个道理 四 拓展延伸 同学们明白了这个道理 现在有一个艰巨而又伟 大的任务交给大家来完成 看到被糟蹋得如此惨的森 林 政府决定让这个森林焕然一新 重新恢复到一百 多年前那美丽的森林 你准备怎样来完成这个任务 面对如此美丽的森林 齐读 五 结束语 通过今天的学习 我们知道了狼不只是个大坏蛋 还是个功臣 而美丽可爱的鹿在这种特殊的情况下却 成了祸首 到底谁才是真正的祸首 正是因为人们没 认识到这一点 才造成了森林被破坏 鹿群自身也毁 灭了这样的严重后果 其实 世界上的任何事物都是 第 4 页 共 4 页 相互联系 相互制约的 世界要和谐 万物就得保持 一个平衡 狼和鹿这个故事说的就是关于生态平衡的 例子 只有生态平衡了 世界才
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论