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第 1 页 共 3 页 都市精灵都市精灵 教案教案 6 6 课题 都市精灵 课型 新授课 课时 一课时 教具 多媒体 教学目标 1 学习运用多种表达方式揭示主题 的写法 2 关注生存环境 保护人类的朋友 教学过程 一 导入新课 蓝蓝的天空 绿绿的草地 还有那洁白的羊群 这才是我们人类的天堂 在那高楼林立的现代都市 是否也有这人间天堂 今天我们就随着现代作家舒乙 走进 都市精灵 去感受人和自然的关系 二 展示目标 三 整体感知 速读课文 完成以下问题 1 圈点出疑难字词 2 圈点疑难问题 第 2 页 共 3 页 3 现代文学馆的 一景 一宝 一幸事 分别是什么 作者对此流露出怎样的感情 作者认为每座城市都应有每座城市钟爱的小 动物 北京有没有 作者对此有什么感情 作者是怎样 描绘在一些大都市里人与鸟 鱼 兽友好相处的画面 的 字里行间渗透着作者怎样的感情 四 深入探究 表达方式综合运用 揭示文章深刻的主题 在作者描绘的人与鸟 鱼 兽相处的众多画面中 你最喜欢哪一幅 为什么 关注生存环境 保护人类的朋友 作者说 由于人类的霸道和生存环境的不断恶 化 鱼 鸟 兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝 你认为 人类有哪些霸道行为 应该怎样克服自己的 霸道行 为 保护好 生态环境 与鱼 鸟 兽友好相处 五 梳理总结 作者面对某些大都市成为 孤城寡人 的现状 希望人类能有 与狼共舞 的远见和魄力 渴望人与 自然的和谐发展 六 拓展延伸 结束语 让我们共同祈祷 愿和平鸽永远翱翔在 蓝天白云之间 愿所有的城市小精灵都找到自己美丽 第 3 页 共 3 页 的家园 更愿我们每一个人
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