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2014 年中学留守儿童帮扶记录表 辅导教师辅导时间 4 月 9 日 辅导地点 留守儿童 之家 辅导学生 学生存 在问题 学生英语书写潦草 基本功不扎实 基础知 识掌握不好 错误百出 帮 教 措 施 指导书写规范 巩固基础知识 帮助学生加 深理解 帮学生找出原因 进行练习 帮教内容 1 让学生说说对做题的困惑 2 用实例帮助学生加深理解 3 课后练习题 学生先独立做 师发现问题 及时指正 帮教效果学生基本上能够正确地进行英语书写 2014 年中学留守儿童帮扶记录表 辅导教师辅导时间 4 月 16 日辅导地点 留守 儿童之家 辅导学生 学生存 在问题 经常说作业忘记带 学习态度不端正 做题错 误多 帮 教 措 施 1 举事实 讲道理 端正学习态度 2 针对个人容易出错的地方进行单独辅导 帮教内容 1 让学生说一说自己想法 摸清学生思想动态 2 师讲例子 用事实说明现在学习紧要关头 不 应有这种思想 要及时改正 3 学生说一说今后自已应该怎么做 4 给学生树立短期能够实现的目标 让学生有信 心去实现 增强学生的学习欲望 帮教效果多数学生表示能改进 个别学生有待于继续教育 2014 年中学留守儿童帮扶记录表 辅导教师辅导时间 4 月 18 日辅导地点 留守 儿童之家 辅导学生 学生 存 在问 题 考试成绩不好 帮助学生改正错题的同时把知 识点再帮助学生巩固一下 帮 教 措 施 把卷子上面的错题每题必改 改完说明出错原 因 师讲解相应的知识点 帮教内容 先让学生自已独立改题 发现学生改题时出错 的原因 及时指正并讲解相应的知识点 再出示对应的练习题让学生练习巩固 帮教效果完成预期要求 2014 年中学留守儿童帮扶记录表 辅导教师辅导时间 4 月 21 日辅导地点 留守 儿童之家 辅导学生 学生存 在问题 考试成绩不好 帮助学生改正错题的同时把知 识点再帮助学生巩固一下 帮 教 措 施 把卷子上面的错题每题必改 改完说明出错原 因 师讲解相应的知识点 帮教内容 先让学生自已独立改题 发现学生改题时出错 的原因 及时指正并讲解相应的知识点 再出示对应的练习题让学生练习巩固 帮教效果完成预期要求 2014 年中学留守儿童帮扶记录表 辅导教师辅导时间4 月 22辅导地点 留守 儿童之家 辅导学生 学生 存 在问 题 考试成绩不好 帮助学生改正错题的同时把知 识点再帮助学生巩固一下 帮 教 措 施 把卷子上面的错题每题必改 改完说明出错原 因 师讲解相应的知识点 帮教内容 先让学生自已独立改题
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