



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 4 页 092092 回顾回顾 拓展二教案一教学反思拓展二教案一教学反思 学习目标 1 回顾本组课文内容 引导学生用心体会课文 作者怎样用具体的景物或事情表达思乡之情的 2 拓展学生视野 引领学生积累有关抒发思乡 之情的诗文 佳句 激发学生热爱家乡之情 课前准备 1 查找有关故乡情诗文 2 布置学生留心观察自己家乡的变化 用自己 喜欢的表达方式记下自己的所见 谈话导入明内容 望着云彩 思念故乡 思念故乡 望着云彩 这诗句表达了一种什么情感 这思乡情是人世间一种美好的情感 本组课 文表达的都是思乡之情 通过课文的学习 我们收获 了什么呢 让我们共同走进 板书课题 回顾 拓 展 赏读片段悟乡情 读着一篇篇思乡的课文 一些感人的描写会深 深地印在我们脑海里 下面这些内容还记得吗 出示 第 2 页 共 4 页 相关语句 春风又绿江南岸 明月何时照我还 我很小的时候 外祖父常常抱着我 坐在梨 花木大交椅上 一遍又一遍地教我读唐诗宋词 每当 读到 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 春草明 年绿 王孙归不归 自在飞花轻似梦 无边思雨细 如愁 之类的句子 常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在 我的腮边 手背 夏天 凉爽的清风从南窗里吹进来 太舒服 了 更美的是 我由东窗可以望到那条小溪和小桥 还有那几株依依多情的杨柳 这些语句出自哪些课文 从这些描写中我们 读到了什么 过渡 课文中这样的描写还有哪些呢 本组的几 篇课文是通过哪些人 事 景 物来表达思乡之情的 交流平台抒己见 回顾课文内容 找出作者或写事或写景表达思 乡之情的内容读一读 一边读 一边批注 你找到了哪些这样的描写 从这些描写中读到 了什么 小组里互相交流 畅所欲言 全班交流 小组派代表发言 第 3 页 共 4 页 A 课文中通过描写具体的事物表达思乡之情的语 句 B 课文中通过写景表达思乡之情的语句 小结 表达思乡之情不能空泛地抒情 应通过 描写具体的事物或景物来体现 作家的作品是这样 我们的习作也要这样 平时我们的习作是怎样表达感情的 诗文链接内化积累 回顾课文的学习 通过交流平台 我们收获了 很多 不仅明白了抒情要用具体的事物或景物来表达 还积累了不少感人的片段 谁能背诵一两段 表达思乡情的诗文还有很多很多 读一读下面 的诗句 能把它们印在脑海里吗 练习背诵 你还读到过哪些这样的诗文 也能把它们记下 来吗 作品展示家乡美 爱家乡 是每个公民应有的一种感情 读着美 文 看看我们的家乡 热爱之情定会油然而生 我们 的家乡美不美 拿出我们的作品 以小组为单位 尽 情展示 欣赏作品之时 不要忘了献上你的评价花 内
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 基于区块链的自动化数据管理-洞察及研究
- 2025年骨科创伤抢救处理实操考核模拟试卷答案及解析
- VR危险品仓储布局优化-洞察及研究
- 全球范围内眼健康问题的流行病学分析-洞察及研究
- 神经发育异常与适应障碍关联性研究-洞察及研究
- 电大药学考试试题及答案
- 2025年精神科常见疾病诊断与治疗实践模拟考试题答案及解析
- 2025年急诊抢救操作技能考核试题答案及解析
- 2025年耳鼻喉科过敏性鼻炎诊断治疗规范考核答案及解析
- 中医层级考试试题及答案
- 食品新产品开发 课件 第二章 食品新产品开发流程
- 高中化学374个必备知识点
- 单轴燃气蒸汽联合循环机组调试程序
- 舟山海域赤潮发生特点及成因分析
- 湿陷性黄土湿陷量计算表
- 丝杠安全操作保养规定
- 体育测量与评价PPT课件-第九章 运动员选材的测量与评价
- 《情满今生》读书笔记模板
- 胸痛中心网络医院STEMI患者绕行急诊和CCU方案流程图
- 大众蔚揽保养手册
- 急危重病人营养与代谢支持
评论
0/150
提交评论