卫生局学习实践科学发展观第一阶段工作总结

1 / 10卫生局学习实践科学发展观第一阶段工作总结在全党深入开展学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。根据县委深入学习实践科学发展观活动的总体要求和统一部署，卫生局党委紧紧围绕“坚持科学发展、提高医疗技术、转变服务观念、构建和谐卫生”这一主题，紧密结合卫生工作实际，通过精心组织、认真学习、深入调研、较好地完成了第一阶段的各项工作任务，现将开展工作情况总结汇报如下：一、领导重视、科学部署、组织到位(一)科学部署，注重宣传，突出一个“早”字为做到早研究、早部署、早动员、早实施，卫生局党委在县动员大会后,立即召开会议传达学习县委有关会议及文件精神，对开展学习实践活动的有关工作安排作了认真研究，并对卫生局党委学习实践活动的实施意见、实践载体、内容安排及动员部署工作进行了专题研究，尽可能把学习实践活动方案设计得更周全一些，与卫生工作的实际结合得更紧密一些，对县委的部署要求贯彻得更深入一些，确保卫生局党委学习实践活动有一个高的起点、好的开端。卫生局党委于 3 月 25 日成立了学习实践活动领2 / 10导小组和工作机构，挂牌设置了专门办公室，制定了学习实践活动具体实施方案，并于 3 月 27 日召开了卫生局党委开展深入学习实践科学发展观活动动员会。卫生系统五家参学单位结合工作实际，制定了实施方案和成立了领导机构，并在 4 月 1 日前召开了本单位学习实践活动动员会。通过召开动员会，各参学单位进一步明确了开展学习实践活动的目的、意义和目标任务。在实施第一阶段工作中，卫生局党委共印发工作简报 16 期，电视新闻报道 3 次，制作宣传标语 35 条(其中县医院利用大厅电子屏显示 30 条)，出宣传栏 3 期，各类会议宣传 18 次。通过广泛宣传，层层发动，制定实施方案、成立领导机构，卫生局党委在开展第一阶段学习实践活动中切实做到“领导重视、机构健全、目标明确、责任落实” ，真正做到学习实践活动“有人问、有人抓、有人管” ，为卫生局党委全面深入开展学习实践活动奠定了良好的基础。(二)注重效果，强化重点，突出一个“实”字学习实践科学发展观重在实践、重在实效。为把学习实践活动同卫生工作有机结合，卫生局党委在学习实践活动中突出一个实字，明确提出学习实践活动具体要求。一要紧紧围绕党员干部受教育、卫生发展上水平、人民群众得实惠，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。二要做3 / 10到五个着力，即：着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念;着力提高推进卫生事业改革、领导科学发展、促进社会和谐的能力;着力解决影响和制约卫生事业科学发展的突出问题;着力解决群众反映强烈的突出问题和党员领导干部存在的党性党风党纪方面的问题;着力构建充满活力、富有效率、有利于卫生事业科学发展的新格局。三要充分调动各方面的积极性、创造性，把科学发展观重要思想作为推进全县卫生事业又好又快发展的思想动力，全力打造卫生行业“坚持科学发展、提高医疗技术、转变服务观念、构建和谐卫生”新形象，努力为全县人民提供更加安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。四要紧紧围绕“坚持科学发展、提高医疗技术、转变服务观念、构建和谐卫生”这一主题，着力在提高思想认识、指导实践、推动工作上下功夫，按照“党员干部受教育，领导班子增活力;科学发展上水平，卫生工作见实效;人民群众得实惠，卫生事业创佳绩”的总体目标，树立单位发展“靠工作环境的改善、靠服务质量的转变、靠医疗技术的提高”来实现单位的整体发展。五要紧紧围绕卫生局党委提出的争创“三个一流”主题来实践和落实科学发展观。即：争创一流的工作环境，争创一流的服务质量，争创一流的医疗技术。通过明确工作重点，注重相互结合，为扎实推进卫生局党委学习实践活动和全县卫生工作提供了坚实的基础。4 / 10(三)挂钩联系，加强指导，突出一个“严”字为有效推进学习实践活动，卫生局党委一是明确各参学单位主要领导为本单位学习实践活动的第一责任人，学习实践活动的结果将作为卫生目标考核的内容及领导干部考核任用的依据。二是制定了卫生局领导班子成员联系指导参学单位制度，要求局班子成员全程参与联系指导参学单位学习实践活动的全过程，切实督促和指导好各参学单位的学习实践活动。三是卫生局党委结合实际，制定下发了第一阶段学习要点的通知、具体的学习计划、工作流程及开展创“三个一流”实施方案，要求各参学单位要严格按照学习实践步骤抓好各阶段、各环节的工作。二、全员参与、形式多样、学习到位(一)全员参与，重点学习，突出一个“精”字卫生局党委下辖 1 个党总支、4 个党支部，共有党员 137 名。为不使学习流于形式，卫生局党委要求全体党员认真围绕“三本书”：(党的十七大报告 、 毛泽东邓小平江泽民论科学发展和科学发展观重要论述摘编)采取了集中学习、个人自学、党委中心组学、专题辅导、典型案例分析、大会交流、撰写心得体会、参加知识竞赛等学习形式，细读、深读、精读。通过学习，使广大党员干部深入认识学习实践科学发展观的重要内涵、精神实质和根本要求，进一步提高了广大党员对开展学习实践活动5 / 10重要性和紧迫性的认识，提高了对学习贯彻落实科学发展观的坚定性和自觉性。在第一阶段的学习活动中，各参学单位为参学党员配发了学习笔记本，每位党员认真按学习要求做好读书学习笔记;共召开专题研究会 3 次，党员会 7次，干部职工会 5 次，座谈会 2 次，集中学习 5 天，举行知识讲座 5 次，撰写心得体会 70 篇。(二)专题学习，精辟论述，突出一个“专”字一是召开中心理论组专题学习会。在自学的基础上，卫生局党委于 4 月 21 日召开了第二季度中心组理论学习会,使学习调研阶段进入了一个深层次。通过深入思考、全面分析、互相交流，进一步提高了卫生系统学习实践科学发展观的针对性，明确要结合学习实践科学发展观活动和按照卫生局党委提出的“创三个一流”的工作要求，找准内部存在的实际问题，用科学的方法解决问题，逐步改变诊疗环境、提高服务质量、提高医疗技术。二是举办学习专题讲座。为全面系统地了解和学习掌握实践科学发展观的科学实质和内涵，卫生局党委于 4 月 21 日下午，邀请县委党校高级讲师高星亮同志作了“学习实践科学发展观，提高医疗服务质量”专题讲座，卫生系统参学单位共 91 人参加了专题学习会。通过学习，使全体党员干部进一步拓宽了思路，对卫生系统进一步学习好、实践好科学发展观起到了重要的指导意义和推动作用，进一步提高了卫生系6 / 10统全体党员干部的学习效果。三、情系民生、群策群力、讨论到位(一)科学发展，情系民生，突出一个“暖”字在深入学习实践科学发展观活动中，卫生局党委紧密结合工作实际，突出实践特色，认真按照开展“七个一”活动要求，积极开展为民服务活动，努力为广大群众办实事、办好事。一是开展了科学发展情系民生义诊活动。4 月 23 日、25 日，卫生局党委组织县属各医疗单位内、外、妇、儿科等二十六名医务人员分别到挂钩联系点新城乡下新寨村委会和县工会广场为广大群众开展免费诊病治病，接受咨询，发放防病治病知识宣传资料，为新城乡下新寨村委会党员群众免费发放价值 2000 余元药品。两次义诊活动共发放日常卫生知识、结核病等防治知识和新农合政策宣传资料共 4000 余份，展出宣传展版 37 版次，义诊咨询 600 余人次。义诊活动载体丰富，购买了群众常用的围裙、草帽，并印制上图文并茂的医疗政策，发放给过往群众，深入宣传党和政府在医疗卫生方面的惠民政策。医生们为每一位前来咨询的患者细心诊断，解答疑难问题，做到细心诊治、耐心答疑、周到服务。义诊宣传活动立足于服务广大人民群众，积极关注人民群众的基本健康，努力满足人民群众的基本健康需求，让人民群众亲身享受到社会发展的成果，真正体现了科学发展以人为本，发展成7 / 10果人民共享的理念。二是走访慰问困难老党员和群众。在新城乡下新寨村委会走访慰问了 7 户困难党员群众，为他们送去了由卫生局机关党支部全体党员捐赠的食用油和春秋被(总价值为 1225 元)，送去家庭常用药品，将党和政府的关怀送到普通百姓心中。三是帮助解困解难办实事。局机关党员领导干部深入下新寨村委会，认真了解村委会在发展中存在的问题和困难，与村两委班子成员共同商讨解决存在困难和问题的办法，共谋发展思路，并给予下新寨村委会 3000 元的资金帮扶。(二)广开言路，开门纳谏，突出一个“广”字为进一步集思广益，形成共识，推进我县卫生事业全面发展，努力实践科学发展观。卫生局党委一是在“县卫生工作”网页中开通“深入学习实践科学发展观活动专题”栏目，及时通报此项活动的进展，并设立学习科学发展观活动网上征求意见日邮箱广纳谏言。二是在卫生局挂钩联系点和局机关支部共建点新城乡下新寨村委会召开党员干部座谈会，共发放征求意见表 60 份，广泛征求他们对全县卫生工作的意见和建议。征集到有关新型农村合作医疗和农村群众就医方面的意见和建议共 3 条。三是在卫生局党委争“创三个一流”征求意见座谈会上以座谈和发放征求意见表的形式，共征求到意见和建议 9 条。四是向社会各界、各单位、各部门发放征求意见表 50 份，8 / 10征集到意见和建议 12 条。征求范围广，内容全面，征求到的意见中肯，为卫生工作的发展指出了存在的问题，提出了合理的建议。(三)深入基层，认真调研，突出一个“准”字卫生局党委在深入调研、共同讨论、广泛征求意见的基础上形成了质量高，针对性强的专题调研报告。调研报告一是注重调研工作的针对性。将专题调研工作作为开展深入学习实践科学发展观活动的一项重要内容，认真组织实施，并结合卫生工作特点及新医改工作面临的机遇和挑战，研究确定了调研课题。二是注重调研的实用性。专题调研活动坚持从群众提出的意见和建议中寻找工作切入点，调研组多次深入各医疗单位、深入村寨、走上街头对人民群众最关心、最直接、最现实的医疗问题开展深入调研。三是增强调研的科学性。根据卫生工作特点，卫生局领导班子对调研工作进行了具体策划，提出了具体调研方案，明确了调研目标、内容和方式，组织开展了全面的专题调研活动，按要求形成了卫生局党委开展深入学习实践科学发展观专题调研报告 ，为深入贯彻落实科学发展观，找准制约卫生发展问题，解决存在问题提出了具体的工作思路和改进措施。四、存在的问题科学发展体系博大精深，学无止境，我们在第9 / 10一阶段的工作中还存在一些问题和不足，主要表现在：一是学习内容还不够丰富;二是学习形式还不够多样化;三是思想解放还不够到位;四是认知水平还不够均衡，工学矛盾还比较突出。五、下一阶段工作深入学习实践科学发展观，主要是查找问题要“准” 、原因要“清” 、思路要“顺” 、方向要“明” 。分析检查阶段是学习实践活动承上启下的重要阶段，是确保学习实践活动取得实效至关重要的一个阶段。第一阶段主要看问题查找得“准不准” ，第二阶段主要看问题分析得“深不深” 。在第二阶段，我们将具体做好以下四个方面的工作：一是认真贯彻县委的要求，以饱满的热情，扎实的作风，投入第二阶段的工作;二是认真学习上级的指导方案，精心制作本系统的