建筑工程技术工作

1 / 43建筑工程技术工作建筑工程技术专业建设工作总结报告XX 科技职业学院建筑工程技术专业开设于 2016 年。本专业设置以来，在省教育厅的总体指示精神引导下，在学校相关部门的指导配合下，建筑工程技术学院按照申报书中的建设方案和工作目标，对照相关验收标准，认真部署和按计划逐步实施各项建设工作，在学校和建筑工程技术学院的共同努力下，基本实现了建设工作所要达到的目标。现将具体建设情况汇报如下：1、建设方案的执行和完成情况教育教学水平逐步提高(转 载于: 海达 范文 网:建筑工程技术工作 ) 通过近 3 年的建设，建筑工程技术专业的教学质量和教学水平有了显著提高。使我院建筑工程技术专业的整体水平进入全国同类院校的先进行列。人才培养方案的改革和修订2 / 43由于社会的快速发展和变化，作为建筑工程技术专业的人才培养方案，应作相应的调整，使人才培养目标符合社会发展需要，注重知识、能力、素质协调发展，注重创新精神、实践能力和创业能力的培养。自 2016 年起我们对原有的人才培养计划在专业指导委员会的培养规范框架内，结合自身的情况，考虑用人单位的需求，重新修订并形成了“建筑工程技术专业 13 人才培养方案” ，新的人才培养方案更注重应用型人才的培养，更注重学生实践和动手能力的锻炼和训练，在知识体系方面，强调知识领域的系统性、知识单元和知识点的全面性；在实践体系方面，强调实践领域与知识领域的衔接和支撑、实践单元和环节与应用和实践能力培养要求相对应。师资队伍的建设近 3 年通过加大对现有中青年教师的培养力度，加大人才的引进力度，创造良好的学术氛围，本专业的教师队伍有了显著的加强，目前该团队有教师 8 人，其中专任教师 7人，兼职教师 1 人，公共课教师 6 人， “双师型”教师比例达 75%。已形成一支职称结构、年龄结构和学历结构合理，教学水平较高的师资队伍。3 / 43专业建设经费的投入和筹措学校在不断改善教学设施的同时逐步加大了教学经费的投入，2016 年2016 年教学经费投入分别为： 45 万、73 万、93 万。与立项前相比有较大幅度的增长；另外通过积极成功申报中央与地方共建项目及省级实验教学示范中心项目，筹得建设经费近 300 万，对专业建设起到更好的支撑作用。课程体系建设和教学改革借人才培养方案修订和各级“教学质量工程”开展之机，在课程体系与教学内容改革中以结构分析与施工技术为支撑点，积极开展力学、设计、施工等主要课程的建设，注重应用能力的培养，积极准备省级或学校级精品课程或学校重点建设项目。教学设施和环境建设经过近 3 年的建设，部分主干课程已建立了教学资源库；4 / 43已有长期合作的实习基地 8 个，合作交流的内容有所扩大；综合性、设计性实验数量有显著的增加；学院资料室与建筑工程技术专业相关的资料已达 1000 余种 2000 余册，满足了建筑工程技术专业学生课程设计、毕业设计等教学环节所需要资料要求。教学管理模式的完善进一步完善了学校、学院两级教学管理模式，目前已形成了学校和二级学院的教学管理规章和细则，明确各自的权力、职责和工作内容。2、改革与建设的主要方面从 2016 年专业建设以来，我院建筑工程技术专业针对自身的特点和不足，重点抓了师资队伍的建设和专业发展所必需的学科平台建设；重点开展了人才培养模式和课程体系及教学内容的改革，到目前已收到显著的成效。师资队伍建设借助地理位置的优势，学校提供优厚的待遇和条件，建筑5 / 43工程技术学院营造良好的学术环境和氛围，积极引进本专业和学科的青年骨干教师；学校和二级学院制定相应的优惠政策，积极创造条件，支持和鼓励在职教师进一步提升自己的学历和职称。学历层次和职称层次较以前有了较大的提升，为建筑工程技术专业的发展打下了最坚实的基础。学科平台建设有了专业发展所需要的人，土木学院便积极着手营造适合专业发展的环境。为此我们寻找和抓住各种机遇，组织人员分阶段、有重点地一一搭建有利于自身专业发展的各种平台。打造满足了教学、科研所需的硬件条件；通过参加建筑工程技术专业教育评估和本科教学评估，以评促建，全方位促进了专业建设，提升了本科教学水平；通过建筑工程技术专业在全国范围内的招生，保证了本专业的生源质量；通过加深与社会、企业的长期合作，为应用型人才实践能力的训练和培养提供了广泛的领域，有利于学生的就业面向。这些平台的构建，确保了我院建筑工程技术专业的良性发展，更为我院建筑工程技术专业和相关学科进一步上6 / 43水平、上台阶奠定了坚实的基础人才培养模式和课程体系及教学内容的改革师资队伍建设和各类平台建设的最终目的，是为了保证和提高本科人才培养的质量。近三年，通过对新形势下社会发展和社会需求的调研，对全国建筑工程技术专业指导委员会正在制订的“建筑工程技术专业规范”精神的领会和研究，结合我院的具体情况，认真修订了人才培养方案，目前已形成并实施了“建筑工程技术专业 12 人才培养方案”。由于我们的定位是在应用型人才的培养上，所以 12 人才培养方案更注重学生工程实践和动手能力的培养和训练，为此我们优化了学时搭配，压缩了课堂教学的时间，提供了更多的学生自主学习的时间和空间，同时搭建了许多有利于学生综合素质和创新能力培养的平台。在知识体系和实践体系的安排上，充分体现满足上述能力培养的过程；在相关知识和实践领域、知识和实践单元以及知识和技能点的组织上，既满足“建筑工程技术专业规范”的要求、满足社会和用人单位的需求，又体现我们自己的办学特色。在形成总体方案后，我们根据总体要求全部重新制订了相关教学大纲，进一步从细节上明确和体现人才培养的方式和思路。通过征求部分专家和用人单位的意见和建议，经7 / 43过进一步的修改和完善目前已在 12 级学生中使用。3、经费的投入及使用情况学校在不断改善教学设施的同时逐步加大了教学经费的投入，2016 年2016 年教学经费投入分别为： 45 万、73 万、93 万，此教学经费主要用于教学仪器购置、图书资料购置、教学仪器维修正常教学活动的维持费用。另外，自 2016 年以来，建筑工程技术专业通过积极努力，争取到各类专项建设的立项经费和各类平台建设项目的建设经费以及政策匹配经费近 300 万元，这部分资金的引入改善和提高了教学、科研的硬件建设水平，改善了教学、科研环境，对本专业的建设起到了推动和促进作用。4、本专业特色优势本专业以结构分析与施工技术为支撑点，坚持外语与计算机不断线。建筑工程技术专业正向全国高校特色专业努力。注重课程体系的优化，加强学生实践能力的培养8 / 43本专业以建筑工程技术项目的勘测设计施工管理为主线，并考虑到外语、计算机应用、实践环节等在教学中的连续性，对课程安排进行了整体优化。较好地处理了主干课程与相关课程、理论教学与实践教学的相互关系。较好地解决了学生从理论到实践、从基础理论到专业训练的循序渐进的学习过程，拓宽了学生的知识面，加强了学生创新能力和创新精神的培养。重视各类实践性教学环节的安排，并注意基本技能的培养；在专业课学习阶段，做到实践性环节不断线，通过连续交互安排的课程设计和实习，以及毕业设计环节的综合训练，加强学生工程师的基本能力训练，全面培养从事工程实践的能力。注重专业面拓宽，培养宽口径人才要求学生学习和掌握的基础和专业基础的知识单元、知识点，覆盖了建筑工程技术专业的各个学科领域，为学生在校学习专业课和毕业后在本专业的各个领域继续学习奠定了坚实的基础。注重学生综合素质和创新能力的培养为培养学生的综合素质，学校开设了哲学、社会学、法学、9 / 43经济管理学、心理学、文学艺术、科普、卫生等全校性公共选修课程。同时积极组织和开展课外各类学科竞赛活动和学生自主的科研、创新活动，这些均纳入到新修订的人才培养方案中，从而鼓励学生积极参与其中。5、存在的问题及改进措施经过几年的建设，我院建筑工程技术专业的建设工作虽然取得了可喜的成绩，但还存在一些需进一步改进和提高的问题。师资队伍虽较以前有了较大程度的加强，但在部分学科目前还缺少学科带头人；教师中具有高学位的比例还不高。这需要我们更应注重现有教师的培养，进一步放开政策，创造条件，积极鼓励教师提升自己的学历和职称水平。12 培养方案，实施只有两年，在制订中虽然已考虑了可能出现的各种问题，但在以后 13 培养方案的执行中，尤其是在专业学习的过程中，还会遇到新的问题；在新、老两个培养方案同时执行的过程中，在教学管理中也存在如何衔接和过渡的问题。10 / 43这需要我们细心梳理、精心准备，提前认真做好每学期的教学执行计划，及时发现问题并能及时得以解决，保证 13培养方案的顺利执行。毕业五年及职业规划设计方案规划年限： 5 年年龄跨度：21 岁25 岁起止时间：20162016 年第一部分 自我分析业余爱好：我平时喜欢看书，尤其家装一类的图画性较强的书。我也喜爱历史文化，对其有较广泛的涉猎。喜欢的文学作品：水浒传 钢铁是怎样炼成的 人性的弱点11 / 43我的性格：我的优点是为人诚恳，开朗活泼，富有责任感，做事认真，有一定的进取心和很强的好奇心。喜爱团队合作，做事考虑全面，力求公平和效率。缺点是性格有点敏感，做事不果断。我的价值观：社会是个大群体，不能脱离。用辨证的方法看问题，应该尽量把自身要求同社会联系起来，达到双方的满足，互惠互利。同时要对生活抱有一种乐观的态度。不断完善自己。职业能力分析：独立思考能力强！专业技能：土建施工，室内装修，专业测量。其他技能：有很强的学习思考能力，吸收知识扎实到位，善于观察。第二部分 专业就业方向及前景分析就业方向：建筑公司一般的施工一线管理人员、设计院的12 / 43基层制图人员、审计公司的基层审计员。前景分析：随着城市建设和公路建设的不断升温，建筑工程专业的就业形势近年持续走高。就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。自从 XX 年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到 100 多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程13 / 43技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说建筑工程技术人员一直有着不错的就业前景。第三部分 确定职业目标和具体阶段目标职业目标：将来成为一名施工技术人员，从事室土建工作。通过慢慢积累经验，努力做到建筑行业有名的建筑工程师，最后自己创业。在校期间的目标：学业方面：现在是大二下半学期，专业课涉及的逐渐的多起来。是大学期间最核心的时间段。重点学习混凝土工程和计量计价14 / 43有关课程的技巧。为将来设计打好基础。社会实践方面：利用寒暑假期间，去从事有关土建方面的工作，做好提前适应工作的准备，并积累学校内外的人脉。积极参加学校的组织的各种活动，了解当前就业方面最新的消息。更深层次的了解建筑行业。未来职业生涯目标规划：学习期：2130 岁，积累经验期。毕业进入中小型企业从事土建的工作，争取得到培训的机会。处理好与同事及领导的关系，学会为人处事的方法。通过自身的学习和企业培训的机会，在工作中充分展现在施工技术方面的特长，达到提升。通过自己在建筑行家多方面发展，至少要拿到二级建造师。成长期：30 岁40 岁，提升期。从一名平凡的土建施工技术人员进入15 / 43到公司项目管理人员的行列，成为建筑行业的精英一份子。借自己的工作能力和在公司的工作业绩，努力进入公司高层，进入公司的核心阶层。在这时候可能会考虑到创办属于自己的小公司，倾向于土建方面的公司。借鉴之前的工作管理经验。辉煌期：40 岁55 岁，个人价值实现期。总结前面的工作期间得到的经验，把自己的公司办的更好，如果发展还不错，公司可以往其他方面发展。往前景更好的行业发展，不一定局限于建筑行业，多行业发展。稳定期：55 岁以后，回顾人生历程期。退休后，希望回家乡，自己种点菜地，和同龄的老人们谈谈国家的大事，唱唱自己喜欢的歌。如果行业需要，也可以去建筑公司做做顾问之类的。现在这是只能是个奢求，因为自己还没到那个时候总结：从小事做起，一点一滴积累，最后厚积而薄发！16 / 432016-06-01建筑工程技术专业工作任务与职业能力分析主办单位：宁波职业技术学院工作岗位：施工员职称评定技术总结一、个人简历自从改革开放参加工作以来，已近三十年，历任项目技术员、木工工长、工程技术负责人。从事过电厂汽机房、主厂房、烟囱等建设，主管工程的木模制作工程XX 年 3 月进入海门第七建筑安装工程有限公司浙江玉环电厂 4*100W 千瓦的电厂建设工程 XX 年 5 年进入江苏南通三建集团有限公司南京电厂的建设工程。2016 年至 2016 年 6 月，进入苏成建设分包的安徽电建一公17 / 43司总包的定远电厂 2*30W 千瓦的电厂建设工程二、政治思想及道德品质在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项活动，自觉学习政治理论，努力提高自己的政治理论修养。工作上以事业为重，不计个人得失，在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考。作为一名工程项目基层的管理人员，我一直坚守工程技术人员的职业道德，努力在工程施工过程中寻找施工材料与工程质量之间最大交集和平衡点，力求我所负责的每一个项目都能够做到真正务实。因此，认真、用心的对待每一个项目是我工作的基本原则。这一点，也得到了建设单位、监理单位和公司领导的一致认可。自参加工作以来，我身怀强烈的主人翁精神，积极服从领导的工作安排，圆满完成各种工作任务，维护集体荣誉。在工作中积极努力，任劳任怨，认真学习相关专业知识，认真总结工作中的经验和技能，不断充实完善自己。在自18 / 43我完善提高的同时，平时主动与同事们进行项目的总结和交流，热心帮助新来的同事，加强单位的凝聚力，促进团队整体进步。三、工作态度我一直把从事电厂建设造当成是福于广大人民群众的一项伟大职业，因此我非常热爱我的本职工作。认真、用心对待每一个项目是我工作的基本原则。无论在工作还是生活当中，我一直坚信一份耕耘，一份收获，所以我一直不断努力学习，不断努力工作。正常的工作时间保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，并在业余时间认真学习积累专业知识和工作经验。而施工单位经常面临着多项任务同时开展或者突发应急任务的情况，在工期紧，人员少，任务繁重的时候，我也能够做到不分昼夜的加班加点，按时并保质保量地完成工作任务，保障工程进度，表现出我们规划人责任心强，发扬了我们规划人连续工作、吃苦耐劳精神。19 / 43四、主要专业技术工作业绩近年来，本人积极协同项目部完成多项电建工程建设施工项目，同项目组完成了电厂汽机房、主厂房、烟囱等建设施工工作。为了更好地适应当前的建设工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习， 多次参加各级部门组织的技术培训。参加工作以来，我积极承担各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成公司交办的各项工作任务，从不为自己的私事影响正常工作，能够积极的参加公司组织的各项活动，由于工作出色，多次受到领导的肯定。1、安全无小事时时刻刻确保安全生产.安全生产不仅关系着工人和自己,同样影响着公司的发展.一招不慎满盘皆输,不容有半点闪失.我根据公司的安全管理制度每天早晨在工人上班前进行十分钟安全教育.安全交底要写好如：在深基坑方面,基坑方面必须做好防护栏杆.要求工人下基坑时都要从安全通道下去,高空作业时,安全带一定要挂好,临时用电一定要找电工接电等常识.20 / 432、 “百年大计,质量第一”,是永恒不变的主题. 木模板确保足够的刚度。用新的是最好的，但新模板也有好次之分，选用水率低表面光滑的，有的模板吸水率高，浇筑完砼拆模以后出来的是毛面，模板上粘有一层砂浆。因此我们在选材方面有要选择吸水率低的，刚度满足我们施工要求的。做好边角处理，为确保清水砼效果，在梁柱模板安装时常规做法是将梁底的模板顶在良侧的模板上，这样如果加固不好很容易造成涨模，而且浇筑成型的混凝土砂线比较严重。通过我们多次的尝试试验，最后确定所有的框架梁柱模板采用 10*5 的木方，在上边做 4*3 的子口，然后根据图纸的几何尺寸要求，将梁侧与模板都放在子口里面，木方起到一个保住梁的各个阴阳角的作用，对柱子的模板同样处理。这样做出来的阴阳角方正，并且没有砂线。而加固阴阳角用的木方子可以多次周转使用，无形中减少了成本。混凝土成型后得到甲方的一致好评，并且监理工程师在监理例会上提出表扬，并要求其他土建单位效仿这种工艺。混凝土的振捣主要是振捣到位，不出现漏振现象。混凝土的装饰，现场拆模安排专人用手持工具对模板的拼21 / 43缝，模板接茬部位进行打磨修理。拉杆及时用手持工具割掉，严禁用电焊、气焊割除。3、工期式整个工程的命脉工期进度，每一个关节都要合理，这就要求我们要有合理的施工组织设计，不但要有整个工程的工期计划，而且我们工长所主管的分项工程或分部工程，也要做短期的施工计划。在尽量保证整个工期的主控线路的前提下，要保证工人不窝工，材料不在工地躺着睡觉，工人工种的搭配上一定要合理，这样每一部分都能保证工期的话，我们的整体总工期就没有问题。4、 时时讲节约，处处讲成本项目成本的发生涉及到项目从施工准备开始，经施工过程到竣工移交后的保修期结束的整个周期。因此，成本控制工作要伴随项目施工的每一个阶段，要在施工准备阶段制定最佳的施工方案，按照设计要求和施工规范施工，充分利用现有的资源，减少施工成本支出，并确保质量，减少22 / 43工程返工费和工程移交后的保修费用。工程验收移交阶段，要及时追加合同价款，办理工程结算，使工程成本自始之终处于有效控制下。五、申报理由根据有关建设工程专业技术申报资格的有关规定，本人认为符合申报条件特此申请。建筑工程技术管理规定第一章 总则第一条 目的为贯彻集团公司质量、环境、职业健康安全管理体系一体化管理手册方针，全面落实有关技术管理方面的程序文件，依靠先进、科学的管理方法，逐步提高企业的技术管理水平，提高企业竞争实力,实现企业目标，特制定本管理规定。第二条 依据23 / 43本规定的制定主要依据国家及地方颁布的有关建筑工程技术方面的法令、法规和规范、标准，以及集团公司有关文件、手册。第三条 适用范围本管理规定适用于集团公司所属各分公司、总承包部及其它承揽建筑施工项目的分支机构。第二章 技术管理工作内容、要求第四条 工程技术管理主要内容工程技术管理包括对技术工作要素和技术活动过程管理的两方面内容。技术管理是一个将各种技术要素、技术水平、技术活动进行整合进而充分发挥的系统工程。主要内容有:1、认真贯彻执行国家和地方有关质量工作的方针政策，贯彻国家和行业主管部门颁发的各项技术标准、施工规范和技术规程等。24 / 432、建立、健全企业技术管理制度，建立并保持生产技术秩序，利用技术规律科学地组织各项技术工作，充分发挥技术的作用。以技术保证工程进度、质量、安全、环保、效益。3、施工过程中制定并实施施工工艺管理、技术实验、技术核定、技术检查等技术措施，作好技术文件管理。4、积极开展科学技术研究、交流、引进，推动企业技术革新、挖潜改造，推动企业技术进步，开展技术培训学习，提高企业技术水平，为优质、安全、环保地完成施工任务服务。5、努力提高技术工作的经济效果，作好技术的经济分析与评价工作，使技术与经济有机结合。第五条 技术管理工作要求1、遵循以顾客为关注焦点,注重领导作,；强调全员参与,讲究过程方法,系统研究问题，尊重科学事实；坚持持续改进原则，以遵章守法、尊重科学、讲求实效、充分保障企业目标实现为目的，作到制度充分、适宜、有效。25 / 43第三章 技术管理体系第六条 集团公司技术管理体系第七条 集团公司技术管理方式1、实行集团公司总工程师领导下的技术部归口管理，分支机构主责制。对建筑工程技术实行三级管理、二级检查制度，即集团公司、分支机构(分公司)、项目经理部三级技术管理；集团公司、分支机构二级检查。集团公司企管处定期抽查各分公司项目技术管理情况，分公司对在施项目应每月组织一次检查。2、集团公司企业管理处设技术部负责集团公司日常技术管理工作。3、分支机构负责制:是指分支机构总经理依据其签署的集团公司两级目标管理责任书要求，对分支机构所有项目的技术负责。4、分支机构应设总工程师负责机构内技术管理工作。具备26 / 43一定规模的分支机构应设技术管理部门负责机构内日常技术管理工作。5、分支机构所有项目均应设技术负责人，对项目技术管理负责。第八条 分支机构技术管理体系设置要求1、分支机构应具备集团公司内从事施工承包资质认定的条件。分支机构技术管理体系采取总工程师技术负责制，分支机构总工程师由机构总经理任命，并报企管处备案，作为总公司审批、签署其技术文件的依据。2、分支机构总工程师必须是集团公司正式聘用职工,应具备高级技术职称,不少于 5 年施工企业技术管理经验，项目部主任工程师应是集团公司正式聘用职工，中级以上技术职称。3、分支机构技术管理体系设置应健全,人员具备建筑主管部门要求所从事施工承包项目要求的岗位资质条件，做到持证上岗，并符合集团公司一体化手册能力、意识和培训控制程序相应的岗位任职条件。27 / 434、项目部成立后应向集团公司企管处上报，填写分公司从事施工(监理)人员登记表以及工程信息表 ，作为集团公司企管处审核、签署项目施工技术文件的依据。第四章 技术管理责任制第九条 一般规定1、集团公司实行各级行政正职对工程技术负责制度。工程技术管理责任主体为分支机构，责任重心在施工项目，项目建立以项目经理为首的技术管理组织。2、集团公司总工程师是技术工作最终责任者。3、分支机构总经理对本机构技术、质量工作负全面责任。4、项目经理部经理对项目技术、质量工作负直接责任。5、分支机构的总工程师协助总经理做好技术管理工作，对集团公司、分公司的技术、质量工作负有第一技术责任。28 / 436、主任工程师对项目的技术工作负有技术责任。7、各级、各部门在从事技术管理工作应严格贯彻国家关于技术工作的方针、政策，贯彻执行国家和上级颁发的规范、规程、标准和规定，以及企业各项技术管理制度。第十条 集团公司总工程师1、主持处理重大事故、事件的评审、处置。第十一条 分支机构总经理1、审定企业年度的技术工作计划，参加重大技术工作会议。2、建立和完善企业的技术管理体系，明确技术管理职能，确定技术责任，并进行协调、检查，充分发挥其作用。3、决定本企业的技术管理制度的制定、修订和废止，确定质量奖惩的规定。4、审批企业各级、各部门和全体职工年度技术培训和质量29 / 43教育计划；贯彻执行企业年度的技术工作计划，贯彻执行工程项目施工组织设计。5、组织好均衡生产和文明施工，协调进度、质量、安全、环保几方面工作，为全面实现企业目标创造条件。6、领导用户回访和保修工作，做好技术、统计分析。7、协调、组织处理重大事故、事件的评审、处置。第十二条 分支机构总工程师1、组织编制年度的质量方针、目标和技术、质量工作计划。协助总经理建立和完善企业的技术管理、质量保证体系，检查、督促企业年度技术工作计划的实施。2、组织制定和修订技术管理制度和工作奖惩的规定，并组织实施。3、审核施工组织设计，编制重大工程施工组织设计，并组织交底。30 / 434、对质量检查部门进行技术业务方面的领导，决定工程质量中的技术问题。5、组织、指导机构有效文件的评审，审批有效文件清单。6、组织职工的技术、质量培训学习，确保人员的意识、能力满足体系要求。7、组织重大事故、事件、不符合的调查、评审，提出处理意见和今后防范措施，并督导落实。 第十三条 集团公司技术部1、负责集团公司的日常技术管理工作。2、协助总工程师建立、健全企业各项技术管理制度，组织实施并监督实施情况，切实落实技术责任制度。3、提出和收集有关集团公司科技发展规划、技术开发与推广等推进技术进步的各项工作合理化建议，参与制订企业质量方针、目标，并监督实施情况，贯彻“技术为先”的方针，不断提高企业科技素质。31 / 434、协助总工程师组织企业内科技攻关，推广应用科技成果，解决施工中的技术问题。5、负责组织对公司各级技术管理工作进行检查、监督，总结经验，使施工技术管理工作系统形成有机联系，为企业经营活动提供技术保障。6、协助集团公司总工程师审核重大工程的施工项目总体规划、施工组织设计，负责审批重要工程项目的施工组织设计、施工方案。7、参与工程项目事故、事件技术调查分析、评审、处置，编写调查报告。8、组织本企业干部、职工的技术培训、学习工作，保障人员意识、能力满足体系要求。9、组织、参与新技术、新工艺、新材料和新设备的鉴定工作。第十四条 分支机构技术管理部门32 / 431、协助分支机构总工程师对项目技术管理工作进行统一组织、领导与策划。2、参与工程施工组织设计编写。3、协助项目部解决施工中出现的技术疑难问题。4、协助项目经理部建立施工技术资料台帐，监督检查技术资料是否与施工同步，确保工程竣工时资料完整无误。5、对项目的技术管理工作有具体指导与监督责任。6、参加机构内工程项目事故、事件技术调查分析，评审、处置，编写调查报告。7、参与项目施工组织设计的优化审查工作。8、督促项目有关部门及时做好各项施工技术专题总结及工程技术管理全面总结工作。第十五条 项目经理33 / 431、贯彻执行企业年度的质量方针、目标和技术、质量工作计划，负责制定承包工程目标计划。2、建立和完善项目经理为首的施工项目技术管理组织，明确项目技术管理责任，督促检查项目成员责任制的落实。3、落实施工组织设计和施工方案，组织均衡生产，保障项目目标的全面完成。4、组织一般事故、事件、不符合的调查、评审、处置，并及时上报；参加重大事故的调查、评审、处置，负责事故的处理工作。5、领导项目管理人员和操作工人技术培训、质量教育工作。第十六项 项目主任工程师1、参与项目目标、指标策划，组织编制项目施工组织设计、施工方案、专业施工技术方案、工艺标准，并督导实施。2、组织评审并管理项目有效文件，组织识别项目危险源和34 / 43环境因素，制定技术支持方案。3、审批工程施工方案,审批分包单位的技术方案、施工组织措施和详图设计。4、审核施工组织设计。5、施工组织设计发布后,组织技术交底工作并对执行情况进行监督与检查。6、组织新技术、新工艺、新材料和新设备的推广应用，用技术手段保证和提高工程质量水平。7、参加项目事故、事件不符和的调查、分析、评审工作，检查纠正措施的落实。8、监督与检查专业工程师做好技术资料管理工作。9、负责组织施工现场职工技术学习、培训工作。10、领导现场试验工作。35 / 4311、负责工程设备及材料分供方的选择技术资质、能力核定工作。12、组织项目各项施工技术专题总结及技术管理的全面总结工作。第十七条 项目现场经理1、参与项目目标、指标策划，项目施工组织设计、施工方案、专业施工技术方案、工艺标准的编制。2、组织专业工程师认真贯彻执行项目的各类施工方案，并定期进行检查；负责落实项目的技术、质量计划和质量目标。3、负责协调各工程专业、各分包单位在施工生产中工序交叉及相互配合的工作。4、组织工程各阶段的验收工作。具体领导与落实工程技术、质量管理等工作。5、组织实施、推广应用新工艺、新材料、新技术的工作。36 / 436、熟悉施工图纸与施工技术规范，加强对分承包方工长的技术指导工作。7、主持项目事故、事件不符和的调查、分析、评审工作，组织纠正措施的落实。8、审批分包单位提出的安全技术交底资料。第十八条 商务经理1、参与项目目标、指标策划，项目施工组织设计、施工方案、专业施工技术方案、工艺标准编制。2、贯彻执行公司质量方针和项目规划，熟悉合同中用户对产品的技术、质量要求，并传达至项目相关部门。3、具体领导项目各类经济合同的起草、确定、评审。4、组织审核分承包方技术条件，负责与分包方洽谈，为项目提供可靠的分承包方或制造商。37 / 435、负责分承包合同履约中的协调管理。第十九条 专业工程师1、参与项目目标、指标策划，参与施工组织设计的编制和贯彻,编写专项、特殊工艺施工方案、标准。2、认真总结推广应用新材料、新工艺、新技术的资料，并写出应用总结报告。3、监督检查施工记录、材料试验记录及施工试验记录，看是否符合规范及有关规定，对可能出现的问题及时采取解决措施。4、参与技术交底工作,组织对单项施工方案、技术措施和季节性技术措施的交底工作，并应详细做好交底记录。5、参加及组织施工班组的“三检制” ，检查施工前的技术准备工作。6、认真执行“三工序”管理，确保每工序符合施工工艺及技术标准