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文档简介

第 1 页 共 3 页 童年的泥巴童年的泥巴 教案设计教案设计 课 题 写字 1 童年的泥巴 教学设计 教学目标 知识与技能 1 认识 10 个生字 会写 12 个生字 2 掌握字的结构 书写正确 端正 匀称 过程与方法 激发学生的写字兴趣 培养学生的写字能力 情感价值观 激发学生的写字兴趣和审美能力 重视培养学生 良好的写字习惯 重 点 把字写的正确 端正 整洁 有一定的速度 能抓住字的特点写 难 点 教具准备 课件 卡片 教 学 流 程 教师活动 第 2 页 共 3 页 学生活动 设计意图 一 认识生字 1 出示本课字卡 认读生字 2 教师交代本课形声字较多 形旁表示字的意 义 声旁表示字的读音 3 引导学生发现特点 提高识字效率 学生认读生字 找出形声字 学生汇报记字方法 互相借鉴 拓宽思路 二 写字教学 1 引导学生发现田字格里多数生字的构字规律 和构字特点 把要求会写的生字按结构分类 左右结构 娘 踩 胖 猪 饿 付 烤 狼 上下结构 梦 盐 独体字 丫 匀 2 教师示范书写 指导 盐 上下结构 下面是皿 不是血 第 3 页 共 3 页 烤 左右结构 右面不要多一横 3 表扬写字好的 学生讨论分类 学生仔细观察 练习书写 学生展示写字 共同欣赏 掌握字的结构 激发学生写字兴趣 大家互评 互相促进 三 总结 提出希望
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