




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 5 页 创先争优 并肩前行创先争优 并肩前行 创先争优演讲稿创先争优演讲稿 创先争优 并肩前行 创先争优 并肩前行 朱孟彩 科学发展观 是立足于社会主义初级阶段的基本 国情 总结我国发展实践 借鉴国外发展经验 适应 新的发展要求提出来的 科学发展观也伴随处于社会主义初级阶段的我们 的国家走过几度春秋 对中国特色社会主义的发展起 了重大的指导作用 而今 我们又在科学发展观的引 领下 不断争先创优 争先创优是一种激励社会主义现代化建设者们继 续奋勇前进的阶段和动力 是对在社会主义现代化建 设中表现突出 工作业绩突出的建设者们的一种鼓励 今天 社会各界在科学发展观的引领下都在积极 开展创先争优活动 努力在自己的岗位上 做得更好 为人民服务 这对于构建和谐社会 建设中国特色社 会主义 实现共同富裕的目标 意义深远而重大 身在大学校园的我们作为社会主义的建设者和接 班人 也应积极参与到 争先创优 的活动中来 为 第 2 页 共 5 页 构建和谐校园贡献自己的力量 同时 这也是在为社 会的和谐进步所做的我们力所能及的事 教育是一个国家综合国力提高的重要保障 大学 是直接向社会输送人才的门户 所以大学更应该积极 开展争先创优活动 不断提高办学质量 增强自己的 影响力 对于学校而言 大学的争先创优可以不断促进我 国教育事业的发展 提高国民素质 我认为 高校应 把办学为家长和社会满意 为社会主义现代化建设提 供优质人才作为自己的任务 积极接受社会各界的监 督 不断提高教学质量 学校各级领导应本着服务社 会 服务学校的原则 积极引导学校争先创优 建立 自己的学校品牌 努力做到办学让家长满意 关心学 生 为学生的成长 发展提供良好环境 对于教师而言 争先创优活动的 积极参加更是 必不可少的 众所周知 抓好教师队伍建设 是办好 一所学校的关键 教师应适应社会发展 不断更新自 己的知识 提高自身素质和自身教学能力 另外 教 师应以学生为本 爱岗敬业 乐于教 勤于教 认真 教 吃苦教 在各个方面争取优进 作自己的榜样 作为大学生的我 在此 更想谈谈我们大学生的 争先创优 不言自明 现在大学生的素质 质量良莠 第 3 页 共 5 页 不齐 大学生的就业问题越来越尖锐 我认为 大学 生不应抱怨社会 而更应从自身寻找原因 我们不应 在迷茫 中迷失了自己 提高自己的争先意识 再次 激发自己的上进心正需要我们积极参与到争先创优的 活动中 可以说争先创优正好为我们创造了一个寻找 自我 提高自我的平台 首先 我们应努力提高自己的精神文明 从小事 做起 多听思想道德建设方面的讲座 多看引导人们 树立正确价值观的书籍 从我做起 文明占座 文明 就餐 文明上课 不做破坏校园的事等等 大学生 都应该是有一定的思想觉悟的 我们要树立正确的世 界观 人生观 价值观 积极上进 创造先进的自己 另外 我们还应让自己拥有良好的作风 团结他 人 作为大学生 我们不应以自我为中心 而应多为 他人考虑 关心他人 断不可让极端个人主义占据了 自己的思想 而且 每个大学生都应该以主人翁和榜 样的态度 以身作则 积极上进 不要让时间迷离了 自己 努力找回自己的上进心 我们要意识到 优秀 和先进不是某个人的专利 每个人都可以成为最优秀 的人 只要我们拥有上进心 保持良好的作风 在争 先创优活动中我们也可以成为他人的榜样 第 4 页 共 5 页 最后 也是我认为最重要的一点 学习的优秀更 应成为我们追求的目标 当然学习并不是死读书 读 死书 读书死 仍在学校的我们 更应追求知识上的 卓越 努力学习专业知识 广泛涉猎其他各门知识 做一个全面发展的人才 进入大学 很多人被学习不 重要 实践才重要的观点所迷惑 因此 很多人放弃 了学习 甚至觉得学习好的人是书呆子 其实这种观 点是错误的 现代社会强调终身学习 学习的重要性 就不言而喻了 作为大学生的我们 更应把学习放在 关键位置 摆正心态 争取学习上的先进 创造自我 学习的优秀 不仅如此 我们还应以自己的优秀带动 他人 帮助他人提高自己 这也是为和谐校园的建设 贡献自己的绵薄之力吧 当然 我们不可单纯你的追求书本知识 也应积 极参加宿舍文化建设 学习职业生涯设计 青年志愿 者活动 大学生义工等等的活动 为学校的和谐发展 做贡献 为学校的争先创优做贡献 全面发展自己 做最优秀的自己 活在社会中 生活在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 井筒掘砌工冲突处理能力考核试卷及答案
- 海洋油气操作工三级安全教育(车间级)考核试卷及答案
- 安徽省铜陵市医师资格考试(实践技能)复习题库及答案(2025年)
- 2025年检验医学试题及答案
- 焊工比武考试试题及答案
- 2025年二建法规真题完整版答案+解析+
- 2025年吉林省九台市事业单位公开招聘医务工作者考前冲刺模拟带答案
- 2025年公务员考试公共基础知识试题库及答案
- 高中日语会考试卷及答案
- 锅炉操作工应急处置考核试卷及答案
- 卫生监督协管五项制度范文(4篇)
- 洗车机施工方案
- 电瓶搬运车安全培训课件
- 工程弃土处置方案(3篇)
- 老年人安全防范措施课件
- 民法典买租赁合同课件
- 东海证券面试题及答案
- (2025年标准)夫妻之间复婚协议书
- 数据保护与安全知识培训课件
- 市政施工员课件
- 2025年江苏省档案职称考试(新时代档案工作理论与实践)历年参考题库含答案详解(5卷)
评论
0/150
提交评论