2013高三语文一轮复习专题知能演练17

用心 爱心 专心 1 第一部分第一部分 第三章第三章 第一讲第一讲 写景状物散文写景状物散文 知能演练场知能演练场 一 阅读下面的文字 完成一 阅读下面的文字 完成 1 1 4 4 题 题 亲亲 亲亲 麦麦 子子 张佐香张佐香 麦子是一枝灿烂而实在的花朵 开在万里田畴之上 开在农民心坎上 麦子是一枝灿烂而实在的花朵 开在万里田畴之上 开在农民心坎上 麦子的颗粒很美 有土壤般朴素柔和的质地和本色 一粒麦子是美丽的 一颗麦子是麦子的颗粒很美 有土壤般朴素柔和的质地和本色 一粒麦子是美丽的 一颗麦子是 美丽的 一地麦子还是美丽的 麦子生命的每一个过程都是美丽的 麦子原本是一粒种子 美丽的 一地麦子还是美丽的 麦子生命的每一个过程都是美丽的 麦子原本是一粒种子 浸润了阳光 空气 水分 结出黄灿灿的麦粒 丰富了我们的血液和躯体 浸润了阳光 空气 水分 结出黄灿灿的麦粒 丰富了我们的血液和躯体 麦子用它的物质麦子用它的物质 颗粒和精神内核书写着人类的历史 颗粒和精神内核书写着人类的历史 当秋阳拂照四野 耕耘完的田畴袒露出丰腴的肌肤 随着父亲手臂的挥动和铿锵的步当秋阳拂照四野 耕耘完的田畴袒露出丰腴的肌肤 随着父亲手臂的挥动和铿锵的步 伐 麦粒穿过深秋的空气落入土地 田野上空一阵又一阵金色的雨在秋阳里一闪一闪 父亲伐 麦粒穿过深秋的空气落入土地 田野上空一阵又一阵金色的雨在秋阳里一闪一闪 父亲 脸上荡漾着微笑的涟漪 把麦粒交给生命的家园 种子要想不丢失自己 就必须走回它生命脸上荡漾着微笑的涟漪 把麦粒交给生命的家园 种子要想不丢失自己 就必须走回它生命 的家园 走向疏松湿润的土壤 吸收大地的微温和芬芳 在秋雨的润泽下 绿色的剑刺破黑的家园 走向疏松湿润的土壤 吸收大地的微温和芬芳 在秋雨的润泽下 绿色的剑刺破黑 暗的泥土指向天空 嫩嫩的绿芽儿探出头来 它们挨挨挤挤地住在一起 以盛大的形式展开 暗的泥土指向天空 嫩嫩的绿芽儿探出头来 它们挨挨挤挤地住在一起 以盛大的形式展开 以集体的力量显示其生存的意义 以集体的力量显示其生存的意义 麦子从容地迈过冬天的门槛 第一个用绿色的手与春天紧握 清纯的麦苗相依相扶 麦子从容地迈过冬天的门槛 第一个用绿色的手与春天紧握 清纯的麦苗相依相扶 牵牵连连 一直铺向遥远的远方 瞬间 万野绿遍 大地尽染 麦子在一望无际的田畴尽情牵牵连连 一直铺向遥远的远方 瞬间 万野绿遍 大地尽染 麦子在一望无际的田畴尽情 地拓展绿色的海洋 大地融进了蓝天 蓝天陷进了绿海 此时的乡亲们忙着在麦海里除草施地拓展绿色的海洋 大地融进了蓝天 蓝天陷进了绿海 此时的乡亲们忙着在麦海里除草施 肥 麦子在人类的呵护下 展示着拔节吐穗 开花灌浆的生命过程 麦子和人类在和谐中相肥 麦子在人类的呵护下 展示着拔节吐穗 开花灌浆的生命过程 麦子和人类在和谐中相 互期待 相互拥有 互期待 相互拥有 麦子把生命之花开在头部 最完美地接受阳光雨露 麦子终于完成了对生命的雕塑 麦子把生命之花开在头部 最完美地接受阳光雨露 麦子终于完成了对生命的雕塑 不动声色地吐露出饱满的穗子 麦穗就是国徽上的那穗 麦穗是绝妙的艺术品 数十粒麦子不动声色地吐露出饱满的穗子 麦穗就是国徽上的那穗 麦穗是绝妙的艺术品 数十粒麦子 团结起来 井然有序地排列成一个柱体 麦粒大头向下 小头尖尖向上 汗滴一般 而麦芒团结起来 井然有序地排列成一个柱体 麦粒大头向下 小头尖尖向上 汗滴一般 而麦芒 如剑直指蓝天 风来了 麦浪一波又一波 似乎整个大地都跳起了舞 父亲去看麦子的长势 如剑直指蓝天 风来了 麦浪一波又一波 似乎整个大地都跳起了舞 父亲去看麦子的长势 怜惜地扯下几根麦穗搓着 然后眯起眼 吹起麦芒 将一手心鲜嫩的麦粒倒进嘴里 我去嗅怜惜地扯下几根麦穗搓着 然后眯起眼 吹起麦芒 将一手心鲜嫩的麦粒倒进嘴里 我去嗅 麦子清香的味道 像掬起一捧水那样 用双手捧着几个麦穗 将脸贴在它们的上面 我手捧麦子清香的味道 像掬起一捧水那样 用双手捧着几个麦穗 将脸贴在它们的上面 我手捧 着它们表达我的亲近 在我心里 麦子就是我永远的亲人 着它们表达我的亲近 在我心里 麦子就是我永远的亲人 看母亲割麦是一件赏心悦目的事 镰刀闪着星月一般俏丽的锋芒 母亲一手抡开镰刀 看母亲割麦是一件赏心悦目的事 镰刀闪着星月一般俏丽的锋芒 母亲一手抡开镰刀 一手揽麦入怀 镰刀贴着地皮 挥出一道优美的弧线 瞬间 麦子便倒进母亲温暖的怀里 一手揽麦入怀 镰刀贴着地皮 挥出一道优美的弧线 瞬间 麦子便倒进母亲温暖的怀里 顺手 母亲抽出一绺作要子 就势将麦子翻转过来 捆好 麦捆从腋间滑落下来 躺在田垄顺手 母亲抽出一绺作要子 就势将麦子翻转过来 捆好 麦捆从腋间滑落下来 躺在田垄 上 这一连串的动作一气呵成 农民为麦子备好行囊 走进炊烟袅袅的村庄 麦子收后的田上 这一连串的动作一气呵成 农民为麦子备好行囊 走进炊烟袅袅的村庄 麦子收后的田 野静静的 母亲细心地寻找麦子 唯恐遗漏一粒 像在寻找土里的珍珠 融入了阳光 雨露 野静静的 母亲细心地寻找麦子 唯恐遗漏一粒 像在寻找土里的珍珠 融入了阳光 雨露 汗水的麦粒 是大地之树结出的鲜亮的果子 是大地母亲分泌的乳汁 哺育着人类 麦子是汗水的麦粒 是大地之树结出的鲜亮的果子 是大地母亲分泌的乳汁 哺育着人类 麦子是 用心 爱心 专心 2 芸芸众生生命的基本元素 锻造着我们的灵魂 芸芸众生生命的基本元素 锻造着我们的灵魂 麦子从容地走完真善美的一生 生根 长叶 开花 结果 奉献麦子从容地走完真善美的一生 生根 长叶 开花 结果 奉献 麦子 普通而神麦子 普通而神 圣的麦子 朴素而雅致的麦子 养育我们血脉和精神的麦子 弥漫着文化意蕴 流淌进海子圣的麦子 朴素而雅致的麦子 养育我们血脉和精神的麦子 弥漫着文化意蕴 流淌进海子 纯洁的诗篇 面对你 我俯首膜拜 诚谢敬仰 纯洁的诗篇 面对你 我俯首膜拜 诚谢敬仰 选自选自 诗意的栖居诗意的栖居 1 1 下列对文章有关内容的分析和概括 最恰当的两项是下列对文章有关内容的分析和概括 最恰当的两项是 A A 本文生动详细地记述了麦子生根 长叶 开花 结果的一生 用词优美 情深意浓 本文生动详细地记述了麦子生根 长叶 开花 结果的一生 用词优美 情深意浓 给我们留下了深刻的印象 给我们留下了深刻的印象 B B 本文主要运用了叙议结合的手法以及拟人 对比 夸张的修辞手法 使作品条理清本文主要运用了叙议结合的手法以及拟人 对比 夸张的修辞手法 使作品条理清 楚 又显得很有文采 楚 又显得很有文采 C C 本文安排文章的结构颇有匠心 如写父亲播种 母亲收割时各有侧重 行文富有变本文安排文章的结构颇有匠心 如写父亲播种 母亲收割时各有侧重 行文富有变 化 化 D D 从字里行间不难看出 从字里行间不难看出 我我 的父亲种麦子很有经验 例如在第的父亲种麦子很有经验 例如在第 段 他吃下鲜嫩的段 他吃下鲜嫩的 麦子就能判断麦子的长势 麦子就能判断麦子的长势 E E 本文作者有很强的语言表达能力 如他在文中运用冷静客观 准确细致的语言 表本文作者有很强的语言表达能力 如他在文中运用冷静客观 准确细致的语言 表 达了对麦子的情感 达了对麦子的情感 解析 解析 B B 项 主要手法不是叙议结合 而是描写 文中没有运用对比 夸张的修辞手法 项 主要手法不是叙议结合 而是描写 文中没有运用对比 夸张的修辞手法 D D 项 该项说法于文无据 项 该项说法于文无据 E E 项 本文的语言不是项 本文的语言不是 冷静客观冷静客观 的 而是充满热情的 的 而是充满热情的 答案 答案 ACAC 2 2 作者在第作者在第 段说 段说 麦子用它的物质颗粒和精神内核书写着人类的历史 麦子用它的物质颗粒和精神内核书写着人类的历史 怎么理解这怎么理解这 句话的含意 句话的含意 答答 解析解析 本题重点考查考生理解文中重要句子含意的能力 解答时需要联系前后文 分本题重点考查考生理解文中重要句子含意的能力 解答时需要联系前后文 分 析句子的表层含意和深层含意 析句子的表层含意和深层含意 参考答案 参考答案 麦子以它充足的物质营养哺育着人类 使人类的历史得以延续 麦子以它充足的物质营养哺育着人类 使人类的历史得以延续 麦子麦子 美丽的生命过程 真善美的精神实质也一直启迪着人类 滋养着人类的精神世界 美丽的生命过程 真善美的精神实质也一直启迪着人类 滋养着人类的精神世界 3 3 本文第本文第 段主要运用了什么表达技巧 各举一例说明其表达效果 段主要运用了什么表达技巧 各举一例说明其表达效果 答 答 解析 回答本题时 首先要明确表达技巧包括哪些 然后再结合文本 找出对应的句解析 回答本题时 首先要明确表达技巧包括哪些 然后再结合文本 找出对应的句 用心 爱心 专心 3 子 分析运用这种表达技巧的效果 子 分析运用这种表达技巧的效果 参考答案 运用了细节参考答案 运用了细节 动作动作 描写和比喻的修辞手法 描写和比喻的修辞手法 举例 举例 作者运用细节描写 写出了母亲收割麦子的一系列动作 生动形象地表现了作者运用细节描写 写出了母亲收割麦子的一系列动作 生动形象地表现了 劳动之美 使读者对劳动之美 使读者对 看母亲割麦是一件赏心悦目的事看母亲割麦是一件赏心悦目的事 这句话有了真切的感受 这句话有了真切的感受 作者把麦粒比作土里的珍珠 大地之树结出的果子 大地母亲分泌的乳汁 既形象又作者把麦粒比作土里的珍珠 大地之树结出的果子 大地母亲分泌的乳汁 既形象又 生动 充分表现了母亲对劳动果实的珍视及作者对麦子的赞美之情 生动 充分表现了母亲对劳动果实的珍视及作者对麦子的赞美之情 4 4 联系全文 探究作者主张联系全文 探究作者主张 亲亲麦子亲亲麦子 的理由 的理由 答 答 解析 要探究解析 要探究 作者主张作者主张 亲亲麦子亲亲麦子 的理由的理由 就必须明白作者的情感倾向和文章的 就必须明白作者的情感倾向和文章的 主旨 从文本来看 作者对麦子是喜爱的 感激的 甚至是赞美的 在答题时 可以主旨 从文本来看 作者对麦子是喜爱的 感激的 甚至是赞美的 在答题时 可以 此为出发点来进行阐释 此为出发点来进行阐释 参考答案 参考答案 麦子生命的每一个过程都是美丽的 是真善美的一生 麦子生命的每一个过程都是美丽的 是真善美的一生 人类种植麦子 人类种植麦子 麦子供给我们营养 麦子和人类在和谐中相互期待 相互拥有 这种关系是美丽的 麦子供给我们营养 麦子和人类在和谐中相互期待 相互拥有 这种关系是美丽的 收种麦子的劳动过程是美丽的 播种麦子就是播种希望 收获麦子是对自己辛劳的收种麦子的劳动过程是美丽的 播种麦子就是播种希望 收获麦子是对自己辛劳的 奖赏 收种麦子的过程是人类美德闪光的过程 奖赏 收种麦子的过程是人类美德闪光的过程 养育我们血脉和精神的麦子 弥漫养育我们血脉和精神的麦子 弥漫 着文化意蕴 着文化意蕴 二 二 2010 2010 海口调研海口调研 阅读下面的文字 完成阅读下面的文字 完成 5 5 8 8 题 题 七里香花开七里香花开 当我站在庭院里 眺望着春天的油彩渐渐将山野涂出五彩斑斓的色彩时 常常被那种当我站在庭院里 眺望着春天的油彩渐渐将山野涂出五彩斑斓的色彩时 常常被那种 热烈而浓郁的芬芳围绕 浸润 直至陶醉在无边无际的春景里热烈而浓郁的芬芳围绕 浸润 直至陶醉在无边无际的春景里 这一幕 是我童年记忆的这一幕 是我童年记忆的 剪接式回放 如今 身陷闹市 整日穿行于水泥丛林 太多的时光被通俗影视占据 特别是剪接式回放 如今 身陷闹市 整日穿行于水泥丛林 太多的时光被通俗影视占据 特别是 融暖的阳光在街道两旁的法国梧桐上呈现春天的葱郁的日子 觉得空虚难耐 而每夜的梦中融暖的阳光在街道两旁的法国梧桐上呈现春天的葱郁的日子 觉得空虚难耐 而每夜的梦中 也回放着七里香花开遍山野的迷人丽景 也回放着七里香花开遍山野的迷人丽景 提及七里香 内心往往被芬芳填满 我视其为童年生活的灿烂霞光 映照得懵懂的记提及七里香 内心往往被芬芳填满 我视其为童年生活的灿烂霞光 映照得懵懂的记 忆一片艳丽 更像生活的周遭激荡着浓重的花香 连空气中都布满新鲜的蜜味 身心如沐浴忆一片艳丽 更像生活的周遭激荡着浓重的花香 连空气中都布满新鲜的蜜味 身心如沐浴 在用各种鲜花精配的浴池里那样心神飘然 当推开回忆的门扉 逼入眼帘的是起落的山脉 在用各种鲜花精配的浴池里那样心神飘然 当推开回忆的门扉 逼入眼帘的是起落的山脉 纵横交错的沟壑和苍翠浸泡的碧野 然后跳入视线的是熟悉的村落纵横交错的沟壑和苍翠浸泡的碧野 然后跳入视线的是熟悉的村落 二十多座房舍镶嵌在二十多座房舍镶嵌在 七里香围绕的山窝里 一缕缕炊烟袅袅腾升着 静态的山水有了灵动的意味 还有那条淙淙七里香围绕的山窝里 一缕缕炊烟袅袅腾升着 静态的山水有了灵动的意味 还有那条淙淙 不息的小溪 便构成了童年生活的朴素花园 不息的小溪 便构成了童年生活的朴素花园 用心 爱心 专心 4 那年月 每当田埂边的水桃花 杏花 苹果花 梨花赛事式地开罢后 春阳的目光钟那年月 每当田埂边的水桃花 杏花 苹果花 梨花赛事式地开罢后 春阳的目光钟 情于苍翠的山野 在初夏的边沿 那刺藤上的七里香便被风儿唤醒或是被鸟儿喊醒了 渐渐情于苍翠的山野 在初夏的边沿 那刺藤上的七里香便被风儿唤醒或是被鸟儿喊醒了 渐渐 钻出绿叶的包裹 将洁白的嘴唇轻轻张开 一朵接着一朵次第绽放 清晨出门 山野会给你钻出绿叶的包裹 将洁白的嘴唇轻轻张开 一朵接着一朵次第绽放 清晨出门 山野会给你 一个惊喜 仿佛一夜之间 那神奇的嘴唇满山皆是 都笑盈盈的 哈着特有的香气 或许每一个惊喜 仿佛一夜之间 那神奇的嘴唇满山皆是 都笑盈盈的 哈着特有的香气 或许每 一张小巧的嘴里倾诉着对春光的赞美吧 一朵朵组成串 一串串聚成簇 一簇簇围成堆 一一张小巧的嘴里倾诉着对春光的赞美吧 一朵朵组成串 一串串聚成簇 一簇簇围成堆 一 架挨着一架 一坡望着另一坡 整个山上成了洁白的海洋 雪白的波浪随风涌动 芳香如潮 架挨着一架 一坡望着另一坡 整个山上成了洁白的海洋 雪白的波浪随风涌动 芳香如潮 把山村装扮得宛如头上插满头饰 花枝招展的小姑娘 让人打心眼里怜爱 这时清风徐徐 把山村装扮得宛如头上插满头饰 花枝招展的小姑娘 让人打心眼里怜爱 这时清风徐徐 香气侵入肺腑 你不沉醉哪能由你 香气侵入肺腑 你不沉醉哪能由你 我记忆最深的是我记忆最深的是 七里香花被剪的情景 每当七里香开满山野的时候 村里人乘农七里香花被剪的情景 每当七里香开满山野的时候 村里人乘农 活不忙 全家老少全部出动 背着背篓 提着竹篮 拿着镰刀 剪刀 围在一架架七里香下 活不忙 全家老少全部出动 背着背篓 提着竹篮 拿着镰刀 剪刀 围在一架架七里香下 他们先用镰刀割下花朵繁茂的藤 然后用剪刀一朵朵剪到篮子里 剪满一篮后倒入背篓 如他们先用镰刀割下花朵繁茂的藤 然后用剪刀一朵朵剪到篮子里 剪满一篮后倒入背篓 如 果手快 一上午可以剪满一背篓七里香花 乡亲们满脸笑容 像背着一背篓一背篓幸福欣喜果手快 一上午可以剪满一背篓七里香花 乡亲们满脸笑容 像背着一背篓一背篓幸福欣喜 而归 次日 就可以去卖了 那十多天里 满山都能听到人们欢快的笑语和剪刀快速的咔嚓而归 次日 就可以去卖了 那十多天里 满山都能听到人们欢快的笑语和剪刀快速的咔嚓 声 七里香被剪得遍体鳞伤 但绝对不会抱怨乡亲们的残酷 到了第二年 她又会捧献出更声 七里香被剪得遍体鳞伤 但绝对不会抱怨乡亲们的残酷 到了第二年 她又会捧献出更 多的花朵 每年 七里香给每家可增加上百元的收入 因此 男孩子才能穿上了新买的短袖 多的花朵 每年 七里香给每家可增加上百元的收入 因此 男孩子才能穿上了新买的短袖 短裤 女孩子才可以穿上好看的花裙子 短裤 女孩子才可以穿上好看的花裙子 转瞬间十多年的时光不觉而逝 当回过头来瞧望门前的山坡时 山上却再也找不到花转瞬间十多年的时光不觉而逝 当回过头来瞧望门前的山坡时 山上却再也找不到花 开如白蝴蝶飞舞般的情景 也嗅不到那种浓郁的芬芳了 虽然 可以找到七里香花 但稀疏开如白蝴蝶飞舞般的情景 也嗅不到那种浓郁的芬芳了 虽然 可以找到七里香花 但稀疏 的令人顿生遗憾和怜悯 究其原因 或许当初镰刀和剪刀肆意的伤害是一方面 更重要的是的令人顿生遗憾和怜悯 究其原因 或许当初镰刀和剪刀肆意的伤害是一方面 更重要的是 无节制的开荒 使农田日益占据七里香的家园 将她们逼到远离视野的地步 但这能埋怨被无节制的开荒 使农田日益占据七里香的家园 将她们逼到远离视野的地步 但这能埋怨被 贫穷吓怕了的父老乡亲吗 他们当初的作为 不也是为了赶走贫穷吗 贫穷吓怕了的父老乡亲吗 他们当初的作为 不也是为了赶走贫穷吗 这几年 我分明看到乡亲们富裕了这几年 我分明看到乡亲们富裕了 座座砖房拔地而起 电视 冰箱等家电拉近了座座砖房拔地而起 电视 冰箱等家电拉近了 和城市的差距 很令人欣喜 而回顾四野 脉络依旧的山坡上很难找回童年记忆中的景象 和城市的差距 很令人欣喜 而回顾四野 脉络依旧的山坡上很难找回童年记忆中的景象 我曾无数次扪心自问 现代文明给我们带来了什么 仅仅是喜悦吗 每临七里香花开放的季我曾无数次扪心自问 现代文明给我们带来了什么 仅仅是喜悦吗 每临七里香花开放的季 节 我异常怀念满山洁白 香味扑鼻的七里香 节 我异常怀念满山洁白 香味扑鼻的七里香 选自选自 20082008 年年 1212 期期 散文百家散文百家 有删节有删节 5 5 下列对文章的赏析 不正确的两项是下列对文章的赏析 不正确的两项是 A A 作者身陷闹市 无缘接近山乡 只好站在庭院里 眺望着春天的油彩渐渐将山野涂作者身陷闹市 无缘接近山乡 只好站在庭院里 眺望着春天的油彩渐渐将山野涂 出五彩斑斓的色彩 算是一种对春天的补偿 出五彩斑斓的色彩 算是一种对春天的补偿 B B 文章第三段在描写春末夏初七里香漫山遍野开放的时候 运用了比喻 拟人 排比文章第三段在描写春末夏初七里香漫山遍野开放的时候 运用了比喻 拟人 排比 等多种修辞手法 充分表现了七里香的美 等多种修辞手法 充分表现了七里香的美 C C 七里香不仅装饰了童年的记忆 又装点了山野 也给贫穷的乡亲们带来了生活上的七里香不仅装饰了童年的记忆 又装点了山野 也给贫穷的乡亲们带来了生活上的 实惠 所以文章对村里人剪七里香卖钱的做法 并没有过多的指责 实惠 所以文章对村里人剪七里香卖钱的做法 并没有过多的指责 D D 文章认为 现代文明没有给我们带来喜悦 反而作者感受到的是人与自然的疏离 文章认为 现代文明没有给我们带来喜悦 反而作者感受到的是人与自然的疏离 用心 爱心 专心 5 环境的破坏 心中有深深的隐忧 环境的破坏 心中有深深的隐忧 E E 通观全文 作者对七里香花充满了爱恋 可以说是刻骨铭心 梦魂萦绕 这既缘于通观全文 作者对七里香花充满了爱恋 可以说是刻骨铭心 梦魂萦绕 这既缘于 儿童时的情结 也缘于对优美环境的喜爱 儿童时