幼儿园班主任工作计划_第1页
幼儿园班主任工作计划_第2页
幼儿园班主任工作计划_第3页
幼儿园班主任工作计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 幼儿园班主任工作计划幼儿园班主任工作计划 转眼间 新的学期来临了 学前班是个介于大班 和小学之间的过渡班级 家长选择就读学前班的目的 主要是希望幼儿在进入小学之前能够养成良好的生活 和学习习惯 自觉的意识和一定的规则性 以便于幼 儿能够在小学顺利的学习和生活 为保质保量的做好 学前班的各项教学工作 促进幼儿身心各方面的健康 发展 根据实际情况 作为班主任我制定了本学期学 前班的班主任工作计划 一 指导思想 本学期 我将以 教育是爱和智慧的生活 为指 导 以怎样使幼儿适应小学的学习和生活来搞好幼小 衔接的工作重点 培养幼儿良好的学习生活习惯和自 我管理能力 根据幼儿的年龄特点 对本学期工作作 出计划 使每位幼儿都能够得到进步 二 班级现状分析 我班现有 29 名幼儿 男孩 13 名 女孩 16 名 其中有 4 名幼儿自理能力较差 我班在认知方面 幼 儿对四周事物充满好奇 喜欢听故事 玩游戏 但较 多的孩子语言表达能力欠缺 不愿意大胆的进行表达 第 2 页 共 4 页 回答问题是也不能用完整的话语表述 生活方面 大 多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺 但大 部分幼儿进食的数度较慢 中午能很好地午休 起床 后被子和床铺整理的比较整齐 也有个别幼儿对自己 的学习用品不能很好的爱护 虽然我们学班是一个新 组合班级 但大部分孩子能与同伴友好相处 懂得一 些基本原则 相互都很热情 也有个别幼儿由于性格 比较内向 喜欢独处 融入集体的意识比较弱 三 工作目标 根据本班实际情况 我班制定出以下教育目标 1 促进幼儿自身健康发展 培养良好的生活学 习习惯 2 形成良好的认知结构 提高每位幼儿的认知 能力 3 促进幼儿语言表达能力的发展 4 培养良好的道德品质与基本行为规范 发展 人际交往能力 5 培养幼儿的独立性和独立解决问题的能力 6 狠抓安全教育和安全管理 安全教育天天讲 把安全当成一切底线 四 工作详细措施 1 布置适合本班幼儿年龄特点的教育环境 让 第 3 页 共 4 页 幼儿与班级管理 培养孩子的组织能力和责任心 使 每个孩子都有健康快乐成长 2 培养指导小干部 小队长 帮助小干部树立 威信 鼓励小干部大胆工作 传授相应的工作方法 严格要求小干部在纪律上以身作则 力求从各方面起 到模范带头作用 3 安排班级活动 根据学校德育工作安排 引 导幼儿开展各项实践活动 4 积极组织教学活动 激发幼儿的生活爱好和 求知欲 引导幼儿主动地认知 探索事物 让幼儿在 观察及语言表达能力方面都得到良好的发展 形成良 好习惯 5 通过讲解等多种方式鼓励 督促幼儿养成良 好的生活日常习惯 6 积极做好安全隐患排查 始终把安全工作放 在第一位 五 保育及安全工作方面 1 老师每天按照规定对教室桌椅 睡房进行清 洁卫生消毒 杜绝细菌病毒流传 确保孩子干净 清 洁环境中生活成长 2 课堂时间经常讲一些安全常识让幼儿更进一 步发现 探索 从而培养自我保护意识 第 4 页 共 4 页 3 幼儿课间活动时老师时刻跟随 要求幼儿注 意不要发生碰撞 2 午睡时检查幼儿是否带危险异物床上睡觉并 提醒幼儿午睡要盖好被子 做好自身保暖工作以免着 凉 六 家长工作 通过电话联系和家访等形式及时和家长沟通幼儿 在校学习生活情况 将幼儿的进步和不足之处反馈给 家长 对于孩子的不足之处请家长配合帮助其改正 也可以通过每天接送时间跟家长进行交流 让家长了 解幼儿的情况并把孩子的成长与家长一起分享 与家 长一同探讨合适孩子的教育方法 对于没有来校的孩 子及时打电话了解情况 掌握每名在外幼儿的基本动 态 对于在校比较好动的孩子应打电话与家长沟通 达到家校合作的目的 在今后的工作中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论