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第 1 页 共 4 页 幼儿园幼儿园 20XX20XX 年学前教育宣传月活动实施方年学前教育宣传月活动实施方 案案 为了深入贯彻落实 3 6 岁儿童学习与发展指 南 以下简称 指南 在全社会树立科学的儿 童观 教育观 创设有利于幼儿健康成长的良好社会 环境 推动我市学前教育科学 快速的发展 根据国 家教育部 省教育厅 五指山市教育局文件精神 我 园定于 20XX 年 5 月 20 日至 6 月 20 日开展学前教育 宣传月活动 结合我园实际情况 现制定我园 2 01 5 年学前教育宣传月活动方案如下 一 宣传主题 学习 指南 让科学育儿知识进入千家万户 给孩子适宜的爱 二 宣传时间 20XX 年 5 月 20 日至 6 月 20 日 三 宣传内容 继续围绕深入落实 指南 通过开展实实在在 的宣传活动和教育服务 向老师 家长和全社会传播 正确的保教理念和科学的育儿方法 营造尊重儿童 热爱儿童 支持儿童健康成长的氛围 四 活动安排及形式 第 2 页 共 4 页 一 准备阶段 5 月 10 日 5 月 1 9 日 我园按照省教育厅 市教育局宣传活动月实施方 案制定本园具体的宣传月活动实施方案并准备相关宣 传资料 二 实施阶段 5 月 2 0 日 6 月 2 0 日 1 5 月 2 0 日 6 月 10 日 开展宣传月活动 5 月 30 日 为了让我园幼儿度过一个健康 和谐 欢乐的节日 我园在 三月三 广场开展庆 六一 亲子游园活动 6 月 8 日 在幼儿园里悬挂宣传海报 标语 挂图 向家长分发宣传 指南 宣传册 并向 家长介绍 指南 精神 为家长解惑答疑有关幼儿教 育知识 2 6 月 2 日 2 0 日 开展学前教育专题培训 活动 6 月 6 日 组织我园幼儿园教师 家长参加由 市教育局举办的学前教育宣传月活动专题讲座 儿童 心理发展轨迹与教育责任 的培训 针对当前幼儿家 庭教育中普遍存在的过度保护 过高期待 过分放任 及忽视幼儿自身的发展需要等现象和问题 给幼儿适 宜的爱 目的在于帮助家长树立科学的育儿观念 6 月 18 日 组织我园全体教师开展专题培训活动 学 习 指南 目的在于通过培训学习 让教师进一步 了解 3 6 岁儿童的学习方式 改变教育观念 6 月 第 3 页 共 4 页 20 日 组织我园全体家长来园参加家长专题培训活 动 家园合作 促进幼儿健康快乐成长 目的在 于改变家长小学化倾向观念 转变家长的教育观 给 孩子一个快乐的童年生活 三 总结阶段 6 月 21 日 2 5 日 收集本园开展学前教育宣传活动月的资料归档 并总结宣传月的各项工作 形成总结材料报送市教育 局 五 有关要求 1 统一部署 加强领导 我园紧扣学前教育宣 传月主题 精心设计 制定本园切实可行的活动实施 方案 落实具体工作措施 保证宣传月活动按时进行 2 广泛发动 深入宣传 幼儿园充分利用宣传 栏 悬挂标语 活动观摩 讲座等形式开展有组织 有计划的宣传活动 保证幼儿园每位教师人手一册 指南 促进教师自觉贯彻 指南 要求 保证 指南 精神家喻户晓 努力扩大宣传活动的覆盖面 为科学保教营造良好的社会氛围 3 活
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