一年级上册语文《秋姑娘的信》教案

第 1 页 共 5 页 一年级上册语文一年级上册语文 秋姑娘的信秋姑娘的信 教案教案 1 秋天到了 枫树上的叶子都红了 美吗 闭上 眼睛 睁开眼睛 你发现了什么 你会怎么问呢 出示第六自然段 咦 树上的枫叶都到哪儿去了 2 自由读 注意读准字音 读通句子 3 指名读 相机指导朗读 咦要读出好奇 惊 异的语气和问句的读法 4 范读自由读指名读齐读 过渡 是呀 叶子都到哪儿去了呢 我们来读读 这段话 1 出示第一自然段 秋姑娘摘下片片枫叶 给 她的好朋友们写信 自由读 读准字音 读通句子 读的不连贯的地 方多读几遍 2 指名读 进行自我评价与相互评价 3 再自由读这段话 边读边想 你读懂了什么 4 反馈交流 片片枫叶说明秋姑娘写的信很多 好朋友们是告诉我们秋姑娘把信写给了谁 5 指导朗读 读出语气的轻缓 指名读同桌互 第 2 页 共 5 页 读 相互评价 6 读了这句话 你还想知道什么 过渡揭题 这节课 我们就带着这些问题来学习 秋姑娘的信 板书课题 秋姑娘的信 1 想 秋姑娘给哪些好朋友写信呢 2 同学回答问题 师相机贴大雁 松鼠 青蛙 山村小朋友图 3 师 秋姑娘在信上写了什么呢 请小朋友打开 书大声朗读 你最喜欢的信可以多读几遍 4 出示词语 检查同学读的情况 大雁小心青蛙被子着凉生病 松鼠准备充分食品山村裹 5 小朋友读得很认真 你愿意为大家读秋姑娘 写给哪位好朋友的信呢 学习第二自然段 1 指名读 说说你读懂了什么 提供句式 秋天 到了 大雁要 秋姑娘让它们 2 还有哪儿不懂的可以问一问 相机板书 南 去 3 师 是呀 秋天到了 大雁要到遥远的南方去 过冬 一路上一定会遇到很多危险与困难 所以秋姑 第 3 页 共 5 页 娘让它们多加小心 4 你觉得秋姑娘怎么样 5 指导朗读 指导体会读出关心 体贴的语气 指名读范读指名读齐读 学习第三自然段 1 指名读 同学自我评价 相互评价读得怎么 样 2 交流读懂的与不懂的地方 理解 冬眠 瞧 冬天到了 青蛙躺在洞里不吃也不喝 要睡 上整整一个冬天呢 还有哪些动物也和青蛙一样过冬 的 师 小朋友知道的课外知识可真多呀 这些动物 都要冬眠 齐读 冬眠 3 师 你能用这样的话说说吗 出示句式 秋天 到了 青蛙要 秋姑娘让它 4 指导朗读 读出秋姑娘担心吵醒青蛙的语气 指名读同桌互读男女生竞赛读 过渡 其余两封信分小小组学习 交流 反馈第四自然段 第 4 页 共 5 页 1 指名读 用自身的话说说读懂了什么 2 交流不懂的地方 小组间相互补充 教师适 时点拨 板书 准备食品 3 理解 充分 想想小松鼠会准备哪些食品呢 这些食品够小松 鼠吃整整一个冬天了 齐读 充分 4 指导朗读 把体会到的用朗读表示出来 指 名读引读小组竞赛读 反馈第五自然段 1 读一读 交流 板书 给小树裹上冬衣 2 出示课文插图 观察山村小朋友为小树裹冬 衣 质疑 猜一猜 哪一棵树已经裹上了冬衣 为什 么 笑树会怎么说 3 竞赛读用自身喜欢的方式读 1 看着图 自由尝试背一背自身最喜欢的信 2 指名背诵 能记住几封信就背几封 3 加上动作 进行配乐扮演 1 秋姑娘还会给哪些好朋友写信呢 用一封写给 的句式说一说 第 5 页 共 5 页 2 小组练说指名说 奖励枫叶 3 是呀 秋姑娘给那么多的好朋友写信 难怪 树上的枫叶都不见了 齐读第七自然段 这篇课文多有