北师大一年级语文下册教案全册3

第 1 页 共 5 页 北师大一年级语文下册教案全册北师大一年级语文下册教案全册 3 3 语文天地 第一单元 第课时 教学目标 1 认真观察各单韵母在四线三格中的位置 并 正确抄写 养成良好的写字习惯 2 通过学做小主人的口语交际训练 培养学生 的待客之道及口语表达能力 3 句式说话训练 培养表达能力 教学过程 一 抄一抄 1 出示 6 个单韵母 读一读单韵母 2 观察 这些单韵母分别写在四线三格的位置 说一说怎么记住它们的位置 3 你还发现什么 4 请小老师上台带大家写笔顺 5 抄一抄以上几个字母 6 小组内互评 看看谁写得漂亮 写得不够好 看的同学请纠正 第 2 页 共 5 页 7 小组推选出作业全班展示 二 依照例子说一说 1 读例句 元宵节的晚上 全家人在一起看电视 元宵节的晚上 在一起 在一志 读懂例句的意思 补充书上出示的句子 2 任选一句 仿例句作答 并在小组中交流 3 全班交流反馈 三 口语交际 学当小主人 1 读题 明确题目要求 2 看图 图上的朋友是怎么做小主人的 3 元宵节那天你家来过客人吗 你欢迎他们吗 为什么 你是怎样做小主人的 4 以小组为单位 表演接待客人的活动 请小组上台表演 大家一起来评一评 评出最出 色的小主人和小组 5 语文天地 第一单元 第课时 第 3 页 共 5 页 教学目标 1 解元宵节的公历时间 知道元宵节是我国的 传统节日 并树立 华人 观念 2 扩词练习 增加词汇量 学会更好地应用生 字 3 激发学生对中华民族的热爱和学习的举趣 教学过程 一 练习组词 1 学生独立完成该题 2 小组内评对 比比谁组得词多 3 全班反馈 相互补充 圆 团圆 圆形 圆月 圆盘 半圆 灯 电灯 台灯 花灯 灯光 灯火 年 过的 新年 年月 今年 明年 二 继续了解元宵节 1 请学生读题 明确题意 2 小组内讨论 看日历 今年的元宵节是公历 几月几日 还有哪些地方的人们过元宵节 3 全班交流反馈 4 师小结 每年的家历正月十五 是我们中国 人的传统节日 元宵节 也是世界各地华人的共同 第 4 页 共 5 页 节日 三 交流 认识对联 1 齐读书中的对联 2 这两幅对联的哪些地方可以看出它们与元宵 节有关 写出元宵节的特点 3 元宵节帖对联是我们中华民族的一大文化传 统 小朋友们也收集了不少 现在请大家拿出自己的 对联 我们要开个 元宵对联会 4 小组内交流对联 语文天地 第一单元 第课时 教学目标 1 通过阅读短 猜灯谜 编灯谜等语文活动 激发学生学习语文的兴趣 2 积累表义的偏旁 初步感受汉字的规律 培 养独立识字的能力 教学过程 一 读一读 1 教师范读短文 学生边听边想 书中的小朋 友是怎样过元宵节的 2 圈出你今天新认识的生字 读给同桌听 请 第 5 页 共 5 页 同桌评一评 3 全班齐读课文 指名读课文 4 讨论 你读懂了什么 还有什么不知道的 5 解释 灯谜 与普通谜语的不同 6 你能不能也编一个谜语呢 独立或小组合作编谜语 全班交流 7 把自编的谜语写到前一课你所设计的花灯画 中 回家后请爸爸妈妈猜一猜 二 金钥匙 1 读冬冬的话 我们学了好几个常用偏旁 要 是能画个表 学习起来就方便多啦 2 看表格 读懂表格中的三竖行分别表示哪三 项 3 谁能说说第一横