七上英语语法20131223

七年级英语语法学习七年级英语语法学习 want to do sth 是固定用法 意为 想要做某 事 do 表示动词的原形 如 I want to finish my homework at 6 00 我想在六点钟完成作业 Bob wants to buy a new computer 鲍勃想买一台新电脑 I don t want to be fat 我不想变胖 want 用作动词 意为 要 想要 其常见用法如下 want sth 想要某物想要某物 want to do sth 想要去做某事想要去做某事 want sb to do sth 想要某人去做某事想要某人去做某事 I want some rice 我想要些米饭 我想要些米饭 She wants to ask a question 她想问个问题 她想问个问题 Jack wants me to go to school with him 杰克想让我和他一起去上学 from to 意为 从 到 既可指时间也可指地点 如 We go to school from Monday to Friday 我们从星期一到星期五去上学 It s not far from his home to school 从他家到学校不是很远 finish 用作动词 意为 完成 结束 其第三人称单数为 finishes 如 Mike finishes her homework at 7 00 p m 迈克晚上 7 点钟做完了作业 free 用作形容词 意为 空闲的 其反义词为 busy 繁忙的 如 Are you free this Friday 这个周五你有空吗 Yes I am 是的 我有 when 是疑问副词 意为 什么时候 何时 常见结构为 When be 助动词 主语 其他 用来询问时间 既可询问某个时段或时刻 也可询问具体的 日期 如 When do you watch TV 你什么时候看电视 October 2nd 10 月 2 日 是日期的表达法 表达具体日期通常为 月份 序数 词 月份为专有名词 首字母必须大写 书写时日期可以是序数词 也可以是 基数词 如 6 月 8 日 June 8th 或 June 4 8 月 3 日 August 3rd 或 August 3 拓展 英语中表示具体年 月 日的方式通常有两种 月月 日日 年年 或或 日日 月月 年年 年份要用逗号隔开 年份要用逗号隔开 如 2012 年 12 月 9 日可表达为 September 9th 2012 9th September 2012 3 It s on January 5th 是 1 月 5 日 1 月份后有具体的日期时 前面的介词用 on 若只有年 月就用介词 in 如 on May 22nd 在 5 月 22 日 in October 在 10 月 in 2018 在 2018 年 2 该句中的 it 用来代指时间 如 It s August 1st today 今天是八月 1 日 It s six o clock now 现在是 6 点钟 归纳 it 还可以代指上文中提到的单数名词 事物 如 What s this in English 这个用英语怎么说 It s a cup 这是一个茶杯 Happy birthday 生日快乐 句中的 happy 用于表达祝愿 回答时一般用 Thank you 如 Happy Teachers Day 教师节快乐 Thank you 谢谢 in May 在五月in 2013 在 2013 年 in the morning afternoon evening 在早上 下午 晚上 3 on 用在日期 星期几 节日前 也可用来表示具体某一天的上午 下午或用在日期 星期几 节日前 也可用来表示具体某一天的上午 下午或 晚上晚上 如 on November 1st 在 11 月 1 日 on Children s Day 在儿童节 七年级英语语法学习七年级英语语法学习 on Tuesday evening 在周二晚上 Is your birthday in July 你的生日在七月份吗 这是一个一般疑问句 应以 Yes it is 或 No it isn t 来回答 用 it 来指代 birthday 归纳 名词所有格的构成规则 1 单数名词和不以单数名词和不以 s 结尾的复数名词 在词尾加结尾的复数名词 在词尾加 s 如 Alice s eraser 爱丽丝的橡皮 Children s Day 儿童节 2 以以 s 或或 es 结尾的复数名词 在词尾加结尾的复数名词 在词尾加 如 the teachers reading room 教室阅览室 3 表示几者共同拥有时 只须在最后一个名词后加表示几者共同拥有时 只须在最后一个名词后加 s 若表示各自所有 则 若表示各自所有 则 必须在各个名词后加必须在各个名词后加 s 如 This is Tom and Lucy s room 这是汤姆和露西共有的房间 These are Tom s and Lucy s rooms 这些是汤姆和露西各自的房间 4 表示无生命事物的名词所有格需要借助介词 of 来表示 如 a photo of my family 我家的全家福 the windows of the house 房子的窗户 Next month we have an art festival 下个月 我们举行艺术节 1 month 用作名词 意为 月 月份 其复数形式为 months 不可写为 monthes There are twelve months in a year 一年有十二个月 have 表示 举行 举办 后面跟表示活动的名词 指举办某种活动 如 have a class meeting 开班会 have a music festival 举办音乐节 have tennis games 举办网球赛 have a book sale 举行减价售书活动 归纳归纳 have 的其他用法 的其他用法 1 have 有有 有 拥有有 拥有 之意 如 之意 如 I have three soccer balls but my brother doesn t 我有三个足球 而我弟弟没有 我有三个足球 而我弟弟没有 2 have 有有 吃 喝吃 喝 之意 如 之意 如 I usually have an apple and a hamburger for breakfast 早饭我通常吃一个苹果和一个汉堡 早饭我通常吃一个苹果和一个汉堡 3 have 用于某些短语中 如 用于某些短语中 如 have a look 看一看 看一看 Have a good time 在课文中一个表示祝福的句子 意为 祝你玩得高兴 have a good time 也是一个固定词组 意为 玩得高兴 过得愉快 相当于 have fun 或 enjoy oneself oneself 随主语的变化而变化 如 Eric has a good time there every day Eric has fun there every day Eric enjoys himself there every day 埃里克在那里每天过得都很愉快 how much 用于提问某物的价格 意为用于提问某物的价格 意为 多少钱多少钱 其句式为 其句式为 How much be 主语主语 当主语是不可数名词或可数名词单数时 当主语是不可数名词或可数名词单数时 be 动词用动词用 is 答语为 答语为 It s 数额 数额 当主语是可数名词复数时 当主语是可数名词复数时 be 动词用动词用 are 答语为 答语为 They re 数额 如 数额 如 How much is this bag 这个包多少钱 It s six dollars 六美元 How much are the apples 这些苹果多少钱 They re two dollars a kilo 两美元一千克 socks 是是 sock 的复数形式 在英语中 成双成对的物品常以复数形式出现 的复数形式 在英语中 成双成对的物品常以复数形式出现 例例 七年级英语语法学习七年级英语语法学习 如 如 此类词作主语时 谓语动词用复数形式 但与此类词作主语时 谓语动词用复数形式 但与 a pair of 一双 一对或一副 连用 一双 一对或一副 连用 作主语时 谓语动词用单数形式 如 作主语时 谓语动词用单数形式 如 My shoes are under the bed 我的鞋在床下我的鞋在床下 了 了 That pair of shorts is Jack s 那条短裤子是杰克的 Can I help you 我能帮助您吗 我能帮助您吗 这是商店售货员或其他服务人员招呼顾客时的礼貌用语 相当于这是商店售货员或其他服务人员招呼顾客时的礼貌用语 相当于 What can I do for you 接受对方的帮助常回答 接受对方的帮助常回答 Yes please 拒绝对方的帮助用 拒绝对方的帮助用 No thanks 作答 作答 如 Can I help you 我能帮助您吗 Yes please I want a pen 是的 我想要一支钢笔 I ll take it 我要买下它 我要买下它 此句是选好商品并决定购买时的常用语 若选定的物品是单数 可以说此句是选好商品并决定购买时的常用语 若选定的物品是单数 可以说 I ll take have it 若选定的物品是复数则应说 若选定的物品是复数则应说 I ll take have them 如 The sweater is cheap I ll take it 这件毛衣很便宜 我买了 The oranges are 2 dollars 这些桔子两美元 I ll take them 我买了 buy 用作动词 意为用作动词 意为 买买 常用短语为 常用短语为 buy sb sth buy sth for sb 意为意为 给某给某 人买某物人买某物 如 Let s buy mom a new hat Let s buy a new hat for mom 我 们给妈妈买顶新帽子吧 sale 是动词是动词 sell 的名词形式 常用短语 的名词形式 常用短语 on sale 意为 意为 出售 廉价出售出售 廉价出售 at very good prices 意为意为 以合理的价格以合理的价格 出售出售 price 用作名词 意为用作名词 意为 价格价格 如 What s the price of the book 这本书多少钱 For girls we have skirts in red and purple for only 20 对于女孩 我们有红色和 紫色的裙子 仅售 20 元 1 for girls 中的中的 for 是是 对于对于 而言而言 for only 20 中的中的 for 是是 交换交换 的意思 的意思 2 该句中的该句中的 in 后接颜色的词 表示后接颜色的词 表示 穿穿 颜色的颜色的 如 如 The girl in red is my sister 那个穿红衣服的女孩是我妹妹 tomatoes 是是 tomato 的复数形式的复数形式 以字母以字母 o 结尾的有生命词 其复数形式在词尾加结尾的有生命词 其复数形式在词尾加 es How about 相当于 What about 意为 怎么样 是一个用来 征询别人的 意 见 向别人提建议的交际用语 about 是介词 后跟名词 代是介词 后跟名词 代 词或动词词或动词 ing 形式 形式 week n 周 星期周 星期 Sunday is the first day of the week 星期日是一周的第一天 星期日是一周的第一天 think about 思考 思索思考 思索 think of 想到 想象 设想想到 想象 设想多用来指多用来指 想起 认为想起 认为 在一般现在时态的句子中 在一般现在时态的句子中 1 当句子主语为第三人称单数时 谓语动词当句子主语为第三人称单数时 谓语动词 也应用其第三人称单形式 在动词后面也应用其第三人称单形式 在动词后面加加 s 或或 es like likes have has 七年级英语语法学习七年级英语语法学习 2 当句子主语为第一人称 第二人称和第三人称复数形式时 谓语动词用原形形式当句子主语为第一人称 第二人称和第三人称复数形式时 谓语动词用原形形式 like 食品名词食品名词 for 某餐某餐 表示表示 某人某人 喜欢吃什么喜欢吃什么 如 如 What do you like for dinner 晚饭你喜欢吃什么 晚饭你喜欢吃什么 I like vegetables and rice for dinner 午饭我喜欢蔬菜和米饭 午饭我喜欢蔬菜和米饭 She likes bread and milk for breakfast 早餐他喜欢牛奶和面包 早餐他喜欢牛奶和面包 for 作介词 表示作介词 表示 对于对于 就 就 而言而言 for breakfast lunch dinner 就早餐就早餐 午餐而言午餐而言 这是一篇介绍某人一日三餐的短文 写作过程中应用如下句型 这是一篇介绍某人一日三餐的短文 写作过程中应用如下句型 1 For breakfast I like but I don t like 早餐 我喜欢早餐 我喜欢 但我不喜欢 但我不喜欢 2 I like for breakfast lunch dinner 早饭早饭 午饭午饭 晚饭我喜欢晚饭我喜欢 3 I don t like for breakfast lunch dinner 早饭早饭 午饭午饭 晚饭我不喜欢晚饭我不喜欢 一般现在时定义与讲解 一般现在时 表示经常性的事情 经常性的动作或一般性事实 时间状语 often 经常 usually 通常 always 总是 every 每个 sometimes 有时 at 在几点钟 只有在第三人称单数用动词的 三单变化 其他用动词的原形 三单变化 1 1 直接在动词词尾加 s ask asks work works 2 以字母 s x ch sh 或 o 结尾的动词 在词尾直接加 es watch watches wish wishes fix fixes do does go goes 3 以 辅音字母加 y 结尾的动词 要先变 y 为 i 再加 es try tries study studies cry cries fly flies 2 不规则变化 be is are have has 二 一般现在时用法 1 表示经常性 习惯性 永久性的动作或存在的状态 通常与副词 sometimes often usually always every day year month once twice three times a day 等时间状语连用 They usually go to school by bike She helps her mother once a week 2 表示客观真理 科学原理 自然现象 等客观事实或格言 谚语等 The sun rises in the east and sets in the west every day 三 一般现在时的句子转换 七年级英语语法学习七年级英语语法学习 1 当句子中有 be 动词或情态动词时 则把 be 动词或情态动词 can could 等等 提到主语的前面变成疑问句 在 be 动词或情态动词后面加 not 变成否定句 例 陈述句 She is a student 疑问句 Is she a student 否定句 She is not a student 陈述句 I can swim 疑问句 Can you swim 否定句 I can not swim 2 当句子中即没有 be 动词 也没有情态动词时 则在主语前加助动词 do you 以及复数 does 单数 she he it 变成问句 在主语后谓语动词前加助动 词 don t I you 以及复数 doesn t 单数 she he it 变成否定句 助动词后的 动词要变成动词原形 例 陈述句 We get up at 7 00 every morning 疑问句 Do you get up at 7 00 every morning 否定句 We don t get up at 7 00 every morning 陈述句 She has a little brother 疑问句 Does she have a little brother 否定句 She doesn t have a little brother be 动词 1 be 动词包括 am are is 2 be 动词的用法 am 主语是单数第一人称 即 I e