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文档简介

第 1 页 共 4 页 一下识字一下识字 6 6 教案八教案八 学习目标 1 认识 海 鸥 滩 军 舰 帆 秧 稻 塘 9 个生字 会写 沙 海 两个字 2 正确流利的朗读课文一 二两小节 初步感 知数量词的用法 学习重点 1 认识 海 鸥 等 9 个生字 2 正确流利的朗读课文 初步感知数量词的用 法 学习难点 初步感知数量词的用法 尝试用数量 词表达熟悉的事物 学前准备 生字卡片 图片等 学习过程 一 谈话导入 激发兴趣 小朋友 你们喜欢旅游吗 你去过哪些地方 今 天 老师和大家要去几个很美很美的地方 想去吗 让我们一起出发吧 二 学习 感悟课文第一节 1 出示海滩的图片 第 2 页 共 4 页 说说你看到了什么 板帖 海鸥沙滩 军舰帆船 2 小朋友真会观察 这些词语你会读吗 自己 试一试 自己读 谁会读 指名读 齐读 3 真了不起 可里面的生字你会认吗 指名读 开火车读 小朋友 在这么短的时间里 你记住了哪个生字 是怎么记的 让我们再来一起读一读生字 4 瞧 这美丽的海滩正向我们招手呢 小朋友 这时你最大的愿望是什么呀 5 课文的第一小节就写了这个美丽的地方 请 小朋友自己打开书来读一读 自己读 谁愿意来读 听到小朋友读得那样认真 老师也想来试试 请同桌一起读 第 3 页 共 4 页 起读 看着图试着背一背 三 课间操 火车开了 四 学习课文第二小节 1 火车一路开过来 你看到了田野里有什么 2 田野里的景色真美呀 课文的那一小节写的 呢 请小朋友赶紧打开书 找一找 读一读 自由读 老师也想把它读得好听一点 可是呀 怎么读也 读不好 谁能教教我 指名读 范读 男 女声比赛读 3 小朋友 这一小节里躲藏着三个生字宝宝 你能把它圈出来 读一读吗 学生自己圈生字 教师贴出生字卡片 指名读 组词 请小老师领读 你用什么方法记住哪个字的 五 出示课文一 二小节 复习 巩固 1 小朋友 刚才我们学习了课文的一 二小节 第 4 页 共 4 页 请你们自己美美的读一读 2 读后 你发现了什么 3 请女同学读前两个字 男同学读后两个字 美美的体会一下 4 呀 我真不小
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