一年级上册语文识字5教案（苏教版）

第 1 页 共 5 页 一年级上册语文识字一年级上册语文识字 5 5 教案 苏教版 教案 苏教版 一年级上册语文识字 5 教案 教学内容 识字 5 教学目标 1 学会本课 5 个生字 两条绿线内的 6 个字只 识不写 认识 1 种笔画 理解由生字组成的词语 2 让孩子们体验在海边沙滩玩耍的乐趣 感受 大海的美丽富饶 教学重难点 1 认识课文中 12 个词语 会读 2 把握好三点水的字在田字格中的位置 3 将与大海有关的词语串起来组成韵语 熟读 成诵 资源链接 读 同步阅读 有关文章 教学时间 两课时 教学准备 课件 生字卡片 田字格黑板等 教学过程 第一课时 课时目标 1 学会本课 5 个生字 两条线内的 6 个字只识 第 2 页 共 5 页 不写 理解由生字组成的词语 会写 沙 浪 渔 几个生字 2 体验在海边沙滩玩耍的乐趣 感受大海的景 色宜人 一 导入新课 同学们 今天 老师带大家到美丽的大海边去走 一走 你们愿意吗 去的时候可要注意观察 看看大 海那儿都有些什么 二 初读韵文 出示画面 一望无际的大海 海鸥在展翅飞翔 远处白帆点点 我的十分钟 1 请同学们自己先读一读课后生字 然后把生 字带入课文中读一读词串 要求把每个字音读准了 2 你觉得哪个字比较难读 和同桌互相说一说 纠正朗读 3 读完之后对照图 想一想每个词语是什么意 思 自己说一说 三 看图学字 学词 1 离我们最近的这一片是什么 出示生字 沙 滩 指名读 齐读 2 沙滩给你什么感觉 沙滩上面有什么 第 3 页 共 5 页 3 出示 贝壳 脚丫 指名读 齐读 4 再往前看 你看到了什么 出示 海风 指 名读 齐读 海面上飞翔的 那是什么啊 出示 海鸥 指名 读 齐读 5 海风吹来 海面上出现了一朵朵洁白的 出示 浪花 指名读 齐读 6 指导一二行诵读 四 写字 1 出示生字黑板 沙 浪 渔 指名认读 2 教师示范写 浪 竖提在竖中线上 3 学生根据书上田字格进行描红 教师行间巡 视 第二课时 课时目标 1 学会本课 5 个生字 两条线内的 6 个字只识 不写 理解由生字组成的词语 会写 贝 风 晚 几个生字 2 体验在海边沙滩玩耍的乐趣 感受大海的富 饶 一 复习 出示前一课学习过的 6 个词语 开火车读词语 第 4 页 共 5 页 二 新授 1 大海是一个丰富的宝藏 你知道大海里面有 什么吗 2 同学们自学 6 个词语 教师巡视指导 3 指名同学上讲台来教大家 教师适当点拨 珍珠 贝壳里面会有珍珠 珍珠可以用来做装饰 品 海带 大海里的一种植物 褐色 能吃 鱼虾 大海中有哪些鱼虾 港湾 人们避风停船的地方叫做港湾 渔船 专门打鱼的船叫做渔船 这里的 渔 是 打鱼的意思 晚霞 晚上天空中出现的五彩云霞 那么要是早 晨出现的 叫做朝霞 4 你觉得大海美吗 为什么 5 谁能把最后两行连起来读一读 指名读 齐 读 6 我们把识字 5 连起来读一读 指名读 齐读 三 写字教学 我的十分钟 1 出示识字卡片 贝 风 晚 组词 第 5 页 共 5 页 贝 问同学们是怎么记住 贝 的 风 第二笔是横折斜勾 教师要示范写 晚 第十笔撇 要