九年级语文上册 《外国诗两首》巩固提高练习 人教新课标版_第1页
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文档简介

用心 爱心 专心1 外国诗两首外国诗两首 巩固提高巩固提高 1 请给黑体字注音 昏晕晕 栖栖息 茸茸茸茸 银波微漾漾 2 1 蝈蝈与蛐蛐 的作者是 英国 诗人 1816 年发表处女作 2 夜 的作者是俄罗斯的 这首小诗展示了夏夜的 传达出诗人对大自然的热爱以及他的 的心情 3 1 那就是蝈蝈的乐音啊 它争先 于盛夏的豪华 它从未感到自己的 一旦唱的疲劳了 便 地 可喜的草丛中间 2 在 的冬天夜晚 当严霜凝成一片 在炉边就弹起了蛐蛐的歌儿 在 的暖气 昏昏欲睡中 人们感到那声音 仿佛就是蝈蝈在 的山上鸣叫 阅读诗歌并回答问题 夜夜 叶赛宁 河水悄悄流入梦乡 大河银星万点 幽暗的松林失去喧响 小溪银波微漾 夜莺的歌声沉寂了 浸水的原野上的青草 长脚秧鸡不再欢嚷 也闪着银色光芒 夜来临 四下一片静 夜来临 四下一片寂静 只听得溪水轻轻地歌唱 大自然沉浸在梦乡 明月撒下它的光辉 明月撒下它的光辉 给周围的一切披上银装 给周围的一切披上银装 4 用你的话 描绘一下诗中所写的夜景 5 本诗传达出作者怎样的心境 6 请你任选一句使用拟人修辞手法的句子 并说出使用这种手法的好处 7 你还知道哪些描写月色或月亮的诗歌 请试着写几句 阅读下面诗歌 回答问题 春春 用心 爱心 专心2 托马斯 纳什 春 芳香之春 一年中的欢乐之王 百花争艳 少女围舞欢畅 乍暖还寒 百鸟齐鸣交响 咕咕 啾啾 扑 喂 托 喂 托 呜 棕榈山楂 绿阴农舍生辉 羊羔嬉戏 牧笛整日清脆 莺雀唱和 妙曲欢歌优美 咕咕 啾啾 扑 喂 托 喂 托 呜 雏菊吻踵 田野四处飘香 情人结伴 老妪沐浴阳光 条条街巷 皆闻此曲悠扬 咕咕 啾啾 扑 喂 托 喂 托 呜 8 本诗写了什么内容 表达了作者怎样的感情 9 本诗的格式有何特点 10 写各种鸟的欢叫有何作用 萤火虫萤火虫 小小流萤 在树林里 在黑沉沉暮色里 你多么快乐地展开你的翅膀 你在欢乐中倾注了你的心 你不是太阳 你不是月亮 难道你的乐趣就少了几分 你完成了你的生存 用心 爱心 专心3 你点亮了你自己的灯 你所有的都是你自己的 你对谁也不负债蒙恩 你仅仅服从了 你内在的力量 你冲破了黑暗的束缚 你微小 但你并不渺小 因为宇宙间一切光芒 都是你的亲人 11 下列对画线句子修辞运用判断正确的一项是 A 拟人 排比 B 比喻 设问 C 拟人 比喻 反问 D 夸张 拟人 12 关于诗中 微小 和 渺小 含义有什么不同 13 第一节诗体现了萤火虫怎样的性格特点 请用自己的话概括回答 14 为什么说 宇宙间的一切光芒 都是你的亲人 请概括回答 用心 爱心 专心4 参考答案与提示参考答案与提示 1 y n q r n y n 2 1 济慈 浪漫主义 哦 孤独 2 叶塞宁 静谧美丽 安适宁静 3 1 沉醉 喜悦 消逝 舒适 栖息 2 寂寞 宁静 逐渐升高 草茸茸 4 把握夜景静谧而美丽的特点即可 5 传达出诗人对大自然的热爱和他安适 宁静的心境 6 提示 夜来临 四下一片静 只听得溪水轻轻地歌唱 这句使用了拟人的修 辞方法 既写了小溪流动的声响 又以动衬静 烘托了夜的宁静 同时表达了作者愉悦的 心情 7 我歌月徘徊 我舞影零乱 李白秀色不可名 清辉满江城 李白庭下如积水空 明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 苏轼 8 写了春复苏的景象 表达了作者对春的喜爱与赞美之情 9 节与节之间 尾句构成重复 10 多种鸟的欢叫汇成一曲百鸟齐鸣的春天交响乐 使诗歌的表达更形象生动 11 C 12 微小是指萤火虫生的很小 渺小是指太微不足道 这里说萤火虫虽微小

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