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文档简介
2018 年 10 月高等教育自学考试全国统一命题考试 护理管理学护理管理学 试卷试卷 本试卷共本试卷共 4 4 页 满分页 满分 l00l00 分 考试时间分 考试时间 l50l50 分钟 分钟 考生答题注意事项 考生答题注意事项 1 1 本卷所有试题必须在答题卡上作答 答在试卷上无效 试卷空白处和背面均可作草 本卷所有试题必须在答题卡上作答 答在试卷上无效 试卷空白处和背面均可作草 稿纸 稿纸 2 2 第一部分为选择题 必须对应试卷上的题号使用 第一部分为选择题 必须对应试卷上的题号使用 2B2B 铅笔将铅笔将 答题卡答题卡 的相应代码的相应代码 涂黑 涂黑 3 3 第二部分为非选择题 必须注明大 小题号 使用 第二部分为非选择题 必须注明大 小题号 使用 0 50 5 毫米黑色字迹签字笔作答 毫米黑色字迹签字笔作答 4 4 合理安排答题空间 超出答题区域无效 合理安排答题空间 超出答题区域无效 第一部分第一部分 选择题选择题 一 单项选择题 本大题共一 单项选择题 本大题共 2020 小题 每小题小题 每小题 l l 分 共分 共 2020 分 在每小题列出的餐选项分 在每小题列出的餐选项 中只有一项是最符合题目要求的 请将其选出 中只有一项是最符合题目要求的 请将其选出 1 管理者在处理与组织成员和其他利益相关者关系时所扮的角色是 A 人际角色 B 信息角色 C 决策角色 D 监督角色 2 根据权变领导理论 对比较成熟的护士最适宜采取的领导方式是 A 命令式 B 说服式 C 参与式 D 授权式 3 下级只能执行上级决定 不能参与决策的领导方式是 A 专制型 B 民主型 C 放任型 D 参与型 4 下列属于控制对象的是 A 偏差测量机构 B 决策机构 C 执行机构 D 组织的总体绩效 5 下列属于组织文化精神层的内容是 A 组织的最高目标 B 组织的领导体制 C 组织的规章制度 D 组织的工作环境 6 根据控制的方式不同 可将控制分为 A 生产控制 质量控制 成本控制和资金控制 B 局部控制和全面控制 C 正式组织控制 群体控制和自我控制 D 内部控制和外部控制 7 在护理人员排班方法中 周期性排班的特点是 A 排班费时费力 B 护理人员可以根据个人需要选择工作班次 C 在实际工作中很难推广 D 护士对自己未来一段时间的班次心中有数 8 护理人员培训实施阶段的内容是 A 分析培训需求 B 确立培训目标 C 设计培训课程 D 确定评价标准 9 护理人员在职业生涯中期阶段的特点是 A 安于现状 照顾家庭成为最大需求 B 职业能力提高 责任心增强 C 精力旺盛 争强好胜 D 工作绩效不明显 稳定性低 10 按照预定计划 认真执行各项措施属于 PDCA 循环的 A 计划阶段 B 实施阶段 C 检查阶段 D 处置阶段 11 下列关于临床路径的描述 错误的是 A 在疾病的诊疗过程中应严格遵守纳入标准 B 对不符合路径治疗的患者不应纳入路径 C 进入路径的患者不得以任何理由终止路径 D 临床路径对服务成本花费有严格的限定和控制 12 黑猫白猫抓住耗子就是好猫 体现了管理中的 A 普遍联系观 B 文化观 C 质变观 D 实践检验真理观 13 在社区健康教育评价中 反映人群健康水平的指标是 A 患病率 B 健康教育覆盖率 C 个体保健活动参与率 D 疫苗自愿接种率 14 管理例外原理的提出者是 A 泰罗 B 马斯洛 C 麦格雷戈 D 韦伯 15 法约尔的一般管理理论着重研究 A 生产中工人的劳动效率 B 管理过程和管理组织 C 生产过程中的人际关系 D 理想的行政组织理论 16 为实现组织目标 运用物质及精神鼓励来激发员工的潜力 体现了管理的 A 整分合原则 B 动力原则 C 反馈原则 D 能级原则 17 依据时间 四象限 进行分类 组织抢救病人属于 A 紧急且重要的事务 B 紧急但不重要的事务 C 重要但不紧急的事务 D 既不紧急也不重要的事务 18 科室 三基三严 培训计划属于 A 战术计划 B 战略计划 C 作业计划 D 中层计划 19 下列关于组织特征的描述 正确的是 A 所有的组织都存在于特定的社会环境之中 B 组织是由单一要素组成的系统 C 组织是人们无意识建立起来的团体 D 组织一旦形成是不会改变的 20 下列属于职能制组织结构缺点的是 A 容易产生专制 B 部门领导之间相互推卸责任 C 实行多头领导 不利于组织的统一指挥 D 适用于小型组织 二 多项选择题 本大题共二 多项选择题 本大题共 5 5 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 1010 分 在每小题列出的备选项中至分 在每小题列出的备选项中至 少有两项是符合题目要求的 请将其选出 错选 多选或少选均无分 少有两项是符合题目要求的 请将其选出 错选 多选或少选均无分 21 关于护理人员绩效评价方法的描述 正确的包括 A 绩效评价表法容易测量 易于推广 B 目标管理法的缺点是耗时较长 C 描述法侧重于描述护理人员在工作中的突出行为 D 目标管理法带有主观成分 难以区分被评人员之间的差距 E 关键事件法只记录对组织工作产生积极影响的重大行为 22 影响护理人员编配的因素包括 A 床位使用率 B 护理人员素质 C 医院的自然条件 D 护理管理水平 E 服务对象的经济条件 23 情境领导理论认为下属的成熟度包括 A 生理成熟度 B 心理成熟度 C 年龄成熟度 D 技能成熟度 E 工作成熟度 24 护理人力资源管理的基本职能包括 A 护理人员的招聘与录用 B 护理人员的薪酬管理 C 护理人员的劳动保护 D 护理人员的档案管理 E 护理人力资源规划 25 医疗过失行为责任程度可分为 A 完全责任 B 主要责任 C 次要责任 D 轻微责任 E 医疗意外 第二部分第二部分 非选择题非选择题 三 名词解释题 本大题共三 名词解释题 本大题共 5 5 小题 每小题小题 每小题 3 3 分 共分 共 l5l5 分 分 26 非正式组织 27 授权 28 职业生涯 29 风险评估 30 护理安全 四 简答题 本大题共四 简答题 本大题共 7 7 小题 每小题小题 每小题 5 5 分 共分 共 3535 分 分 31 简述科学管理理论的主要内容 32 简述应用 ABC 分类法安排工作时间的步骤 33 简述学习型组织的特征 34 简述管理者使用直觉决策的常见情况 3
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