八年级政治第一学期期末水平测试 粤教版_第1页
八年级政治第一学期期末水平测试 粤教版_第2页
八年级政治第一学期期末水平测试 粤教版_第3页
八年级政治第一学期期末水平测试 粤教版_第4页
八年级政治第一学期期末水平测试 粤教版_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

用心 爱心 专心1 20102010 20112011 学年度第一学期八年级政治科期末水平统测学年度第一学期八年级政治科期末水平统测 时间 80 分钟 一 单项选择题一 单项选择题 下列选项只有一个最符合题意的 每小题 2 分 共 42 分 1 2010 年 4 月 26 日上午 9 时 我国内地首条海底隧道 正式通 车 标志着我国海底隧道自主设计 自行施工的能力跃入世界先进行列 A 广东云安隧道 B 广珠高铁 C 厦门翔安隧道 D 乌鞘岭隧道 2 2010 年 9 月 26 日 宣传月启动仪式暨北京市第 次全国人口普 查动员誓师大会在北京国家会议中心举行 A 人口普查 十 B 人口普查 六 C 计生普查 六 D 计生普查 十 3 2010 年 10 月 1 日 18 时 59 分 57 秒 长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中 心点火发射 把 卫星成功送入太空 A 嫦娥二号 B 嫦娥一号 C 长征一号 D 长征二号 4 第 届亚洲运动会 11 月 12 日晚在广州隆重开幕 中国体育代表团取得了 枚金牌的优异成绩 A 十五 200 B 十六 198 C 十五 198 D 十六 199 5 和 7 月 25 日开始在韩国东部海域举行为期 4 天的联合军事演习 A 韩国 朝鲜 B 韩国 美国 C 美国 朝鲜 D 韩国 日本 6 自尊是一种对自己 的重视和肯定的情感 A 人格 B 行为 C 财富 D 身心 7 以美好的道德陶冶自己的心灵 懂得法律规范 我们的良知标尺就不会弯曲变 形 而良知标尺的刻度是 A 人的尊严 B 力量的大小 C 宽容 D 榜样 8 是社会的镜子 反映着光明也暴露着黑暗 所以我们要对它学会选择 A 人格特征 B 社会环境 C 公共传播媒体 D 父母的言行 9 一个人要立身于社会 必须具备一定的品质 在这些品质里 我们做人的基本 品质是 A 乐于助人 尊老爱幼 B 明善恶 辩是非 C 正确的人生观 D 理解与宽容 10 一个人的不良行为就像一块污秽 也许微不足道 却会成为阳光下的一个黑 点 对社会产生不良的影响 因此 我们要对 负责 A 自己 B 他人 C 社会 D 集体 11 下列是与人为善的思考方式和行为方式的有 先天下之忧而忧 为别人的成功而高兴 在肉体和精神上伤害别人 顶替别人承担违纪责任 A B C D 12 下列对社会流行认识错误的是 A 它是一定时期社会经济 文化 心理的综合反映 B 其内容都是正确的 用心 爱心 专心2 C 要独立思考 了解它们所具有的意义 D 避免盲目追随仿效 13 社会生活既需要竞争 又需要团结合作 团结合作才能成就伟大事业 但合 作能否成功 关键在于 A 合作者的技能和综合素质 B 合作团体中每个人能不能主动理解沟通 相互友爱宽容 C 合作双方利益的分配如何 D 合作双方的性格是否般配 14 中华文化造就着我们的民族灵魂 下面不是中华民族精神的是 A 天下兴亡 匹夫有责 B 为人民服务 C 自强不息 艰苦奋斗 D 事不关己 高高挂起 15 世界文明的差异不应成为不可逾越的鸿沟 文明之间是可以通过对话沟通的 因为其可靠基础是 A 世界的紧密联系 B 世界经济的迅猛发展 C 人类相通的心灵和情感 D 各国之间的利益冲突 16 当代青年的责任是 A 解救祖国于水火忧患 B 改变祖国贫穷落后面貌 C 建设强大的现代化国家 D 建设全球超级大国 17 下列属于亲社会行为的是 A 在公共汽车上主动向孕妇让座 B 对自己的行为认真负责 C 发现朋友给别人欺负 拔刀相助 D 帮助父母做家务 18 不同的文化中必然存在着相同的合理内核 有 真诚 善良 憎恨 友爱 仇视 和平 A B C D 19 今天 平等已经是全世界公认的共同价值 我国的社会主义制度也从多方面 促进社会平等 民主的社会制度保障了 A 每个人在各种社会资源的分配上是平等的 B 每个人都拥有相同的财富和就业机会 C 每个人在人格和法律上是平等的 D 每个人的天赋是相同的 20 诚实是做人的基本原则 诚实意味着 实事求是 不虚伪 对自己不自欺 内心坦坦荡荡 对他人诚恳实在 不论何时何地都说出自己知道的一切 A B C D 21 下列自尊心与羞耻心的关系认识不正确的是 A 人的自尊心与羞耻心是互不相干的 B 自尊始于知耻 C 有羞耻心才会节制自己的行为 才会有尊严的生活着 D 人无耻 无以立 二 多项选择题二 多项选择题 下列选项中 至少有两个或两个以上的选项符合题意 多选 少选均不 得分 每小题 3 分 共 18 分 22 把自己培养成一个有责任感的人 我们应该 A 树立负责人的人生态度 B 学会分析事物的因果联系 C 养成先思考 后行动的行为习惯 D 勇担过失 避免重蹈覆辙 23 宽容是良好修养和高贵气质的体现 因为 A 拥有宽容胸怀的人 会获得他人的敬重和更多的友谊 B 懂得宽容的人不让自己陷于怨恨和不满 用心 爱心 专心3 C 有宽容的心灵 才会有宽广的胸怀 舒畅的心情 和谐的人际关系 D 宽容可以化解仇恨 同时也增加了自负心理 24 世界上依然有许多地方发生矛盾 对抗 冲突和战争 形成这些矛盾冲突的根源主要 有 A 个人阴谋所在 B 国家利益的争夺 C 民族文化的差异 D 不同信仰和意识形态的隔阂 25 在今天 国家交往日益频繁 不同国家 民族 不同文化背景的人民进行来往 对此 我们在对外交往中应该 A 尊重别人的习俗和信仰 B 包容别人与我们的差异 C 欣赏别人的特点和长处 D 表现出友好热情 不卑不亢 自尊自信的态度 26 亚历山大 阿斯廷说 人类所有重大成就都是合作的结果 人类的漫长历史就是我 们合作本性的最好证明 这句话说明了 A 合作是推动社会前进的唯一动力 B 古往今来 每一项伟大事业的成功无不取决于团结合作 C 合作是发展的基础 D 在社会生活中 我们只需要合作 不要竞争 27 真诚的赞美能帮助纠正别人的过失 因为 A 赞美不失为一种巧妙迂回的方法 B 赞美别人的同时 再给一些温和的批评指正 别人更乐于接受 C 赞美别人对自己有好处 能讨好别人 D 人人都爱听赞美的话 说赞美的话别人才听 用心 爱心 专心4 三 简答题三 简答题 共 7 分 28 社会是复杂的 我们应该如何对待社会影响 3 分 29 以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见 与自己不同的性格 和志趣 甚至是别人的过错和冒犯 达到人与人的多样化的共处和合作 有了这种精神才 能成就事业 我们应该如何培养这种精神 4 分 四 辨析题四 辨析题 8 分 30 我们是中学生 年龄不大 无需对社会负责 五 分析说明题五 分析说明题 9 分 某校举行用废弃材料制作母亲节小礼物的竞赛活动 同班的小李和小钟是大家公认的 制作高手 小李为怎样选材料而烦恼的事被小钟发现了 小钟就主动询问他并向他提出了 自己的建议 随后 他们共同探讨 相互协作 很快就完成了两件 杰作 在最后的评选 活动中 他们竟然双双获得一等奖 同学们都很羡慕他们 31 1 小钟的做法值得提倡吗 1 分 请用竞争与合作的关系来说明理由 4 分 2 请结合材料说说我们该如何建立良好的合作关系 4 分 六 综合探究题六 综合探究题 共 16 分 2010 年春 上海世博会开幕 本届世博会给我们带来了太多的精彩画面 带来了太多 的感动 为了庆祝世博会的胜利开幕 八年级决定举办一次宣传活动 请你参与以下活动 活动一活动一 世博感想世博感想 32 1 看了 2010 年上海世博会的开幕式 作为中华儿女 你有怎样的想法 3 分 活动二活动二 世博论坛世博论坛 千载难逢的世博会成为我国各省区人民展示自己的舞台 我国各省区展馆独具创意 以不同形态传达着各地区的传统文化和悠久历史 无论是江西馆的青花瓷造型 广东馆的 骑楼造型 都能从中感受到历史的丰厚 其中广东展馆采用广东特色的骑楼造型 借鉴广 东潮汕的剪纸工艺 虚实结合 呈现出浓郁的广东味道 2 作为中华文化的传承者 请你就如何更好地继承和弘扬中华文化提出两条建议 4 分 活动三活动三 世博志愿者行动世博志愿者行动 上海世博会聚集了 60 多万志愿者 园区内大展馆前 到处可见志愿者的身影 玉树地 震 志愿者写下了不朽的诗篇 上海世博 志愿者同样不负民众的厚望 3 从志愿者身上 你看到了哪些优秀品质 4 分 4 学习志愿者精神 服务社会 在平时学习和生活中你怎样付诸行动 至少写出三点 5 分 用心 爱心 专心5 20102010 20112011 学年度第一学期八年级政治科期末水平统测学年度第一学期八年级政治科期末水平统测 答题卡答题卡 题号一二三四五六总分 得分 一 单项选择题单项选择题 下列选项只有一个最符合题意的 每小题 2 分 共 42 分 12345678910 1112131415161718192021 二 多项选择题二 多项选择题 下列选项中 至少有两个或两个以上的选项符合题意 多选 少选均不 得分 每小题 3 分 共 18 分 222324252627 三 简答题三 简答题 共 7 分 28 社会是复杂的 我们应该如何对待社会影响 3 分 29 以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见 与自己不同的性格 和志趣 甚至是别人的过错和冒犯 达到人与人的多样化的共处和合作 有了这种精神才 能成就事业 我们应该如何培养这种精神 4 分 四 辨析题四 辨析题 8 分 30 我们是中学生 年龄不大 无需对社会负责 用心 爱心 专心6 五 分析说明题五 分析说明题 9 分 31 1 小钟的做法值得提倡吗 1 分 请用竞争与合作的关系来说明理由 4 分 2 请结合材料说说我们该如何建立良好的合作关系 4 分 六 综合探究题六 综合探究题 共 16 分 32 1 看了 2010 年上海世博会的开幕式 作为中华儿女 你有怎样的想法 3 分 2 作为中华文化的传承者 请你就如何更好地继承和弘扬中华文化提出两条建议 4 分 3 从志愿者身上 你看到了哪些优秀品质 4 分 4 学习志愿者精神 服务社会 在平时学习和生活中你怎样付诸行动 至少写出三点 5 分 用心 爱心 专心7 20102010 20112011 学年度第一学期八年级政治科期末水平统测学年度第一学期八年级政治科期末水平统测 答案答案 题号一二三四五六总分 得分 一 单项选择题单项选择题 下列选项只有一个最符合题意的 每小题 2 分 共 42 分 12345678910 CBADBADCBC 1112131415161718192021 ABBDCCABCBA 二 多项选择题二 多项选择题 下列选项中 至少有两个或两个以上的选项符合题意 多选 少选均不 得分 每小题 3 分 共 18 分 222324252627 ABCDABCBCDABCDBCAB 三 简答题三 简答题 共 7 分 28 社会是复杂的 我们应该如何对待社会影响 3 分 答 社会是复杂的 善恶美丑无所不包 所以我们要学会分析和选择 1 对亲朋长辈的言行 要分清是非 问个究竟 不能无原则地一概服从 2 对公共传播媒体 要提高识别能力 学会选择 自觉抵制不良信息 3 对流行事物 要独立思考 理性行动 避免盲目效仿追随 29 以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见 与自己不同的性格 和志趣 甚至是别人的过错和冒犯 达到人与人的多样化的共处和合作 有了这种精神才 能成就事业 我们应该如何培养这种精神 4 分 答 1 培养宽容精神要正确认识自己 2 要提高自己的道德修养和良好气质 3 培养宽容精神要不断求知 4 培养宽容精神要学会把握自己的情绪 做到换位思考 四 辨析题四 辨析题 8 分 30 我们是中学生 年龄不大 无需对社会负责 答 这种说法是错误的 1 分 因为 每个人的行为都会对社会产生一定的后果 做人应 该对自己的行为负责 勇于承担社会赋予的责任 2 分 我们虽然是中学生 但我们也是 社会的一份子 关心社会 关爱他人 创造美好社会的责任也有我们的一份 4 分 随着 我们的成长 成熟 我们应该承担的责任也将越来越重 1 分 五 分析说明题五 分析说明题 9 分 31 1 小钟的做法值得提倡吗 1 分 请用竞争与合作的关系来说明理由 4 分 1 值得 1 分 竞争与合作常常是不可分割的 竞争中有合作 合作中有竞争 2 分 用心 爱心 专心8 学习中的竞争与合作相伴相随 同学间既是竞争对手 又是合作伙伴 竞争与合作 使我 们有利于我们更好地学习 取得更大的进步 2 分 2 需要结合材料分析 言之有理即可 共 需要结合材料分析 言之有理即可 共 4 4 分 分 建立良好的合作关系需要确立共同目 标 小李和小钟两人有共同的目标 就是参加比赛获得好成绩 建立良好的合作关系需要理解沟通与宽容 小李与小钟虽然是竞争对手 但是小钟能 宽容小李 见小李有困难主动理解沟通 建立良好的合作关系需要有奉献精神 团队精神 小钟不介意与小李一起研究 奉献 自己的智慧 追求共同进步 六 综合探究题六 综合探究题 共 16 分 32 1 看了 2010 年上海世博会的开幕式 作为中华儿女 你有怎样的想法 3 分 为源远流长 博大精深的中华文化而自豪 让祖国繁荣兴旺 使中华文化绵延长青 是我 们每个人的情感和志向 言之有理即可得分 2 作为中华文化的传承者 请你就如何更好地继承和弘扬中华文化提出两条建议 4 分 在中小学大力开展传统文化教育 更多地了解我国的文化 举行多种形式的文化宣传活动 如举行传统文化手抄报大赛 传统文化演讲大赛 有关部门

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论