




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 10 页 羽毛球赛策划书羽毛球赛策划书 为丰富职工的业余文化生活 培养我们顽强奋斗 勇于拼搏的优良品质 同时增进球友们的感情 促进 职工的相互交流 是我公司成为一个积极活跃 团结 奋进的整体 也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的 机会 为今后生活中的各种比赛能够奠定基础 使自 己秀的更精彩 一 主办单位及参赛对象 主办单位 公司工会 团委 参赛对象 榆钢公司各分厂 公司机关 兰泰分 公司 兰泰医院 机修分厂 汇杰员工 二 报名时间和活动地点 报名时间 20 年 05 月 1 日下午 14 00 活动地点 培训中心三楼 三 器材设备 比赛用品由公司统一购买 四 工作人员安排 负责人 各分厂工会主席 相关工作人员 各分厂团支部书记 五 活动项目和规则 第 2 页 共 10 页 1 活动项目 男子单打 2 活动规则 比赛规则 2 全部参赛选手采取随机分组 组内随机抽取 号码 而确定比赛对手 3 比赛赛制 比赛采用单淘汰制 比赛中为 3 局 2 胜制 比赛具体细则 挑选场地或发球权 任何一场正式比赛开始之前 参赛双方首先要做 的事是在裁判员的主持下 通过由裁判员抛硬币确定 首先发球的一方 硬币决定的胜者具有挑选发球权或 场地的优先权 赢方选剩的一项归输方所有 局数和分数 1 每场正式比赛以三局二胜制决定胜负 发球权 得分 和交 1 比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发 球 谁得分谁发球 直至比赛结束 2 下一局比赛开始时 均由上一局的胜方先发 球 3 比赛中如有发球方在发球时发出边线 底线 或没有过网则算该运动员失误 对方运动员得分 4 发球方在发球时没有触及球拍有第 2 次发球 第 3 页 共 10 页 的机会 如第 2 次发球仍未触及球拍则算该运动员失 误对方得分 交换场地 发球和接发球 合法的发球 有发球权的一方称发球方 对方则 称为接发球方 1 发球时脚不得踩发球区的任何界线 2 一旦双方选手站好位置 发球员的球拍一开 始挥动即为发球开始 发球员的球拍必须连续向前挥 动直到将球发出 必须注意的是 一旦发球员开始挥 动球拍发球 而未击中球 则应视为发球违例 发球 时 任何一方都不允许有非法延误发球的行为 3 在发球过程中 即从发球员的球拍开始挥动 直至球拍的拍面将球击出为止 发球员的双脚均不得 离开地面或移动 4 在击球的瞬间 球与球拍的接触点及整个球 体均要低于发球员的腰部 整个拍框必须明显低于发 球员握拍的手部 5 发球员必须站在本主发球区向位于自己相对 应的斜对角一端的发球区发球 球体须经球网的上方 飞过 落入对方场地的发球区域内才有效 单打有效 发球区域的范围是 前发球线 中线 单打后发球线 第 4 页 共 10 页 和单打边线之间 左区反之 合法的接发球 1 接发球员必须等对方发球员按相应的规定将 球发出后 即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后 才 能移动两脚 并开始接发球 否则属违例 2 接发球时 接球员的脚不能踏踩在接发球区 域四周的任何线上或线外 否则后违例 发球和按发球的方位和顺序 1 发球方的分数为零或偶数时 发球方和接发 球方均站在右发球区发球和接发球 分数为奇数时 双方都站在左发球区发球和接发球 2 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误 对 方得分 重新发球如下列情况发生时应重新发球 1 发球时如果未触及球拍则重新发球 2 发球时 发球员和接发球员同时违例 3 当接球员尚未做好准备之前 发球员即发球 4 在比赛进行中 球托与球的其他部分完全分 离即球 完全破损 5 在比赛中 不可预见或意外的情况发生 比赛的连续性及对不端行为的处罚 第 5 页 共 10 页 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场 比赛结束 比赛中只有裁判员有权暂停比赛 但有二 种情况除外 1 每场比赛的第二局与第三局之间 允许有间 歇五分钟的休息 2 比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时 裁判员可根据实际需要暂时停止比赛 双方所得分数 有效 比赛恢复时从该分数起算 下列三种情况发生时 裁判员可给予警告或违例 等处罚 1 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断 2 除第二局与第三局之间 5 分钟的间歇外 比 赛进行中 运动员接受场外指 3 运动员在比赛中故意损坏球 以及有其他任 何不利于比赛的行为 九 违例 1 比赛中 球拍未击中球 2 比赛中 球从网下或网孔中穿过或不过网 3 比赛中 球碰房顶及场地四周以外的人或物 体 5 比赛中 球碰到运动员的身体或衣物 6 比赛中 击球者球拍与球的击球点不在自己 第 6 页 共 10 页 球网一方 而是过网击球 7 比赛中 选手的球拍 身体或衣物碰网或网 柱 选手的脚或球拍由网下侵入对方场区 8 击球时 球夹在或停滞在球拍上 紧接着又 被拖带 9 一名球员两次挥拍 连续两次击中球 或是 同一方的两名选手连续各击中球一次 10 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外 11 阻碍对方紧靠球网的合法击球 12 比赛时选手故意扰乱 影响对方进行正常比 赛的任何举动 破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备 八 活动要求 团结互助 参赛选手要严格按照裁判的要求 遵 守比赛规则 九 奖励方法 附 羽毛球比赛报名表 一 活动目的 为了发展羽毛球运动 增强学生体质 让学生在 羽毛球赛过程中 体会到运动的快乐 加深学生之间 的友谊 增加班级集体荣誉感 营造一种热爱体育的 良好班风 特举办此次羽毛球比赛 二 活动时间 第 7 页 共 10 页 三 活动对象 怀化学院化学化工系 11 级化学四班和 11 级科教 七班全体同学 四 活动地点 怀化学院西校区艺术楼羽毛球场 五 活动内容 班际羽毛球赛分别为初赛和复赛两部分 共五个 项目 分别是 男单 女单 男双 女双 混双 初 赛由班级自己组织 复赛共同进行 XX 附件 1 羽毛球赛报名表 2 羽毛球赛记分表 3 活动结果统计表 化学化工系 11 级化学四班团支部 活动目的 为丰富同学们的业余文化生活 培养 同学对体育运动的积极性 提高班级的凝聚力和向心 力 特举办此次 青春杯 羽毛球交流赛 具体规程如下 主办单位 20 年医学院 16 班 17 班团支部班委 会 活动时间 20 年 11 月 1 日 13 00 参赛单位 16 班 17 班全体同学 第 8 页 共 10 页 集合地点 图书馆门口 比赛项目 男子单打 女子单打 男女混合双 打 器材设备 比赛羽毛球由班级购买 球拍尽量自 备 比赛细则 一 参赛选手须按规定时间到达比赛场地 迟到 10 分钟的选手做弃权处理并判对方以 3 0 获胜 二 局数和分数 1 每场正式比赛以三局两胜制决定胜负 2 比赛每局为 11 分 6 球决胜制 三 发球权 交换场地 1 比赛中除第一次发球有投硬币决定 比赛进 入下一局 首次发球权属于上局的负方 2 每局过后交换场地 每局之间有 2 分钟的间歇 四 合法的接发球 2 下一局比赛开始时 均由上一局的胜方先发 球 3 比赛中如有发球方在发球时发出边线 底线 或没有过网则算该运动员失误 对方运动员得分 4 发球方在发球时没有触及球拍有第 2 次发球 第 9 页 共 10 页 的机会 如第 2 次发球仍未触及球拍则算该运动员失 误对方得分 五 重新发球如下列情况发生时应重新发球 1 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新 发球 2 发球时 发球员和接发球员同时违例 3 当接球员尚未做好准备之前 发球员即发球 4 在比赛进行中 球
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 个人安全协议书 15篇
- 江西省分宜县2026届数学七上期末质量检测模拟试题含解析
- 山东省德州市夏津县2026届八年级数学第一学期期末联考试题含解析
- 山东省济南市市中学区育英中学2026届八年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析
- 餐饮业火源管理规范及流程
- 2025合同范本车间工人劳动合同示例
- 2026届广东省佛山市南海中学数学七上期末综合测试模拟试题含解析
- 2025短期汽车租赁合同模板
- 河北省滦州市2026届九年级数学第一学期期末统考试题含解析
- 邮储银行台州市玉环市2025秋招笔试银行特色知识专练及答案
- 催化重整课件
- 消化内科临床路径(15个,2025年版)
- 2025年全国中小学校党组织书记网络培训示范班在线考试题库及答案
- 设计审美培训课程
- 反恐安全培训试题及答案
- T/CADBM 62-2022多元镁轻质无机板
- 销售业务外包合作协议范本7篇
- (高清版)DB11∕T1205-2024用能单位能源审计报告编制与审核技术规范
- 慢性阻塞性肺病临床路径教学的查房课件
- Unit4Lesson19MeetLiMingsFamily(教学设计)-冀教版英语五年级上册
- 《子宫腺肌症》课件
评论
0/150
提交评论