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第 1 页 共 3 页 苏雅的画苏雅的画 教案 教案 苏雅的画 教学目标 1 能认识 12 个会认字 会写 8 个会写字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 体会用不 同的语气表现人物的心情 3 理解课文内容 懂得只要肯动脑 坏事就有 可能变成好事 教学重点 1 学习生字 词 2 指导朗读课文 理解文中蕴含的道理 教学难点 通过不同的语气表现人物的不同心情 教学准备 生字 词语卡片 小黑板 教学时间 二课时 教学过程 第一课时 一 引入课题 出示课题并读 说说你想知道什么 你从这个课 第 2 页 共 3 页 题中知道了什么 二 初读课文 学习会认字 1 请你自读课文 注意把课文读得流利 正确 想一想文中的主人公都有谁 写了一件什么事 2 画坏之后 苏雅和爸爸都有什么样的表现 请你读一读 3 从文中勾划出你喜欢的词语 或不懂的地方 把你喜欢的词语读给同桌听听 4 交流词语 端详楼梯参加客厅弄脏卧下但是评比懂事 变成全班满意比赛道理坏事 5 学习会认字 小组长主持学习会认字 指导学习一 析字组词 洋 弟 叁 丁 庄 但 苹 董 详 梯 参 厅 脏 担 评 懂 指导学习二 连一连 艹 立 王 臣 讠 忄 卜 廾 办 董 平 端 卡片识字 三 理解文中蕴含的道理 1 抽生分角色读一读 其余同学思考 文中苏 第 3 页 共 3 页 雅懂得了什么道理 2 你能举些 只要肯动脑 就会把坏事变成好 事 例子吗 四 练习加标点符号 再读一读 1 爸爸的主意很妙 2 爸爸 你的主意真妙 3 苏雅 你怎么会想到画小狗呢 五 作业 1 熟读课文 有情入味 2
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