2018版高考物理一轮复习热点专题突破系列7处理电学实验+题的方法技巧强化训练

1 热点专题突破系列热点专题突破系列 7 7 处理电学实验处理电学实验 题的方法技巧题的方法技巧 专题强化训练专题强化训练 1 2016 河南焦作一模 某班级开展了一次 10 分钟实验竞赛 试题命题形式为各小 组自己出题 然后交到老师那进行审核 并汇总在一起 在某自习课进行随机抽取试题比赛 某小组在本次实验竞赛中 抽到的试题为 导学号 1 若用主尺的最小刻度是 1mm 游标尺上有 20 个小的等分刻度的游标卡尺测量某一器 件的长度时 显示如图甲所示 则 该游标卡尺的读数为 103 10 mm 2 现有一多用电表 其欧姆挡的 0 刻度线与中值刻度线间刻度模糊 若用该欧姆挡 的 100 挡 经正确调零后 规范测量某一待测电阻R时 指针所指的位置与 0 刻度 线和中值刻度线间的夹角相等 如图乙所示 则该待测电阻R 500 解析 1 由图示游标卡尺可知 其示数为 103mm 2 0 05mm 103 10mm 2 欧姆表调零时 Ig 由图示欧姆表可知 中央刻度值为 15 100 1500 E R内 指针在中央刻度线时 Ig 1 2 E R内 1500 欧姆表指针所指的位置与 0 刻度线和中值刻度线间的夹角相等 则电流 I Ig 3 4 E R内 R 解得R 500 2 用如图甲所示的实验器材及电路测量金属丝的电阻率 实验的主要步骤如下 请完 成相关内容 导学号 2 1 将P移到金属丝a位置 开启电源 合上开关 S 调节电阻箱的阻值到 零 填 最大 或 零 并读出此时电流表的示数I0 断开开关 S 2 适当向b端滑动P 闭合开关 S 调节电阻箱使电流表示数为 I0 记录电阻丝 aP部分的长度L和电阻箱对应的阻值R 断开开关 S 3 重复步骤 2 直到记录 9 组L和R值并画出R L的关系图线如图乙所示 4 根据R L图线 求得斜率为 33 0 32 4 33 6 m 5 用螺旋测微器测量金属丝的直径如图丙 其示数为 0 200 mm 可算得金属丝的电 阻率为 1 00 10 6 0 960 10 6 1 05 10 6 m 4 5 的计算结果保留三位有效数字 解析 开始时电阻箱阻值为零 以后P向b移动时 金属丝接入电路中的电阻变小 调大变阻箱电阻 可以保证总电阻不变 所以电流不变 仍然为I0 变阻箱的阻值即为aP 段金属丝的电阻值 直径读数为 20 0 0 01mm 0 200mm 电阻率由R 得 代 L S RS L 入数据得 1 00 10 6 m 3 2017 成都模拟 如图是测量阻值约几十欧的未知电阻Rx的原理图 图中R0是保护 电阻 10 R1是电阻箱 0 99 9 R是滑动变阻器 A1和 A2是电流表 E是电源 电 动势 10 V 内阻很小 导学号 在保证安全和满足要求的情况下 使测量范围尽可能大 实验具体步骤如下 1 连接好电路 将滑动变阻器R调到最大 3 2 闭合 S 从最大值开始调节电阻箱R1 先调R1为适当值 再调节滑动变阻器R 使 A1示数I1 0 15 A 记下此时电阻箱的阻值R1和 A2的示数I2 3 重复步骤 2 再测量 6 组R1和I2值 4 将实验测得的 7 组数据在坐标纸上描点 根据实验回答以下问题 现有四只供选用的电流表 A 电流表 0 3 mA 内阻为 2 0 B 电流表 0 3 mA 内阻未知 C 电流表 0 0 3 A 内阻为 5 0 D 电流表 0 0 3 A 内阻未知 A1应选用 D A2应选用 C 测得一组R1和I2值后 调整电阻箱R1 使其阻值变小 要使 A1示数I1 0 15 A 应 让滑动变阻器R接入电路的阻值 变大 选填 不变 变大 或 变小 在坐标纸上画出R1与I2的关系图 根据以上实验得出Rx 31 答案 如图所示 解析 本题利用两支路电压相等 通过欧姆定律求解未知电阻阻值 由题可知U2 I2 Rx RA2 U1 I1 R0 R1 RA1 U1 U2 联立可得 R1 I2 R0 RA1 通过上式可 Rx RA2 I1 以看出 直线的斜率k 所以Rx kI1 RA2 Rx RA2 I1 4 在选择电表时 A B 选项电流表量程较小 排除 A B 结合上面的Rx的表达式 我 们需要知道电流表 A2的内阻 所以 A1选 D A2选 C 调整电阻箱R1 使其阻值变小 要使 A1示数不变 即I1 0 15A 则与其串联的两个电阻和