《识字2》教案 教案教学设计_第1页
《识字2》教案 教案教学设计_第2页
《识字2》教案 教案教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 识字识字 2 2 教案教案 教案教学设计教案教学设计 识字 2 教学目标 1 认识 14 个生字 学会写六个生字 2 正确 流利朗读课文 3 争当人人夸的好孩子 教学重点 认识生字 会写生字 教学难点 争当人人夸的好孩子 课时安排 二课时 教学准备 卡片 图片 第一课时 一 导入 揭题 我们都有温暖的家 我们爱自己的家 爱爸爸妈 妈 爱家里的每一个人 在家中怎样的孩子 才是人 人夸的好孩子呢 有一位叔叔就为这样的好孩子编了一首儿歌 二 新课教学 生字教学 初读课文 1 读准字音 读课文时你发现了什么 如 第 2 页 共 3 页 2 在课文中找出生字 多读几遍 对有困难的 音进行指导 3 再读课文读通句子 选择你最喜欢的句子 多读几遍 4 师生正音 生字教学 1 出示带拼音词语 识记生字 2 小组合作学习生字 3 出示三字经巩固生字 三 写字教学 1 教师范写 2 学生描红 交流 3 练写 四 课文教学 1 出示一幅画 想一想图上讲了一件什么事情 这是一位怎么样的好孩子 学习第一句话 小朋友 正少年 尊长辈 懂礼 貌 生字用红字体标出 用自豪的语气朗读 2 学习二 三 四句 同上教学 第二课时 教学过程 第 3 页 共 3 页 一 复习巩固生字 二 学习最后一句 读全文 1 生字都认识了 课文应该读的更好 自读 全文 2 指名读句子 学习最后一句 1 长辈们为什么对你做错的事进行提醒 让你 改正呢 出示最后一句 2 你怎么做才是爱家呢 3 读一读 听一听谁是最爱家的 三 写字教学 洗 扫 认真 1 教师范写 2 生
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论