【教案一】6.3二氧化碳和一氧化碳(第1课时)

010 58818067 58818068 全品中考网邮箱 canpointzk 第 1 页 共 4 页 全品中考网 6 36 3 二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳 第一课时第一课时 一 教学目标一 教学目标 知识与技能 1 使学生初步掌握二氧化碳的性质 学会鉴别二氧化碳 2 了解二氧化碳在自然界碳循环中的地位 作用 认识二氧化碳对人类生活和生产的 作用 过程与方法 通过二氧化碳性质的实验 培养学生的观察和思维能力 情感态度与价值观 学习全面的认识与评价自然界中的物质 二 重点难点二 重点难点 1 二氧化碳的化学性质 2 二氧化碳跟水和石灰水的反应 三 教学用品三 教学用品 仪器 大烧杯 2 个 试管 6 个 导管 橡皮塞 酒精灯 试管夹 集气瓶 试管架 铁丝 火柴 药品 集满二氧化碳的集气瓶 三瓶 蒸馏水 紫色石蕊试液 澄清石灰 水 蜡烛 稀硫酸 汽水 四 教学过程 教师活动学生活动教学意图 回忆 CO2的实验室制法 那么 CO2有什么样的性质和用途 呢 讲述 杀狗洞 故事 演示实验 CO2熄灭蜡烛火焰的 实验 演示实验 CO2的溶解性 总结归纳 引出二氧化碳的物 归纳 小结 观察现象并记录 燃着的蜡烛 从短到长依次熄 灭 思考归纳 培养学生归纳总结能力 1 培养学生的观察和思维能 力 2 培养学生运用知识解决问 010 58818067 58818068 全品中考网邮箱 canpointzk 第 2 页 共 4 页 全品中考网 理性质 板书 二 物理性质 1 通常 CO2不能燃烧 也不支持燃烧 2 密度比空气大 3 能溶于水 CO2密度比空气大 通常 CO2不燃烧也不支持燃 烧 题的能力 演示实验 1 向盛有紫色石蕊试 液的试管中加几滴醋酸 说明 紫色蕊试液遇酸变成红色 演示实验 2 向滴有紫色石蕊试 液的水中通入二氧化碳 提问 产生该现象的原因是什么 指导 学生完成它的化学方程式 板书 H2O CO2 H2CO3 1 观察现象 紫色石蕊试液变 成红色并记忆 2 观察现象 溶液变成红色 讨论并回答并记忆 初步认识石蕊这种指示剂及 其变色情况 教师活动学生活动教学意图 演示实验 3 将上述变红的溶液 加热并将所产生气体通入另一支 盛有紫色石蕊的试管中 改进 提问 为什么会出现这种现家 说明 碳酸很不稳定 易分解成水 和二氧化碳 加热时分解更快 指导学生用化学方程式表示这一 变化 观察 红色 溶液变成紫色 并有无色气泡产生 另一支试 管内的石蕊则变红色 培养学生的观察和思维能力 学生实验 向石灰水中吹气 指 导学生完成 演示实验 将 CO2通入澄清石灰 水 并请学生比较两实验现象 观察现象 1 向澄清的石灰水中吹入二氧 化碳 澄清石灰水变浑浊 2 回忆二氧化碳的检验方法 复习 CO2的检验方法 从理 论上加深认识 培养运用知 010 58818067 58818068 全品中考网邮箱 canpointzk 第 3 页 共 4 页 全品中考网 板书 3 CO2跟石灰水反应 生成 碳酸钙的化学方程式 CO2 Ca OH 2 CaCO3 H2O 识解决问题的能力 小结 二氧化碳的性质 归纳总结培养学生归纳总结能力 CO2的性质我们都已经知道了 那 么 CO2有什么用途呢 请同学们阅读课本 115 页的 CO2 对生活和环境的影响 阅读课文 培养学生的阅读能力 一 自然界中的二氧化碳 1 二氧化碳在自然界中的循环 1 二氧化碳的产生 动植物的呼吸 动植物尸体在微生物作用下发生分解 煤 石油 天然气等化学燃料的燃烧 其他有机化合物的燃烧等都会产生二氧化碳 2 二氧化碳的消耗 主要靠绿色植物的光合作用 二氧化碳 水 葡萄糖 氧气 素光 光 光光 2 二氧化碳对环境影响 温室效应 全球变暖问题 1 由于二氧化碳的密度比空气大 二氧化碳分子的运动速度比 空气中 氮气分子和氧 气分子的运动速度慢 再加上二氧化碳分子吸收太阳光中的红外线的能力强 所以二氧化 碳增多就像在地球表面盖上了厚厚的被子 是热量不容易散发出去 导致地球表面温度升 高 即温室效应 2 温室效应对人类的生存环境对产生不良的影响 如果地球的气温上升 将导致冰川融 化 海平面上升 一些沿海城市会被淹没 有的地方会炎热得无法居住 气温上升 会使 更多的水蒸气进入大气 一些富饶的土地变成沙漠 3 防止温室效应的措施 a 减少使用煤 石油 天然气等化学燃料 b 更多的利用太阳能 风能 地热等清洁能源 c 大力植树造林 严禁乱砍滥伐森林 010 58818067 58818068 全品中考网邮箱 canpointzk 第 4 页 共 4 页 全品中考网 3 二氧化碳的用途 1 可作为温室肥料 植物不但叶部 地上部分会吸收二氧化碳 就是根部也会吸收二氧 化碳 所以直接使用二氧化碳或使用分解出二氧化碳的肥料 可以增强植物的光合作用 促进农作物的生长 2 可用作于灭火 原因是二氧化碳比空气密度大 且一般情况下 不助燃也不燃烧 4 二氧化碳对人体的影响 1 当空气中二氧化碳的体积分数达到 1 时 人就会感到气闷 头昏 心悸 达到 4 5 时