八年级物理上册 人耳听不见的声音学案 苏科版

用心 爱心 专心1 四 人耳听不见的声音四 人耳听不见的声音 学习目标学习目标 了解超声波的特点 了解超声波在现代技术中的应用 了解次声波的特点及其危害 重点难点重点难点 超声波的特点及其应用 次声波的来源及其危害 学习过程学习过程 1 探究 人耳听觉的频率范围 学习 1 人耳能听到的声波的频率范围 20Hz 20000Hz 2 频率高于 20000Hz 长声波叫做超声波 3 频率低于 20Hz 的声波叫做次声波 4 人和一些动物听觉的频率范围表 2 超声波在生活中的应用 与人耳可听声音相比 超声波具有方向性好 穿透能力强 易于获得较集中的声能等特点 因而在生活中有广泛的应用 讨论分析 声呐形成的声波 胎儿的 B 超图像 超声波速度测定器 教材中五幅超声 波的应用分别利用了超声波的什么特点 3 次声波 举例引出结论 1 次声波 频率在 20HZ 以下 它能很容易绕过障碍物 传得很远很远 而且无孔 不入 2 火山爆发 地震 核爆炸都产生相伴随的次声波 乘坐火车 汽车 轮船和飞机 时感觉疲倦 这也是因为它们摆动产生了次声波的缘故 所以次声波对人体有一定的危害 过渡 对自然现象产生的次声波进行分析研究 可以更深入地认识这些现象的特征和规律 利用这些规律 用于对地震 台风 火山爆发等的监测和预报 4 典型例题 1 2008年5月12日 四川汶川发生里氏8 0级强烈地震 给人们造成了几十年不遇的 特大灾害 地震时产生的 选填 超声波 次声波 或 电磁波 对建筑 物 人的平衡器官功能的破坏性很大 使人产生恶心 晕眩 旋转感等症状 严重的会造 成内脏出血破裂 危及生命 由于它的破坏性大 并且它的频率低于 Hz 人耳却无 法直接听到 所以要尽量远离地震源 2 有一种电动牙刷 它能发出超声波 直达牙刷棕毛刷不到的地方 这样刷牙干净 又舒服 则下列说法正确的是 A 电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B 超声波不是由物体振动产生的 C 超声波的音调很低所以人听不到 D 超声波能传递能量 用心 爱心 专心2 四 人耳听不见的声音四 人耳听不见的声音 课内作业课内作业 班级 姓名 成绩 1 关于超声波和次声波 下列说法正确的是 A 超声波就是速度超过 340m s 的声音 B 超声波在水中的速度比在空气中大 C 次声波就是没有传播介质使人听不到的声音 D 超声波可以透过一定厚度的真空向前传播 2 关于超声波的说法中正确的是 A 超声波能获得较集中的能量 可以进行超声清洗 B 超声波的穿能力比较好 可以穿透任何物体 C 超声波能够成像 人耳能直接听到超声波 D 超声波缺乏方向性 且不稳定 3 下列说法中不正确的是 A 利用强超声波对钢铁 宝石 金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工 B 在建筑方面 设计 建造大厅堂时 必须把回声现象作为重要因素加以考虑 C 利用超声波能够预报地震 侦察台风和大气中的核爆炸 D 在石油勘探时 常采用人工地震的方法 即在地面上埋好炸药包 放上一列探头 把 炸药引爆 探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波 从而探测出地下油矿 4 下列说法错误的是 A 我们听见声音一定有物体在振动 B 不振动的物体一定不发出声音 C 只要物体振动 就一定能听到声音 D 物体振动一定发出声音 但我们不一定听得见 5 下列距离不能用声波来测量的是 A 海的深度 B 相距很远的两高山之间的距离 C 地球到月球之间的距离 D 很长的钢管的长度 6 用录音机把自己朗读或唱歌的声音录下来 再播放 同学们听没有什么意外 自己听总 感到别扭 觉得不象自己的声音 主要原因是 A 录音机的录音效果差 声音录制后失真 B 录音机录音时使声音的音调发生了变化 C 录音机录音时使声音的音色发生了变化 D 自己听自己的声音 和听录音机声音 两种声音传播的途径不同 7 超声波具有 的特点 8 蝙蝠飞行时依靠发出的 产生的回声来确定障碍物的位置的 9 地震前会有一些预兆 好多小动物如鸡 狗 老鼠等会有异常行为 这主要是由于这些 小动物听到了地震前地壳发出的 10 利用超声波测量海底地形或确定鱼群 潜艇等水下目标的位置的仪器叫 它是模仿了 填一生物名 的生理功能制成的 11 一艘国际