三年级数学上册 分桃子 1教案 北师大版

1 分桃子分桃子 1 1 教学目标教学目标 1 知识目标 理解用整十数除商一位数笔算的算理 掌握用竖式计算的方法 2 能力目标 通过本节内容的教学 初步培养学生迁移类推的能力 3 情感目标 激发学生学习的兴趣 培养学生观察和独立思考的习惯 教学重点教学重点 笔算用整十数除商一位数的思维过程和书写方法 教学难点教学难点 理解算理 确定商的位置 教学过程教学过程 一 复习准备一 复习准备 演示课件 整十数除商一位数 我们先来复习一下有关整十数除法的口算 1 口算 找个别同学说说是怎样想的 60 30 80 20180 60 450 50240 40720 80 540 90420 70280 40 2 在下面的括号里最大能填几 30 20040 270 30 乘以 6 的积最接近 200 又小于 200 所以括号里填 6 请一个同学说一说 40 270 括号里最大能填几 强调 最大 全体同学独立完成 下面各题 30 61 40 84 70 270 80 330 20 48 50 140 3 请两名同学在小黑板上笔算下面的题 2 36 3 12 35 8 4 3 订正时要引导学生去比较这两道题在计算时有什么不同 36 3 用除数去除被除数的前一位数有商 35 8 除数比被除数的前一位数大 所以试商时要看被除数的前两位数 师 请同学们回忆一下 除数是一位数的除法计算法则 同学边回答 老师边继续演示课件 整十数除商一位数 出现下列文字 除数是一位数的除法法则 1 从被除数的高位除起 先用除数试除被除数的前一位数 如果它比除数小 再试除前两位 数 2 除到被除数的哪一位 就在哪一位上面写商 3 每次除后余下的数必须比除数小 二 学习新课二 学习新课 1 教学例 1 1 出示例 1 继续演示课件 整十数除商一位数 60 个同学去参观航空模型展览 每 20 个同学编成一队 可以编成几队 分析 已知有 60 个同学 每 20 个同学编成一队 要求能编成几队 就是求 60 里面有几个 20 用除法计算 60 20 3 队 师 请把自己是怎样想的说一说 60 里面有 3 个 20 所以商 3 师 它的除数 20 是一个两位数 像这样的除法 叫做除数是两位数的除法 这样的式题也可 以写竖式笔算 书写格式与用一位数除是一样的 2 在老师的引导下 使学生理解 计算这种除法时 要看被除数的前两位数 被除数是 60 就是 6 个十 除数是 20 就是 2 个十 60 除以 20 就是 6 个十除以 2 个十 怎样想 2 个 十和几相乘等于 6 个十 从乘法口诀 二三得六 可以找到 2 个十和 3 相乘得 6 个十 所以 60 除以 20 商是 3 3 要写在被除数的个位上面 即 60 的个位数 0 的上面 答 可以编成 3 队 3 做一做 3 用竖式计算下面各题 同学在作业本上做 几名同学写在胶片上 2 教学例 2 继续演示课件 整十数除商一位数 1 出示例 2 200 30 师 请同学试做 自己做完后 可以和同桌同学交流一下 说说自己是怎样想的 又是怎样 做的 然后请同学回答 这道题商在什么位置上 说一说为什么 在学生回答的基础上 帮助学 生类推 引导学生理解算理 除数是两位 就要先看被除数的前两位 被除数的前两位比 30 小 说明 20 个十除以 30 商不 够 1 个十 也就是在十位上不够商 1 就要看被除数的前三位 想 200 里面有几个 30 也就是想 几乘 30 的积接近 200 又比 200 小 6 乘 30 的积是 180 接近 200 而且余数比除数小 所以应该 商 6 完成板书 2 做一做 用竖式计算下面各题 首先想一想商应该写在什么位置上 为什么 3 订正以上三题后 引导学生讨论 用整十数除商是一位数的时候 该怎样除 商写在什 么位置上 继续演示课件 整十数除商一位数 出示 除数是两位数除法法则 请同学对照 除数是一位数除法法则 类推出除数是整十数 应该怎样除 1 从被除数的高位除起 先用除数试除被除数的前两位数 如果它比除数小 再试除前三位 数 2 除到被除数的哪一位 就在哪一位上面写商 3 余下的数必须比除数小 三 巩固反馈三 巩固反馈 4 继续演示课件 整十数除商一位数 1 说出下面各题的商是几 应该写在什么位置 2 判断下面各题 对的画 错的画 3 计算下面各题 一 二 三组同学做下面 3 小题 380 40 500 70 660 80 四 五 六组同学做下面 3 小题 250 60 280 50 830 90 做完的同学还可以做另外 3 个小题 4 思考题 有兴趣的同学可以做下面的题 1 在下面的 里填上适当的数 40 6 28500 7 10 2 20 个少先队员收了 160 千克苹果 如果每筐装 20 千克 还差 2 个筐 原来有几个筐 要求认真审题 独立思考 做完以后 可以讨论 互相交流 说说自己