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文档简介

第 1 页 共 4 页 积累积累 运用一运用一 教学设计教学设计 教学目标 1 背 望洞庭 积累古诗 感受祖国山川之 美 2 阅读短文 为银杉保险 了解有关保险的 知识 3 看图作文 4 欢庆国庆节 自办小报 教学重点 阅读短文 为银杉保险 了解有关保险的知识 教学难点 指导学生写好作文 教学时间 三课时 课前准备 搜集 交流有关保险的知识 教学过程 第一课时 教学目标 背诵古诗 望洞庭 通过阅读短文 了解有关保险的知识 教学重点 通过阅读短文 了解有关保险的知识 第 2 页 共 4 页 教学难点 通过阅读短文 了解有关保险的知识 教学过程 一 读一读 背一背 望洞庭 刘禹锡 湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 遥望洞庭山水翠 白银盘里一青螺 二 在理解的基础上背诵 反复吟诵 读出诗的韵味 在熟读的基础上背诵 下来 三 朗读 为银杉保险 理解内容 请同学们用自己喜欢的学习方式自学 1 学生围绕问题自学短文 试着解决问题 2 讨论交流 这篇短文讲了一件什么事 你还知道那些有关保险的事情 交流你搜集的资料 知识 第二课时 第 3 页 共 4 页 教学目标 看图作文 教学重点 有顺序地观察图画 教学难点 指导学生写好作文 教学过程 一 出示作文要求 看图作文 作文要符合图意 二 读题目要求 使学生初步了解作文内容 三 再读题目要求 思考本次作文对我们提出了 什么要求 学生可以写从书中的图画上看到的和想到的 也 可以写从自己最喜欢的图画上看到的和想到的 四 仔细观察图画 看懂图意 有序观察 看懂图意 合理想象 丰富画面 编写故事 符合图意 四 学生作文 教师巡视 五 个别面批 指导差生 六 交流作文 修改作文 第三课时 教学目标 实践活动 提高学生搜集资料 阅读 习作 设计 书写等能力 教学重点 提高学生搜集资料 阅读 习作 设 第 4 页 共 4 页 计 书写等能力 教学难点 学生筛选搜集到的资料 办有特色的 小报 教学过程 一 激发学生参加活动的积极性 办小报 迎国庆 引导学生关注祖国的发展变化 激发学生热爱祖国的情感 二 指名读 实践活动 中的 办小报 迎国庆 三 全班讨论 明确办特色小报活动的程序和方 法 1 起报名 要有自己的创造性
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