政教工作计划_0

1 / 33政教工作计划大冶二中 2016 年政教处工作计划一、指导思想2016 年大冶二中政教处工作将坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要和湖北省“十二.五” 教育事业改革与发展规划精神，认真贯彻落实大冶市教育局和学校工作计划精神，坚持社会主义核心价值体系教育，坚持“以人为本，育人为主”的工作理念和“抓养成、重管理、求实效、上水平”的工作要求，引导学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展” ，切实提高每一个学生的学习生活品质，持续推进学校政教工作的良性发展。二、工作目标1、进一步抓好“如何做人”的养成教育,促使学生具备良好的内在修养，提升学生的精神品味。2、进一步整顿学生的学习纪律，杜绝上课期间学生四处游2 / 33荡的懒散习气。3、进一步规范学生的仪容仪表，从外形上树立二中学生朴质健康的良好形象。4、进一步抓好环境卫生治理，保持校园环境整洁。5、进一步加强住读生管理，以寝室文化建设为推手，搞好寝室卫生值日及内务整顿，保持寝室整洁有序。6、进一步抓好不文明行为的整治工作，杜绝学生吸烟喝酒、打架斗殴、谈情说爱及敲诈勒索等败坏学校声誉的丑恶行为。7、进一步抓好体育、卫生、艺术教育。三、工作重点1、加强德育队伍建设，完善德育管理网络。一是要加强德育工作领导。进一步完善以明校长为核心，以主管副校长贺校长、政教处刘主任为主体，以政教处以3 / 33及各年级和政教处下辖的保卫科、团委会干部为骨干的德育队伍，完善政教管理工作网络，形成事事、处处有人管的良好格局。二是建设好一支坚强有力的高素质的班主任队伍。以班主任培训为主导，着力提高班主任的管理能力和育人水平；大力开展班级文化建设，以和谐班风促优良校风。2、完善政教工作制度，加强考核，建立激励机制。进一步梳理完善政教管理制度和工作制度。包括班主任例会制度、主题班会制度、升国旗制度、奖惩制度及档案管理制度等，确保政教工作的规范化管理。3、学生思想教育和管理工作要开展“九查” 。“九查”：一查人员进出，看校内有无闲杂社会人员逗留现象；二查是否有住读学生休息时间私自外出现象；三查上课时间学生是否有旷课溜出校外或者在校内乱窜现象；四查管制刀具，看学生是否私藏利器、棍棒等物现象；五查学生矛盾，看有无打架斗殴迹象；六查校内设施，看门窗玻璃等有无安全隐患；七查课余时间，看学生是否有不4 / 33良行为；八查校外时间，继续开展“课外访万家”活动。4、开展主题实践活动，强化社会主义核心价值体系教育。开展活泼的文化素质教育活动，提升学生的道德素养。一是抓住重大节日，开展“我们的节日”活动，利用端午节等重大节日，帮助学生了解传统习俗，传承中华优秀文化，增强文化认同感；结合五一劳动节和五四青年节前后相继的机会，提高学生文明素质。二是继续积极开展各种实践活动，比如清明节到烈士陵园扫墓活动等，在活动中搞好爱国主义教育，同时锻炼学生勤于动手的能力，磨炼学生吃苦耐劳的意志。5、加强文明礼仪教育，提高学生文明素养，为创建文明城市尽力。贯彻落实教育部下发的中小学文明礼仪教育指导纲要 ，大力宣传开展文明礼仪教育的意义、原则、目标、内容，深化文明礼仪教育活动。加强文明礼仪教育实践训练活动。5 / 33根据中学生守则 、 中学生日常行为规范的要求，结合学校日常管理，引导学生从身边小事做起，注重文明礼仪，养成良好行为习惯。抓好行为规范养成教育，注重过程管理与综合素质评价相结合。 组织学生认真学习落实中学生日常行为规范 ，特别是高一年级学生，从仪表、言行、一日常规方面进行规范。各班制定班级常规 ，组建得力的班干部队伍和民主监督体制。6、加强法制、安全教育，积极预防青少年学生违法犯罪进一步广泛开展法律知识普及教育，切实提高青少年学生的法律知识知晓率。充分利用法制教育报告会、班会活动、升旗仪式等形式进行法制安全教育，全面开展“关爱明天，普法先行” 、 “法制进课堂” 、“学法守法不违法” 、 “珍爱生命，拒绝毒品” 等专题宣传教育活动，培养学生的法治意识，引导学生做知法守法的合格公民。扎实做好贫困生的帮扶工作，积极预防青少年学生违法犯6 / 33罪。一是严格执行班级、年级、学校三级管理制度，注意引导、教育与严抓相结合，建立相关档案，做到底数清，情况明，班主任和家长要保持密切联系，发现问题及时协调解决。积极推进依法行政，依法治校。加强学校章程制度建设，严格规范各项管理行为，推进学校民主政治建设，维护师生合法公益，把以德治校与依法治校紧密结合起来，推进依法治校工作深入开展。高度重视安全工作。以明校长牵头，政教处、保卫科领头，实行安全工作的全员管理。加大安全隐患的整治力度，消灭一切安全事故苗头，确保事故率为零。7、强化学生自主管理。在全体学生中发挥先进典型示范作用，促进争先创优。积极开展学生评优评先活动。继续做好各类先进的评选表彰工作，通过评选表彰活动，树立典型，激励学生创优争先。充分发挥学生会在学校管理中的重要作用，在实际管理工7 / 33作中培养提高学生自我管理、自我约束的能力。8、开展丰富多彩的活动。举办各种体育、艺术和相关主题教育活动，丰富办学内涵。政教处2016-12-18惠水县王佑中学政教处工作计划2016-2016 年度第一学期一、指导思想：全面贯彻落实上级教育主管部门的文件精神，坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，依据学校制定发展规划进一步优化校风、班风，做让人民满意的教师，办让8 / 33人民满意的教育，以全面提高我校教育教学质量为最终目的，推动学校教育教学健康快速地发展。二、工作目标：1、加强学校德育常规管理，促优良校风的形成，构建和谐校园，为学生创造一个轻松、愉快的学习环境。2、加强班主任队伍建设，使班主任由“经验型”向“研究型”转变，使班主任成为学生的表率和班集体的带头人。3、不断探索德育工作新途径，努力构建“以学生为中心，以活动为载体，以主题为形式”的德育模式，组织开展形式多样的德育活动，让学生在各种活动中受到有效的教育和熏陶。三、主要任务与措施1、加强领导组织的组建落实。建立分管领导、政教处干部、班主任代表、少先队辅导员、政治教研组长组成的德育领导小组，具体负责统筹学校德育工作，保证德育渠道和德育计划的实施。9 / 332、深化爱国主义教育活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义和民族精神的教育。结合重大节日、纪念日开展影视教育、读书会、报告会、主题班会等多种形式的活动。搞好德育基地建设和社会实践活动。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育，组织学生积极参与学雷锋活动，大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。在进行以上各种教育的同时，切实加强国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育。3、增强教职工全员育人的意识。全校教师人人都是德育工作者，各线各组各学科坚持正面教育，有机渗透德育，探索新时期德育教育的新途径。各科教师应根据自身的教学特点，自觉地、有意识地在课堂教学中渗透思想品德教育，真正重视未成年人思想道德建设工作，形成系列化、整体化的德育教育网络。4、健全德育的管理制度。包括班级工作考核制度，文明班10 / 33级评比制度，常规检查评比制度，三好学生、优秀共青团员、优秀学生干部以及星级学生评选奖励制度，后进生教育转化管理制度，学生奖惩制度，学生违纪档案管理制度，学生好人好事登记表扬制度，科任教师教书育人考核制度等。从而使我校德育管理系统卓有成效地运转，保证我校德育教育目标化管理得以顺利实现。5、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与学校德育的力度，逐步形成劳动、安全、法制、国防、心理健康、爱国主义及家庭教育等几个社会教育板块，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。四、具体工作安排：九月份：行为习惯养成月1、做好开学前的有关准备工作，布置校园文化；2、明确工作职责和开学工作要求，制订相关部门工作计划；11 / 333、布置学校橱窗、展板，出第一期黑板报；4、各班级建立班委会、团支部；5、国庆广播操比赛、文艺演出。6、迎国庆黑板报比赛。十月份艺术节、读书节活动月1、学校团校开班，为“一二九”发展团员做好准备；2、各级部召开问题生座谈会；3、开展“文明办公室”评选活动；十一月份12 / 33心理健康教育月1、组织学生心理健康教育讲座，出一期心理健康教育专栏；2、召开学生座谈会，了解班级管理及师德建设情况；3、艺术节活动：书法、手抄报比赛；十二月份遵纪守法教育月1、召开纪律教育大会；2、主题班会观摩活动：夸夸我身边的榜样3、纪念一二.九活动，发展新团员4、政教工作研讨、召开班主任会议；5、法制宣传教育，组织普法知识考试13 / 336、冬季小型竞赛：初一拔河比赛、初三男生跳绳比赛和女生踢毽子比赛元月份集体主义教育月1、对学生加强考纪考风教育、配合教务处开展期末考试的动员、组织工作；2、评定“三好学生” 、 “优秀学生干部” 、 “校优秀共青团员”；3、教师师德学生测评，并将测评结果汇总，上报校长室；4、班主任考评，进行学期总结；工作有所调整时，见当周工作安排)政教处14 / 332016 年 9 月 (2016-2016 上学期政教处工作计划一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国主义教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性。二、工作目标1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。2.通过各种教育活动，使学生学会做人，学会做事，学会自律，学会合作。三、工作内容及措施1、降低德育重心，确保学生安全。 安全教育是学校稳定、15 / 33发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系安全，饮食安全，交通安全，运动安全，物品安全，用电用水安全和心理健康安全等，特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用主题班会、观看录像、国旗下讲话、板报、电子屏、广播站等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一，生命至上”的观点。2、学生爱国主义教育和集体主义教育以每月主题教育为载体，通过班会课、团会课、国旗下讲话等多种渠道落实各项教育。九月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要内容的日常行为规范教育。十月份开展以爱校教育为重点的爱国主义教育，结合纪念红军长征胜利周年活动，对学生进行理想信念教育。十一月份开展学生文明礼仪教育。十二月份开展法制宣传教育及冬季安全教育活动，提高学生自护能力。一月份开展期末考前教育及寒假安全教育。3、加强学生行为规范养成教育，特别是高一年级新生的基础文明习惯教育。利用入学教育和军训的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，通过军训磨炼学生的坚强意志，接受国防教育，提高国防意识。利用班会时间组织学生学16 / 33习中学生守则 、 中学生日常行为规范和兴隆林业局高级中学奖惩条例 ，使学生做到知行统一，从学生日常行为规范抓起，抓学生的礼貌用语，让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范” 。继续扎实推进环境教育，抓好教室环境布置，增强环境育人氛围，同时要求做到“五无”地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角，搞好环境卫生。4、加大学生教育和处理的力度。加大学生行为规范教育，要在细、严、实上做文章，做到抓反复，反复抓。对被处分的学生，政教处和班主任要密切关注，随时跟踪，帮助他们尽快改正错误，争取进步。5、建立家校联系制度，每学期至少召开一次家长会，各班主任每学期家访不得少于两次，家访形式不限，可以通过家庭走访，也可以通过微信或电话联系等方式，对家长的来访和教师的家访要作好记录。 月主题教育：八月份1、国防教育(新生军训)17 / 332、新生入学教育3、高二高三学生收心教育九月份1.班主任制定德育工作计划。2.月主题教育：班容班貌，仪容仪表3.暑假社会实践活动学分认定4.社区服务活动：清理体育场杂草及垃圾。5、协助学校组织开好学生秋季运动会十月份1.月主题教育：爱家乡、爱学校、爱父母2.秋季学生篮球赛18 / 33十一月1.月主题教育：中学生文明礼仪教育2.冬季足球赛.十二月份1.月主题教育：法制宣传教育，冬季安全教育2016 年 1 月1. 月主题教育：考风考纪教育，寒假安全教育2. 政教处工作总结，班主任工作总结3学生操行评定高级中学 政教处2016-7-1319 / 332016 年秋平塘小学政教工作计划一、指导思想本学期前旗一小政教处的工作以“办人民满意的教育”为宗旨，坚持德育为首要地位，以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以创建文明示范班级活动为载体，以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，精心打造安全、卫生、健康、文明、和谐校园，提高德育工作实效，形成德育工作特色，使我校政教工作再上新台阶。二、工作目标1、抓好养成教育，促进班级管理2、重视安全教育，创建平安校园3、抓实卫生工作，美化校园环境4、完善家校共建，办好家长学校20 / 33三、主要工作任务及措施抓好养成教育、促进班级管理1、班风评比本学期前旗一小将继续开展各项常规检查评比活动，班风评比的形式、评比的方法基本不变，本学期将加大对学生干部的组织管理力度，在检查过程中尽力做到公开、公正、公平。做到日检查、周总评、周公示、月评比，实行评比结果公开化，评比结果与班主任个人考评挂钩。从而激发学生的集体荣誉感，促进学生的行为习惯养成教育，推动良好的班风、校风的形成。在每日检查评比的基础上，每月汇总成绩，并评出“行规优秀班级” 。2、进一步完善“文明示范班级” 、 “平安班级” 、 “校园之星”、 “班级之星” 、 “十星学生”的评选制度。把“五自” 、三“jing”作为“校园之星” “班级之星”评比工作的基本内容，使“校园之星” 、 “班级之星”评比工作成为衡量少年儿童内在素质和能力的重要依据。3、采用多种形式开展德育主题实践活动。结合月亮文化节，21 / 33开展“爱家乡、赞家乡”主题活动；结合国庆节，开展“祖国发展我成长”主题活动。并在学校开展以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动、廉政文化进校园活动等。4、抓常规管理学期初前旗一小各班级要对学生开展扎扎实实的常规教育，前两周下午班会课由班主任带领学生学习小学生日常行为规范 、 小学生守则及学校的纪律、卫生、文明礼仪等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理。要求每班每天有一名行为规范监督员佩戴袖章按时上岗，管理本班学生的课间纪律情况；加强学生文明礼仪教育，对于学生在校外的文明礼仪应引起重视，继续配合好安居小区的管理。5、继续组织好每周一的国旗下讲话。6、定于第二周开展养成教育活动周。22 / 337、重点抓好班主任队伍建设、抓住“选拔、培训、激励、考核”这四个环节，组织班主任工作经验交流、专题研讨、暑期学习汇报、 。加强班主任的理论学习和自身修养，不断提高班主任理论水平和实践能力，本学期计划对班主任培训两次。在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时，建立“优秀班主任”评比制度，加大奖励力度，进一步提高班主任工作的积极性。鼓励班主任撰写教育案例，对班级工作及时反思，总结经验，实现班级管理的规范化、精细化、科学化，每学期至少写出一篇有较高质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。、班主任做好学生的控缀和帮扶工作，对学生进行家访或电访，多关注后进生和贫困生，特别是贫困生，一定要做好帮扶工作，把上级扶贫政策落实到位。8、打造文明和谐的班级文化23 / 33根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，等。营造教室环境的文化背景。让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。重视安全教育，创建平安校园1、各班班主任负责本班教育教学、食品卫生、出行、劳动实践、消防等方面的安全和日常安全工作的资料收集，以及本班安全工作的宣传、教育，并承担“学校安全工作领导小组”布置的日常工作。2、加强安全排查的力度，相关负责人就所负责范围进行安全隐患排查：开学初要对全校进行全面的安全排查，以后每半月排查一次，此外，还定期进行周边环境排查，排查结果报政教处钟海英处，未上报情况视无隐患填写。政教处将上报情况整理填表交区文教局综治办。24 / 333、加强安全教育，增强防范意识继续积极创建平安校园，组织好“平安班级”的创建活动，各班充分利用班会、队会等形式，加强交通安全、消防安全、饮食安全、疾病预防、防震减灾等安全教育；通过举办讲座、观看录像、参观展板等形式对学生进行安全教育，组织开展防灾逃生及自救演练，增强学生的安全防范意识，确保无事故发生。4、将安全工作与加强师德建设相结合，严禁体罚和变相体罚学生，严禁役使和变相役使学生，关心爱护每一个学生，让孩子健康成长。5、完善安全制度和安全目标责任制，继续实行校园楼道监护制，放学后静校制等，确保学生人身安全落到实处抓实卫生工作，美化校园环境1、清洁区的划分区域和划分的班级基本不变。2、教室卫生要得到每一位学生的重视，教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净，特别25 / 33要注意一些容易忽视的地方：墙面瓷砖、窗台、门角落、电器开关盒、橱柜、电视机上等。教室里课桌椅子必须保持整洁，放学后课桌的抽屉要清空，不能留有果壳、垃圾袋或纸屑。清洁区确保道路干净、无垃圾、无积水、无堆放杂物；绿化带磁砖无污渍、绿化带无烟头、无丢弃垃圾物。垃圾桶完整、干净、摆放整齐。门厅干净整洁，无堆放杂物、无随意张贴。走廊、阶梯整洁，干净无积水；墙壁无污垢、乱写乱画或脚印扶梯两边的黑色磁砖、扶手无灰尘污渍，屋顶，墙角无蜘蛛网；厕所内无存留粪便，无臭，无蚊蝇。3、要求各班做到一日三小扫，一周一大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，由各班卫生委员配合政教处做到天天检查、打分，一周小汇总，一月大汇总，并公布卫生检查结果。每周的班级之星评比中至少评出一位“干净之星” 。4、学校行政组成的“行政值日检查组” ，负责检查班级卫生，班级包干区卫生，学生个人卫生，学生卫生行为习惯26 / 33等，每天可见巡视校园，放学静堂后进行校园巡视检查，评比打分；少先队成立“红领巾卫生检查小组” ，负责抽查教室内的日常卫生工作，检查各班级包干区日常卫生情况，每天不定期检查一次，进行量化打分。5、卫生监督员上岗；学校政教处工作计划一、指导思想：德育为首，育人为本，注重实效。以“三个代表”的重要思想为指导，以落实科学发展观为方向，以党的十八大精神为指针，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照中小学生德育大纲 ，进一步落实中小学生日常行为规范 ，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。二、工作目标：27 / 33把学生的德育教育工作渗透到丰富多彩的活动之中，努力提高学校政教工作，力争办出新特色。以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。寓德育教育于教学工作之中。抓“三结合”教育形式，规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。三、工作思路：加强德育队伍建设，提高德育工作水平1、明确目标，提高政教工作人员综合素质新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到28 / 33肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、校园文化、日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。2、抓住关键，提升班主任工作能力学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任做好班级工作。学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。29 / 33定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。在条件成熟的时候，分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学生的巩固率、后进生转化率纳入考核范围。本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。3、切实做好学生会干部培训和使用锻炼工作本学期，我们要从学生会干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及学生会干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训，提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己、锻炼自己，自觉地影响、带动周边的同学。30 / 335、进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成教育合力，共同培养下一代。进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养