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文档简介
课课 题题 第 6 课 j q x 课型课型讲授讲授 任课任课 教师教师 教学内容教学内容 第 6 课 j q x 教学目标教学目标 1 学会声母 j q x 能够读准音 认清形 并能正确书写 2 能准确拼读 j q x 与 i 组成的音节 并知道 j q x 与 组成音节时 上 两点省写的规则 教学重点教学重点 教学重点 1 j q x 的正确发音 2 j q x 与单韵母的拼读 难点难点 j q x 与单韵母的拼读 教具学具及教具学具及 多媒体应用多媒体应用课件 课 时 第 1 课 时 教学环 节 教师教学设计学生活动备注 教 学 过 程 一 复习 二 看情境 开火车读 b p d g i 1 看情境图图上画的是什么时候 什么 地方 谁和谁正在干什么 2 小结图意 出示相关音节 3 谈话 今天我们要学的三个拼音娃 娃就跟星期天的 期 洗衣机的 洗 和 机 有 图 引出新 授内容 三 教学声 母 j q x 的读音 四 教学声 母 j q x 的字形 及写法 关 1 板书 j q x 2 指导发音 3 开火车读 正音 1 你有什么好的方法记住这三个娃娃 2 引导编顺口溜 j i 字加弯 j j j q 与 p 比较 q 与 p 正好相反 用顺 口溜区别 像个 9 字 qqq 反写 p 字 qqq q 与 d 比较 两个字母都是左半圆 但位置不同 用顺口溜区别 左上半圆 qqq 左下半圆 ddd q 与 g 比较 q 下面没有弯 g 五 作业设 计 下面有个弯 用顺口溜区别 g 下无尾 qqq x 一个大叉 xxx 3 指导书写 1 说说 j q x 分别住在四线三格的 哪几层 2 指导 j 它是最高的一个娃娃 一个人住了 三层楼 看笔顺图 j 有几笔 先写什么 后 写什么 q 由几笔构成 先写什么 x 注意笔顺 先右斜 后左斜 5 教师范写 6 学生描红 教师巡回指导 1 自读 jqx 2 抄写 j q x 作
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