三年级下册《她是我的朋友》第二课时教学设计

第 1 页 共 8 页 三年级下册三年级下册 她是我的朋友她是我的朋友 第二课时教第二课时教 学设计学设计 她是我的朋友 这篇精读课文写的是战争时期 的一个故事 课文通过对阮恒献血时神情 动作的细 致描述 生动地展现了他为救朋友而无私奉献的优良 品质 教学目标 1 知识与技能 有感情地朗读课文 2 过程与方法 抓住描写阮恒献血时动作 神情 的语句 体会阮恒献血时的内心活动 3 情感 态度与价值观 感受朋友之间真挚的友 谊 树立正确的友情观 体会阮恒在献血过程中复杂的心情 抓住描写阮恒献血时动作 神情的语句 体会阮 恒献血时的内心活动 感受朋友间真挚的友谊和阮恒 无私奉献的精神 教学准备 多媒体课件 第二课时 播放歌曲 友谊天长地久 引出 朋友 这个话 第 2 页 共 8 页 题 师 同学们 你们有朋友吗 谁是你的朋友 你觉 得什么是朋友 我们学了 她是我的朋友 这篇课文后相信你一 定会对 朋友 这个词语有更新的认识 今天我们就 继续学习这篇课文 齐读课题 二 初读课文 整体感知 课文已经读了很多遍了吧 还想不想读 好样的 见了书就像读 读了书就要有话要说 这才叫会读书 下面请你用喜欢的方式自由读课文 边读边思考 课 文讲了一件什么事 以填空的形式帮助学生总结课文主要内容 出示 课文记叙了 战争 时期 在 一所孤儿院 里 一 个名叫 阮恒 的小男孩为了 救一个小伙伴 而 勇敢 献血 的故事 师 通过读课文我们知道 她 是指 生 小姑娘 师 什么样的小姑娘 生 深受重伤 急需输血的小姑娘 师 我 又指谁 生 勇敢献血的阮恒 第 3 页 共 8 页 师 这么看来 她是我的朋友 这句话是谁说的 课文直接用阮恒说的话作题目 想突出说明什么 呢 我们一起读懂好不好 师生谈话 理解 迫在眉睫 师 小姑娘被落在孤儿院里的炮弹炸伤了 医生 确认她伤得 重到什么程度 生 快要死了 师 情况这么危急 课文用了一个词来形容这种 情况 生 迫在眉睫 师带领学生指指眉睫 师 都到眼前了 联系上 文 什么都到眼前了 生 输血迫在眉睫 输血到眼前了 生找出描写小姑娘情况危急的句子 出示 经过查看 他们确认这个小姑娘伤得最重 如 果不立刻抢救 就会因为休克和流血过多而死去 指导朗读 请学生朗读 学生评价 师适时总结 注意重点词要读重音 语速要快 如果你在场 血型匹配 你愿意给小姑娘献血吗 阮 恒也和你们一样勇敢 但对于献血他有一种误解 老 师这么说是有依据的 谁能找到 1 在这种情况下他还愿意献血 多么可爱又勇敢 第 4 页 共 8 页 的小男孩啊 但是在阮恒决定献血时他不害怕吗 从哪看出来 2 从这一段中你读懂什么 从哪看出来 哪些词 让学生边读边做动作体会 3 感悟 颤抖 以为会让他把所有的血都给小姑娘 自己 会死去 十分害怕 放 想到自己会死去十分恐惧 举 克制不住要救自己的朋友 所以又坚定地举 起手 指导朗读 生读 师评价 范读 读出阮恒从开 始又害怕矛盾到最后的坚定的心理 还要注意语速从 慢到快 自主学习 刚刚我们用找关键词的方法体会了阮恒的内心 我们继续用这种方法学习 出示自学要求 轻声读第 8 10 自然段 画出描写阮恒献血时动作 神情的句 子 生反馈 师出示句子 1 啜泣 呜咽 哭泣 抽泣 师 在这段文字中形容什么的词语特别多 找一 找 第 5 页 共 8 页 生找出 啜泣 呜咽 哭泣 抽泣 这四个词语都有哭泣的意思 用一个词不行吗 能不能换位置 师生一起做动作体会 师总结 这四个词语表明 阮恒哭的程度逐步加深 越来越痛苦 越来越恐惧 用一个词体现不出这种变化 出示图片 观察图片体会阮恒的痛苦 2 小组合作 从重点句中体会阮恒的内心 全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸 并再一次试图用手掩盖他的痛苦 他眼睛紧闭着 用牙咬着自己的小拳头 想竭力 制止抽泣 3 小组汇报 先谈体会 然后找出关键词具体谈 感受 再通过朗读再次体会阮恒的心理变化 师适时 范读 指导 总结 有什么样的心情就有什么样的表情 动作 语言 这样写才叫写得真实 写得具体 有了这样的 体会让我们再来读一读课文 再次体会阮恒的内心吧 4 面对死亡 阮恒的内心越来越恐惧 越来越紧 张 但献血的决心也越来越坚决 因为他想 随着血 液流出 阮恒心想又离死亡近了一步 但这个时候事 第 6 页 共 8 页 情出现了转机 请学生读第十一自然段 联系上下文和献血常识 想一想 医生对阮恒说 了什么 让阮恒停止哭泣 如果你是医生 会用怎样的话语来安慰阮恒 同 桌互相说一说 练一练 再在班里汇报 注意说出温 柔的语气 5 医生的安慰使阮恒不再害怕 但是当初他为什 么愿意牺牲自己来救活小姑娘呢 因为 她是我的朋友 她是我的朋友 多么意味深长的一句话啊 现在你理解这句话做题目的真正含义了吗 突出体现 了什么 请学生谈感受 是啊 阮恒的这句话回答了所有问题 为什么在犹豫不决之后他毅然举起了手 因为 她是我的朋友 为什么在输血的过程中他极力抑制自己的哭泣 也因为 她是我的朋友 为什么为了小女孩他甘愿牺牲 更因为 她是我 的朋友 可见 朋友 这两个字的分量有多重 现在 你对 朋友 这个词有什么新的认识 学生谈体会 所以 当你的朋友遇到困难需要帮助时 请别忘 第 7 页 共 8 页 了 她是我的朋友 当你的朋友遭遇挫折需要鼓励时 请别忘了她是 我的朋友 当你的朋友在需要你的时候 请伸出你热情的双 手吧 因为她是我的朋友 五 自选作业 1 观察生活中朋友之间互相帮助的事例 写下来 注意写清人物的语言 动作等