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第 1 页 共 3 页 丑小鸭 第二课时丑小鸭 第二课时 教案教学设计教案教学设计 28 丑小鸭 课时目标 1 有感情地朗读 3 7 小节 2 理解讥笑 惊奇 羡慕等词语 3 体会丑小鸭前后两种不同的情感 学会去欣 赏别人的优点 感谢曾经帮助过自己的人 教学过程 一 出示丑不鸭图 回忆丑小鸭的外貌 板书 毛灰灰的 嘴巴大大的 身子瘦瘦的 二 自读 3 6 小节 想一想 丑小鸭生活得怎么 样 你是从哪句话看出来的 丑小鸭生活得 不快乐 自卑 孤独 可怜 很希望能改变现状 第 2 页 共 3 页 并边说边朗读相应的句子 句式训练 文中句子训练方法训练目标 丑小鸭来到这世界上 除了鸭妈妈 谁都欺负他 哥哥 姐姐咬他 公鸡啄他 边养鸭的小姑娘也讨厌 他 想象说话 还有谁也在欺负丑小鸭呢 句式训练 小鸟讥笑他 猎狗追赶他 小鸟讥笑丑小鸭 他 们会说些什么呢 词语训练 理解 讥笑 丑小鸭望着洁白美丽的天鹅 又惊奇又羡慕 丑 小鸭会怎么想呢 情感训练 词语训练 三 看到丑小鸭这么悲惨的遭遇 你有什么想说 的吗 四 丑小鸭最后有没有像大家希望得那样过上幸 福的生活呢 自读第七小节 想一想 书上写出了他 的哪些感受呢 1 他变漂亮了 板书雪白的羽毛 长长的脖子 2 不敢相信自己的眼睛 这难道是自己的影子 3 很惊喜 啊 原来我不是丑小鸭 是一只漂 亮的天鹅呀 第 3 页 共 3 页 五 如果你是丑小鸭 当你变成美丽的白天鹅 你还会想些什么 做些什么呢 1 高兴自己美梦成真 2 感谢曾经帮助过自己的人 农夫 鸭妈妈
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