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第 1 页 共 3 页 别踩了这朵花教案设计别踩了这朵花教案设计 教学目标 1 有感情的朗读课文 背诵课文 2 了解冰心在这首小诗中与小朋友们交流的主要 内容 3 体会冰心对消化乃至对孩子们的爱心 以小 见大 理解 冰心的爱心无处不在 这句话 从而对 冰心的仁爱之心有初步的感知 教学重难点 1 有感情的朗读课文 背诵课文 2 了解冰心在这首小诗中与小朋友们交流的主 要内容 3 体会冰心对消化乃至对孩子们的爱心 以小 见大 理解 冰心的爱心无处不在 这句话 从而对 冰心的仁爱之心有初步的感知 教学具准备 教学课件 一 导入 1 板书 别踩了这朵花 问 你能用不同的语气读这句话吗 2 出示冰心照片 第 2 页 共 3 页 问 这是谁 说说你对她的了解 师 这样一位充满爱心的大作家 她会如何说这 句话呢 学生各抒己见 试着读一读 二 朗读课文 把握诗歌的主要内容 师 被称为世纪老人的冰心奶奶一生和孩子们有 着不解之缘 在他的作品中和我们谈友谊谈母爱谈生 命 冰心奶奶也看到了这朵花 她是这样说的 1 师配乐范读课文 问 冰心奶奶告诉了我们什么 问 你能在第一小节中找到冰心奶奶爱心的词语 吗 问 这究竟是一朵什么样的话 值得冰心奶奶去 爱 出示学习要求 自己读 2 5 小节 独立思考这是一朵什么样的花 试 着把自己的感受多出来 与小组同学交流 板书 这是一朵的小花 学生汇报 教师适时板书 在学生汇报的时候采用多种方式指导朗读 师 冰心奶奶是爱孩子的 她正在柔声细语的和 第 3 页 共 3 页 小朋友交谈着 展开你的想象 把自己当成冰心奶奶 给同桌读一下 给学生配乐朗诵 三 精读诗歌 走进作家的内心世界 师 冰心奶奶不仅在向我们诉说着这幸运 快乐 勇敢的小花 她还向我们提出了更高的要求 问 冰心奶奶的心思你们懂了吗 学生说自己的想法 语言练习 冰心奶奶 您的 心思我懂了 师 这充分的证明了冰心奶奶的爱心无处不在 四 拓展 问 我们也可以把爱心洒向哪里 师 再看看题目 你觉得这句话包含着什么 师 让我们带着这些爱飞进冰心奶
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