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第一节简笔画在幼儿教育教学中所发挥的作用 第一章 怎样认识 理解和掌握简笔画 10幼师第一课时 简笔画是幼儿教育专业美术课必不可少的内容之一 它在幼儿教育教学中所发挥的作用是非常重要的 教师运用最简单的造型方法 最简洁的色彩和最简洁的色彩和最简略的表现形式画出不同的物象特征 应用多学科的教学 寥寥数笔的简笔画胜过教师的千言万语的讲解 因此 作为一名合格的幼儿教师 必须认识理解和掌握简笔画 简笔画就是运用最简单的笔法 色彩 造型表现形式 造型方法去表现人物 动物 风景等物象的一种绘画形式 简笔画的概念 第一节简笔画在幼儿教育教学中所发挥的作用 幼儿的思维是活跃的 天真的 想象力是丰富的 他们喜欢用图解的方法表达自己内心的情感和记录生活 简笔画的 简笔画在幼儿教育教学中所发挥的作用有那些 1 浅显易懂 幼儿容易理解 通过浅显易懂 形象生动 可爱的简笔画 可以将幼儿带入轻松愉快 寓教于乐的教学氛围中 增强教育教学的趣味性 提高教育教学的质量 2 简笔画的笔法 色彩和造型有利于幼儿掌握 从生里上讲幼儿的手部肌肉发育的不成熟 对笔的控制力差 所以简笔画的表现特点可以拟补这一方面的不足从心里上讲幼儿对物象的认识肤浅 简笔画比较容易理解 3 简笔画的连续表现性有利于幼儿情感的抒发 连环画形式 总之 简笔画具有浅显易懂 表现手法简单等特点 无论从心里还是生理来说 都是较为理想的一种教育教学手段和方法 第二节简笔画的表现形式 1 简笔画的表现形式 1 单线式 线是简笔画中主要的表现形式 单线式能快捷 灵活自由地勾画出物象的形态特征如 2 廓线式 在单线勾画的基础上进行物象形体结构高宽比例的描绘 使表现的物象更趋于完整 3 混合式 混合式是指单线式与廓线式混合运用 即在表现物象时根据结构特点采用不同的表现形式 简笔画的绘画步骤 1 构图安排 在构图上 主要是指画多大 画在什么位置合理 位置安排的基本规律 以及在形象上的完整性要求 画面的均衡等 2 用几何形体对所表现的形体进行分析与概括 并确定大体位置 这个步骤一般要用铅笔来定稿 3 在铅笔稿确定完成以后 要上黑线描 线描的形式很多 有毛笔的 有运用黑色速写笔的 还有其他很多的黑碳素笔等 这个没有固定要求 4
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