个人党性剖析材料(教育系统3)_1_第1页
个人党性剖析材料(教育系统3)_1_第2页
个人党性剖析材料(教育系统3)_1_第3页
个人党性剖析材料(教育系统3)_1_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 个人党性剖析材料 教育系统个人党性剖析材料 教育系统 3 3 个人党性剖析材料 保持共产党员先进性 活动已进入实质性阶段 与以往不同的是 这次活动不注重形式 用挖掘身边 的优秀共产党员的事迹进行学习 能使第一阶段的理 论学习更具体化 具有教大的说服力和可模仿性 同 时 通过党员先进性的标准大讨论 给党员以一面镜 子 清晰地照出身上的一些污浊物 第三阶段群众 家长及学生的座谈评议 给每个党员指明了前进的方 向 也敲响了警钟 在此基础上进行自我反思 更是 党员对自己一次触及灵魂的自我剖析 这次活动是本 人入党以来最深刻的活动 平时不易觉察到的问题在 这次活动中一一暴露出来 所幸为时不晚 现一一罗 列出来 以求得大家的督促 以便更好的成长 一 教而不研 教学上 虽也在不折不扣地完成着备课 上课 批改 辅导等这些环节 也不时地翻阅一些像 小学 语文教师 等教学杂志 并能尝试着把学到的先进理 念运用到自己的教学实践中 但缺少系统的计划 教 学后很少总结 更没有有目的地去改进 没有形成研 究的系列 有点脚踏西果皮的感觉 所以拿不出象样 第 2 页 共 4 页 的拳头产品 从而 教学只停留在初级阶段 属于经 验型 这是我最遗憾的 二 惰性较重 严字不够 由于新到杭州时小孩太小 又没父母帮助 慢性 肠胃病长期侵蚀着身体 常用任务来对待工作 时间 一长 渐渐失去了刚毕业时那种灵气和冲动 虽然有 时也会产生 工作等于事业 等念头 但已养成的惰 性会以各种理由把这一 火花 消灭得无影无综 时 间一长 对自己信心不足 缩手缩脚 当心理产生矛 盾时 杰出的人是少数 来安慰自己 久而久之 平静的心已不需要蔚籍了 我想 这差不多到党员的 最低标准了 通过这次保先活动 犹如一针强心剂注 入体内 使自己再次认识自己 并不断地努力 以取 得更大的收获 三 矛盾个性 影响工作 看似果断 泼辣的我却存在着较大的不自信 偏 激 对个性适合的则会大胆地展示 反之则会敬而远 之 虽然也常常会发表自己的思想 观点 但一旦有 第 3 页 共 4 页 与自己观点发生冲撞时 就显得较被动 甚至还会封 闭自己 较难接受别人的观点 尽管理智上会不停地 提醒自己 观点多元化 但情感上难以控制 这样 开展工作就会放不开手脚 错失许多学习 交流的机 会 总之 自认为求知欲较强 能从本质上分析问题 办事会从提高效率入手 心静喜欢看书 关心国家大 事 爱看体育 但这些大多停留在初级阶段 如果把 党员套用老师的分类那我只能属于前者 有人说过 战胜自己是人间最难的一件事 能这么深刻地剖析自 己 我已经迈出了第一步 有了第一步 第二步 第 三步也应该不远了 整改意见 1 努力学习党的基本知识 深刻领会十六大精 神 增加党性修养 时刻牢记党员的先进性标准 不 断地以党员的标准要求自己 2 认真学习教学理论 发挥自己的特长 设计 一些有价值的研究课题 并带动大家一起有计划地搞 试验 争取在小课题研究中有所收获 为文三的教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论