幼儿园演讲稿：做快乐教师品幸福人生

第 1 页 共 3 页 幼儿园演讲稿 做快乐教师 品幸福人生幼儿园演讲稿 做快乐教师 品幸福人生 做快乐教师 品幸福人生 我小时候的梦想就是做一名老师 因为每当在放 学的路上遇到老师时 都会听到很多包括我自己的声 音 老师好 在我那仅有 7 岁的心里就爱上了教师 这个职业 我觉得走到哪都有人向我问好是一件很值 得骄傲的事情 所以 现在的我才会站在这里 作为 一名教师 一名幼儿教师 自古以来 人们总是用诗 一样的语言和火一样的热情来赞美教师 常常把教师 比做辛勤的园丁 比做忙碌的蜜蜂 比做燃烧的红烛 尤其是我们 幼儿教师 更是被天真无邪的孩子 们称之为 老师爱我我爱她 我爱老师象妈妈 记得我初为人师的那个年月 20XX 年 2 月份 开 始踏上工作岗位时 我是信心十足的 然而 想象毕竟 不能与现实等同 面对孩子们顽皮捣蛋 面对他们不听 我的指挥 面对他们之间经常出现的打闹等等 面对这 一切 我开始茫然 我束手无策 无计可施 更叫人 头痛的是户外活动的时候 他们会满场地乱跑 让我不 得不和他们拼耐力和嗓音 是那些经验丰富的老师与 园长教会我方法 高尔基曾说过 爱孩子是母鸡都可 第 2 页 共 3 页 以做到的事情 而教育孩子却不是谁都可以的 我 迷茫但是我会拿出强烈的责任心责任感 扛起我肩负 的神圣使命 经过三个月的实习试用 5 月份我担任小小 3 班的 老师 当时我们班的孩子在平行班中年龄最小 而且基 本上都没有上过幼儿园 更为不幸的是 他们遇到了我 一 个刚毕业 根本没有教学经验的年轻老师 刚开班的 一个月 孩子们的哭闹声淹没了一切 我左手抱一个 右手抱一个 后面还要拉一个 我又是哄又是骗 好不 容易这个笑了 那个却哭得更厉害了 半天下来 我的 两条胳膊基本处于瘫痪状态 由于长时间没有喝水 我 的嗓子也又干又哑 那个时候 我的心里又恼火又委 屈 觉得自己太失败了 我恨不得对他们大声的叫几声 但 理智战胜了冲动 我默默的提醒自己 那是一群可爱的 孩子 刚离开爸爸妈妈 来到这样一个陌生的环境 而 我现在的角色是老师 我有责任去爱护他们 我要让他 们知道 幼儿园是一个安全的地方 是一个充满爱与欢 笑的大家庭 因此 我想法子 变花样 逗他们开心 吸 引他们的注意力 我在不断的学习与摸索中慢慢成熟 起来 我逐渐的了解每一个孩子的性格与特点 找到与 他们沟通的最佳方式 一个月下来 孩子们大多数不 哭了 而且喜欢上了幼儿园 喜欢我们老师 这时我是 第 3 页 共 3 页 多么高兴 心里洋溢的全是喜悦与骄傲 我知道 在这 平凡的生活中我找到了自己的价值 我更能体会到孩 子是多么需要我 iec 的幼儿教育是不一样的 秉着 健康自信 爱思乐学 亲善合作 自理自律 的培养目标 时时 刻刻指导着我对孩子的每一句言语 每一个行为 在 幼儿园营造一个亲情关怀的空间氛围 共同实现 让 孩子享有快乐 幸福的童年生活 让孩子拥有优势 竞争的能力 我不是诗人 不会用漂亮的诗句来感恩 iec 她 给了我教师育人的机会 我不是歌手 不会用动听的歌 曲来咏唱我的岗位 在这里我不断的学习不断的成长 我 也不是文学家 不会用美妙的文字来表达自己对这份 职业的感情 为工作而生活 为生活而工作 我只是 一名普通的幼儿教师 快乐而充实的度过每一天 我 会在装满 爱 的脑海中采摘如花的词汇 构筑我心 中最美好的诗篇