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文档简介
第 1 页 共 3 页 语文版八年级语文上册语文版八年级语文上册 第第 7 7 课生命之舟课生命之舟 教案及反思教案及反思 1 知识与能力 了解电视新闻的特点 体会电视新闻语言的准 生动 简明 2 过程与方法 引导学生与前两篇课文比较 并结合他们观看电 视的实际体验 了解电视新闻的特点 然后体会思想 情感 3 情感与态度价值观 体会解放军 武警官兵舍己救人的精神及群众的 感激 热爱 重点 1 了解电视新闻的特点 2 体会解说词的特点 难点 了解电视新闻的特点 一 导入 1 教师简介的体裁 电视新闻 2 学生回顾学过的知识 第 2 页 共 3 页 二 引导学生整体感知 分析课文 1 学生自读课文 2 教师提问 这则新闻报道的内容是什么 学生用一句话说说 为什么说这些舟船被群众称为 生命之舟 文章按什么顺序展开报道的 这种顺序有什么作 用 3 学生思考 讨论教师提出的问题 并发言 4 学生听教师讲述的情景 设身处地的想一想 并将自己的感想说出来 5 学生再读课文 结合自己观看电视的感受 说说电视新闻的特点及语言特点 6 教师结合归纳电视新闻的特点 并加以明确 板书 7 结合课后练习一 归纳电视新闻的语言特点 并加以明确板书 三 设计情景 情感激发 四 学生总结本课所学知识及自己的收获 五 教师总结本课 六 布置作业 板书设计 第 3 页 共 3 页 生命之舟 电视新闻的特点 1 视象性 2 综合性 电视新闻的语言特点 简明 准确 生动 大众化 电视新闻与一般新闻既有相同点 又有不同点 教学中引导学生与前两篇课文所呈现的新闻样式比较 并结合他们自己观看电
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