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文档简介
1 两位数乘一位数的笔算两位数乘一位数的笔算 教学内容教学内容 西师大版数学三年级上册第二单元两 三位数乘一位数的乘法 教学目标教学目标 1 结合具体情景 进一步体会两位数乘一位数乘法的意义 2 理解并掌握进位的两位数乘一位数的笔算方法 能正确计算两位数乘一位数的笔算乘法 3 培养学生的观察能力 比较能力和初步的逻辑思维能力 4 在学习过程中获得成功体验 坚定学生学好数学的信心 教学过程教学过程 一 创设情景一 创设情景 激趣导入激趣导入 1 板演 两位数乘一位数的不进位乘法 回顾方法 用一位数乘两位数中的每一位数 2 课件出示喜羊羊 喜羊羊今天给我们带来了什么问题 二 揭示课题二 揭示课题 板书课题板书课题 同学们 今天这堂课我们就一起来学习两位数乘一位数的进位乘法 三 小组合作三 小组合作 探究新知探究新知 1 课件出示 例 2 茶杯图 一共有多少个茶杯 1 自由读题 弄清题意 2 学生独立列式 3 指名板演算式 27 3 表示什么意义 4 我们该怎么计算 指名说一说 5 小组合作交流列竖式计算 6 小组汇报 3 7 21 是指哪些茶杯 这 21 个茶杯又可以装几盒 还剩几个呢 该怎么写 7 列竖式计算 2 8 总结 9 列竖式计算 24 3 47 2 29 3 10 小医生诊所 乘积满几十 就要向前一位进几 11 两位数乘一位数的计算方法 把我们两次总结起来的计算方法综合起来 就比较全面了 两位数乘一位数的计算方法是 用一位数分别乘两位数中的每一位数 乘积满几十 就要向前 一位进几 2 教学课堂活动相关内容 出示课堂活动第 1 题 要求学生看图列出算式 算出结果 抽学生说计算过程 重点说一说是怎样进位的 出示课堂活动第 2 题第 3 竖列上的 3 道小题 计算后要求学生说一说这 3 道题有什么联系 教师与学生对口令 由教师说一道两位数乘一位数的乘法 学生说两道与这道题有联系的整十 数乘一位数和一位数乘一位数的乘法算式 四 巩固练习四 巩固练习 拓展延伸拓展延伸 1 练习四第 1 题第 2 横排 说一说自己的计算过程 2 学生独立完成第 2 题 3 指导学生完成第 4 题 分析错误原因 说一说在计算时要注意些什么 4 学生独立完成第 5 题 5 学生在作业本上独立完成第 3 题 五 课堂小结五
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