三年级教案-《黄山奇石》片断赏析之一_第1页
三年级教案-《黄山奇石》片断赏析之一_第2页
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第 1 页 共 3 页 三年级教案三年级教案 黄山奇石黄山奇石 片断赏析之一片断赏析之一 师 我们继续来欣赏黄山的奇石 打开课本 读 读第三段 想想这一段写了哪两块奇石 生 仙桃石 仙人指路 师 作者是怎么介绍仙桃石的 请你找到这个句 子把它划下来 然后自己读读 仙桃石是怎么样的 生 仙桃石好像是从天上飞下来的一个大桃子 落在山顶的石盘上 师 来 闭上眼睛 我们边说边来想像一下 看 看有没有石头飞下 下来了 落在山顶的石盘上 来 看着这 仙桃石 我们再来背诵一遍 那 仙人指路 又是怎么介绍的呢 生 仙人指路 远远望去 真像一位仙人站在高 高的山峰上 伸着手臂指向前方 师 看看课本插图中的仙人 你说像不像 请你 看着我们的课文来介绍介绍仙人指路 生 远远望去 看见了什么 师 这一段中的第二句话也是写 仙人指路 我们来读一读 想一想这句话在这一段中有什么用呢 仙人指路就更有趣了 第 2 页 共 3 页 生 连接作用 生 把两个内容这在一起了 生 把 仙桃石 和 仙人指路 连起来了 师 说得真好 现在 你读仙桃石这句 你读具 体介绍仙人指路的这一句 然后我们一起读第二句 师 这句话的确是把两个内容连起来了 我们来 背背这一句 这一段会不会背 刚才我们学得真不错 其实在这篇课文的单元目 标里就是这样讲的 在这一个单元里 有许多这样的 段落 该怎么学呢 我们来看看 一段话里 有时并 列地写了两个或两个以上内容 读这样的一段话 要 注意看一看这一段讲了几个内容 想一想每个内容是 怎样写的 这几个内容是怎样连接起来的 黄山奇 石 第 3 段介绍了 仙桃石 和 仙人指路 两块奇 石 并用打比方的方法具体地写出了它们的奇形怪状 中间用 仙人指路 就更有趣了 把两个内容连接起 来 边读边把第 3 段的学法再说一遍 学懂了吗 师 我们来练一练 请你把第二段的内容和第四 段的内容连起来说一说 生 生 在一座陡峭的山峰上 有一只 猴子 它 两只胳膊抱着腿 一动不动地蹲在山头 望着翻滚的 第 3 页 共 3 页 云海 这就是有趣的 猴子观海 金鸡叫天都 就更著名了 每当太阳升起 有座山峰上的几块巨石 就变成了一只金光闪闪的雄鸡 它伸着脖子 对着天 都峰不住地啼叫 师 嗯 你已经学会这个本领了 谁还能说得更 简洁些 生 有趣的 猴子观海 好像一只 猴子 一动 不动地蹲在山头在望着云海 金鸡叫天都 有更
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