中学生读书活动的总结

第 1 页 共 5 页 中学生读书活动的总结中学生读书活动的总结 当那天启程时 我们 7 个人都高兴极了 虽然做 得不够好 但也可以算是勉强完成任务 相信以后会 比这次更好 随着时代的发展 在今日的教育背景下 社会对 一中教学成绩的期望越来越高 学校管理工作越来越 细致 老师的工作负担与工作压力与日俱增 我们学 校仍然注重教师发展工作 深知教师是学校最宝贵财 富 而让财富永不贬值的方法就是不断督促教师发展 提升自我教育思想和教学能力 成为教育领域大军中 永不落队的成员 甚至成为先行者 学校特别强调通 过引导教师阅读来提升教师队伍的素质 所以 我们 每年都设计安排多项工作来达成愿望 多变的季节 激情的校园 校内的各项活动如火 如荼的开展着 为了给学生提供更加广阔的活动平台 开阔学生的视野 更好地愉悦学生的身心 学校又将 活动的时间与空间延伸至假期与校外 决定组织学生 户外活动 此项活动坚持以人为本 以学生发展为本 有目的 有计划 科学合理地安排和组织 为培养学 生的团结合作 互帮互助的能力 动手实践能力和创 第 2 页 共 5 页 新能力 全面提高学生素质 使学生形成良好的行为 习惯和思想道德品质 成为有理想 有道德 有文化 有纪律的中国特色社会主义建设者和接班人 读书节是在三四月份进行 与文学院学术活动月 和法学院的学术活动月存在时间上的冲突 今后的读 书节将实现提早策划 提前宣传的方案 提前让相关 社团进行准备 让社团成为读书节活动的有力先锋 做到先知先觉 在各类大型活动中凸显读书节的特色 与优势 20 xx 年的教师节是中国第 XX 个教师节 根据上 级文件 剑阁县教育局关于做好 20 xx 年教师节庆祝 活动的通知精神 学校领导高度重视今年的教师节庆 祝活动 积极准备 召开行政会对今年的教师节庆祝 活动做出了具体安排 要求全体教职工按照安排认真 落实 具体开展了以下活动 为了确保读书活动的顺利开展 学校成立了读书 活动领导小组 苏校长亲自挂帅 活动伊始 学校教 导处 语文教研组 图书管理员共同商议 确定了读 书活动的指导思想 以及读书活动的主要内容 对于 读书活动的开展 学校还制订了关于读书活动的相关 计划和措施 并由班主任负责具体落实 活动开展不 久 全校便形成了齐抓共管 共创书香校园的良好氛 第 3 页 共 5 页 围 要想要学生爱读书 我们的老师就必须先爱读书 因此 我校老师利用寒暑假的时间加强学习 至少每 人读完一本教育专著 并写下自己的心得体会 为我 们的学生树立了榜样 以上是我校本学期开展的 好书伴我快乐成长 读书活动的工作回顾 我们坚信学生与书相伴一生 一定有质量 有生机 让学生在读书的过程中不断完 善自己的人格和品德 做一个爱祖国 有追求 讲文 明 有毅力 善于拼搏 不断进取的人 我想书香飘 溢的校园 一定会有内涵 有发展 在今后的工作中 我们会在原有的基础上 继续把读书活动进一步抓好 让其发挥更大的育人作用 盛开出更艳丽芬芳的花朵 结出更大更香甜的硕果 1 学校每年都直接从新华书店为每位教师统一 订购一些教育教学类理论与实践性书籍 作为学校对 教师培训的统一读物 如近年我们先后为老师购置了 新课程下我们怎样当老师 教师的幸福人生与 专业发展 英才是怎样造就的 好教育好人 生 教师人文读本 北大才斋讲堂 学 生第一 为心灵解压 等图书 要求老师在平时 的工作过程中认真研读 并在教师继续教育本上进行 第 4 页 共 5 页 重点摘抄点评 要求老师撰写读书心得或读后感 并 专门安排时间组织举行读书研讨会来进行心得交流 近期我们就分别组织了班主任交流研讨 学生第一 的阅读情况以及各年级实验班老师交流研讨 北大才 斋讲堂 的阅读情况 定期选取优秀发言与读书心得 发表在 xx 一中教育研究 读书要求 背诵优秀诗文 60 篇 五年级上学期 主要读 上下五千年 五年级下学期主要读 伊索 寓言集 六年级上学期主要读 鲁滨逊漂流记 六年级下学期主要读 西游记 指导学生利用图书 馆 网络等信息渠道尝试进行探究性阅读 扩展自己 的阅读面 课外阅读总量不少于 100 万字 自备笔记 本 除摘录好的句段外 练习写读后感 从素质的角 度丰富了学生的课余生活 他们的生活不仅限于课堂 上 让他们意识到学习的乐趣 更有兴趣学习了 2 一中老师平时集中的阅读时间较少 而暑期是 难得的集中学习与休息的时间 我们学校与 xx 市新 华书店联系合作 每年暑期与其联合举办 xx 一中读 书节活动 教育局团委领导 学校领导和书城领导对 活动十分重视 几乎每次都要出席隆重的开幕式并讲 话 学校组织各学科组为学生书篇目 教学处制订成 xx 一中学生阅读推荐书目 教学处结合 中国 第 5 页 共 5 页 教育报 每年的 教师阅读推荐书目 以及我们学校 实际情况 制订 xx 一中教师阅读推荐书目 指 导师生购买阅读 书城则为一中师生开辟推荐专柜并 提供全场折购书优惠 学校为每位教师发放面值 125 元的购书卡 鼓励老师利用集中时间进行阅读学习 暑期教学研讨会中 再为参会教师发放同等面值购书 卡 假期中 组织老师在凤凰书城举行两次读书沙龙 共同探讨读书情况与思考 3 充分有效利用校刊 将 xx 一中教育研究 作为引导老师拓展阅读和反思阅读的重要平台 每期 都选刊一篇文化教育类的专家文章 并将老师优秀的 阅读反思刊登在专题栏目中 4 组织在职教师积极参加各级读书活动及读书评 比活动 学校为教师承担参赛参评费用 以表对教