教科版第五册语文《锡林郭勒草原》教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 教科版第五册语文教科版第五册语文 锡林郭勒草原锡林郭勒草原 教学教学 设计设计 通过诵读 在字里行间感受大草原的辽阔 美丽 与欢腾 教学重点 学习抓中心句理解课文的方法 教具准备 ppt 课件 一 歌曲导入 创设情景 生 一边欣赏 一边体会 交流草原给同学们留 下什么印象 师 这节课我们就走进那天堂般神奇秀美的大草 原 去欣赏草原风光 板书课题 锡林郭勒草原 1 指名检查读书情况 2 说说锡林郭勒草原给你留下了怎样的印象 你 对哪些段落或哪句话的描写最感兴趣 在书上标画出 来 并试着读出自己的体会和感受 3 学生汇报读 教师相机指导朗读 三 抓重点段 感悟品读 第 2 页 共 3 页 第 2 自然段 1 下面同学们轻声读一段这段 从哪些语句感 受到了草原的美丽 谈谈你的体会 2 汇报交流 3 小结过度 又是什么让草原变得欢腾了呢 请同学们默读第 4 段 画出作者描写的具体事物 第 4 自然段 1 这段作者抓住了不同事物的不同动态写出来 大草原的欢腾 你们听草原上传来了声音 2 师引读全段 3 小结教师小结 草原美的就像一首歌 所以 小牧民放声歌唱 蓝蓝的天上白云飘 白云下面马 儿跑 学生试背课文 1 师 有很多描写草原的文章 也有很多表现 草原风情的艺术作品 你们想不想再读一读 2 学生汇报 可以读课文 可以读诗歌 或者 唱歌 展示自己所查阅的资料等等 板书设计 锡林郭勒草原 广阔 美丽 第 3 页 共 3 页 蓝天 山岭 深谷 平原 草滩 清亮的湖水 各种各样
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