把梦留住读书心得体会总结

第 1 页 共 7 页 把梦留住读书心得体会总结把梦留住读书心得体会总结 把梦留住 这本书带给我们的绝不仅仅是颂扬 一群热血青年志愿西部的壮举 我想他带给我们更多 的是一种心灵的启迪与情感的宣泄 我们在物质生活 极度膨胀的都市感到受挫空虚之时 还有那么多无法 满足基本温饱的人们在为生存忧心伤神 篇 1 把梦留住 读书笔记 这是厦大志愿者叶楠宁 夏西海固一年支教纪实 优秀的作品能让读者的情绪 跟着作者走 时喜时悲 很平常的场景 在作者笔下 却写出了不同的韵味 可见文学功底之深厚 有些困 难 有些贫穷是你无法想象的 谢谢国家还有勇气让 我们看到这些落后的东西 我本可以容忍黑暗 如果 我不曾见过太阳 作者是一个幽默乐观的人 很多幽默的语调 似 曾相识 却渐渐远离 看来还得珍惜 很多时候也许 平凡的做法才是理智的合适的 但是疯狂的行动才能 留下美好的记忆 而不是碌碌无为的一生 相对于温 饱需求 精神需求更需解决 支教工作更多是支援精 神粮食 给他们带来太阳 感受到温暖 心存希望 把梦留住 是否要有个更好的道别呢 我无从议论 第 2 页 共 7 页 因为自己面对离别 也常是静静的等待到来 并不比 作者做得好 许多的同学们在读完 把梦留住 一书之后 开 始认真考虑投入西部支教和西部建设的洪流之中 或 者投身于社区志愿者的爱心之旅 我也考虑了 虽然 不是开始也不够认真 但也比之前的想法进步了不少 有时候一点善举 却改变别人的一生读了这本书感悟 还是不少的 谢谢作者 推荐看 篇 2 读 把梦留住 有感 看完这本书 眼睛像是被什么蒙住了 一切都变 得模糊了 那几位到西部 支教的老师 那些宁夏朴 实的相亲 那些西坳学校里可爱的孩子如此多的感动 让人着迷 如此多的情绪让人沉醉 深深地被书中的一个情节打动着 老师刚到学校 找谁喝 打井水还要当地人教 否则打到的就是浑浊 不堪的水 老乡帮忙打的水还被我们嫌弃 还期望在 那儿买矿泉水 谁知老乡都不知矿泉水是个什么玩意 儿 好不容易找到了一个超市 貌似有压箱底的矿泉 水 看着那模糊不清的娃哈哈 我们对于这个小镇 这个即将工作的地方多了几丝担忧看到这样的描述 我不禁为之震撼 到底是怎样环境的恶劣 才会让一 瓶矿泉水也变得弥足珍贵 到底是要有怎样的觉悟 第 3 页 共 7 页 才能支撑那些支援西部的同志撑下去 到底是什么力 量 让那些生活在当地的人们对未来充满希望 依稀记得曾经看过一个西部支教的分享会 其中 有许多故事让我不住泪流满面 有一位老师这样讲道 在一次课前演讲时 班里一位叫何磊的胖胖学生谈到 自己的理想 他说 他长大以后想当一名司机 在场 的人都哈哈大笑 班里其他人谈到理想时要么当科学 家 当明星 当宇航员等等 何磊继续说 每次周末 放假 看到有的同学 5 分钟就回到家了 而我还要走 上 3 个半小时的山路才能回去 我想 如果我是一名 司机该多好啊 在场的同学也受到了感动 响起热烈 掌声 我决定 我要跟学生走一回这样能产生理想的 回家之路 这样的师生情谊怎不让人为之动容 怎不让人为 之心生敬意 为了坚守住一个孩子的梦想 老师能够 毅然陪同学生步行山路 这不仅是一段回家的路 更 是一段通向理想的光明坦途 这样的孩子又怎么不让 人心疼呢 那么质朴却又真实的言语 流露出多少不 可言传的对于明天的期待 对于人生的憧憬啊 另一位老师这样说道我带来了什么呢 我能给他 们什么呢 对新课程理念的解读 对新教材的诠释 新 课程教学建议 对新课程的反思 其实 这些外在的东 第 4 页 共 7 页 西他们以后会在实践中慢慢地领悟 梳理清楚的 我 以为我真正带给他们的是一种意识 一种精神 或 许 我们真的不能改变什么 可是我们至少可以给黄 土高坡带去一缕清新的空气这是我的真纯心声 我们 能做到的 应该做的是带给那里的教师放眼看待世界 和对未来希冀的勇气与力量 触发他们追求自身价值 的信念和决心 引领他们拥有积极向上 健康人生的 生活态度 增强面对困苦艰难永不言败的身心承受能 力 我们努力为他们插上一个理想的翅膀 因为他们 总有一天会展翅飞翔 真的要感谢这次支教活动 我 耕耘 但我更有着收获 因为它重新点燃了我内心的 美好东西回归本真 感悟人性的真 善 美 可以不 夸张地说 在咸阳 我们经受了灵魂的洗礼 完成了 生命的蜕变 这本书带给我们的绝不仅仅是颂扬一群热血青年 志愿西部的壮举 我想他带给我们更多的是一种心灵 的启迪与情感的宣泄 我们在物质生活极度膨胀的都 市感到受挫空虚之时 还有那么多无法满足基本温饱 的人们在为生存忧心伤神 这不能不说是作为都市人 的一种失败 一种不能正确对待生活 不会用正确的 态度为生活寻求一个出口 一个可以让大家都过得更 好的出口 如果 每个人都能认真地生活 也让他人 第 5 页 共 7 页 能够认真的生活 那么整个社会就能够变得美丽一些 纯粹一些 温暖一些 篇 3 从我买到这本书到看完 前后差不多是两个月的 时间 至今我还记得去买书时的一段对话 同学 请关注我们 把梦留住 的义卖活动 我 拿了其中一本翻了两页 然后说 好 我要一本吧 接着那自愿者模样的女生愣了一下 仿佛像劫后余生 的说 啊 什么都不用问就买了 好 请等一下 于是我就这样拿到了这本书 义卖这个词让我想 起了自己高中时跟 Tony 搞的一次类似活动 拿着几 张废纸 整着两张丑脸和两张臭嘴就去了义卖 后来 还真的给我们弄到了几个钱去换了体育用品送给聋哑 学校 而且上了报纸的某版一个角落里 当然那张剪 报到后来是遗失了 把梦留住 叶楠西部支教纪实 读完后有点 类似报告文学的感觉却少了一份严肃而多了一份真情 全书 296 页下来西部环境的恶劣已经深深的进驻了读 者的脑袋 但作者并没有在书里做太多的社会批判 怨天尤人或者唉声叹气 一次次的风趣幽默 一次次 彷徨和无助后的乐观与鼓励 可以说 把梦留住 更 多的是在留住每位读者的信心 但即便书里是有了洒 脱的文字与激情的演讲 西部孩子的现实依然是让作 第 6 页 共 7 页 者的心痛和无奈流露于字里行间 作为一个个人 怀 着青春的激情和对人生的憧憬选择了放弃城市的繁荣 身体力行的投入到西部建设的行列中 这本身就已经 是值得敬佩了 所以当叶楠来到漳州校区开专题讲座 的时候全场基本泪流满面 对于这样一些我们无力改 变的残酷现实 我们不可能要求所有的志愿者和所有 关注贫困儿童教育的人都像 Mother Teresa 那样苦行 僧的行动 我们应该感谢的是他们把这些信息带到了 我们眼前 带到了我们身边 用他们的行动 文字和 图片开始深刻的规划着我们应该为那些孩子们创造的 将来 唯一感到可笑的是 那个曾经也有过梦想和激情 的小孩如今却装作理想与冷静写下他看完这本书后的 感想 现实可以锻炼人 也可以消磨人 即便是雄心 壮志的这个星期我要 XXX 也可以在一场大雨或者一场 大战以后灰飞烟灭 产生激情并不困难 困难的是保 持这份火种 所以在许多人看来不屑一顾的李敖却是 让我如此入迷 即便我并不了解他的著作也可以感受 到他的胆 其实我们只是一块豆腐 看完 把梦留住 我再