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文档简介

第 1 页 共 10 页 教师工作自我鉴定年终考核表教师工作自我鉴定年终考核表 作为一名教师 我努力按照一个高级教师的要求 严格要求自己 热爱祖国 热爱教育事业 模范的遵 守教师的职业道德规范 坚持四项基本原则 拥护党 的路线 方针 政策 遵纪守法 作风正派 爱岗敬 业 为人师表 以身作则 做好学生的表率 在教学业务方面 今年 由于我们学校将新高一 分在百子湾校区 又因为来了新的教信息技术的教师 而我还要在本校负责网管工作 再加上区里为我安排 的网管兼职管理员的工作 所以开始的时候学校并没 有为了安排教学工作 但又由于我校接收了原同仁中 学的学习组成了三个班 而这三个班没有老师教他们 通用技术课 所以在学校的要求下 我又接了这三个 班的通用技术课 没周的课时达到 6 节课比上学年还 多 从各方面得到的信息 学校好象并不重视这三个 班的通用技术课 原因一 这三个班来自原同仁中学 在接收这三个班的学生时 他们的考试成绩都不记入 我们学校的平均分 所以学校只希望他们不出什么事 就行了 他们的学习都是次要的 原因二 学校领导 还是把通用技术这门课当成以前的劳动技术课 以前 第 2 页 共 10 页 的劳动技术果都是由物理老师兼着的 现在除了我这 个班 其他几个班的情况并没有变化 那几个班的物 理老师并不重视通用技术这门课 也不参加区里的培 训 虽然上级部门花了几十万我校配置了通用技术设 计室和制作室 但他们从来不用 这使我感到十分不 能理解 通过上学期的培训 我了解到为什么国家要开设 通用技术课 是因为国家领导人从大局出发看到中国 的教育有问题 教育出来的人材能说理论的人太多 而能动手做事的人太少 因此国家要花费这么多的财 力物力进行高中的教学改革 并开设了通用技术课 然而我们学校的部分领导和教师并没有看到这一点 还把通用技术课当成可有可无的课 我看到上级部门 花那么多钱买来的通用技术的实验仪器和器材放在那 里没人用 感到十分可惜 既然让我教这门课我就一 定要把它用起来 通用技术课是培训学生动手能力的课 而我又是 第一次教这门课 所以我不敢怠慢 我认真备好每一 节课 为每一节课设计好学案 在收上学生的作业之 后我还用高速扫描将学生的作业图像扫入计算机上传 到网上在网上对学生作业进行批阅 使学生和家长可 以通过网络看到学生的学习情况 学校没有为通用技 第 3 页 共 10 页 术教室配置实验员 我只能自己承担了通用技术实验 的准备工作 说真的这工作不好做 除了要了解实验 器材的工作原理 了解它们在课程的什么时候用 还 要考虑到这些器材在学生使用过程中可能会出现的损 耗 和由此造成的我自己的经济 因为领导曾经说过 造成的损失谁用谁负责 在对学生的教育方面 我发现我教的这些从原同 仁中学传来的学生与我们原来十七中的学生确实不一 样 无论是学习习惯学习态度还是人生观价值观思想 道德水平 有许多学生都存在问题 开始时我认为孩 子们对于动手制作的内容会很感兴趣 会跟着我的要 求一步步做下去 可能还会有学生有新的发现 确实 一部分学生是这样的 但总是有另一部份学生对什么 都不感兴趣 就是坐在那里什么也不做 对老师布置 的作业不去动脑子去想 而只是想着抄别人的作业 有的连抄都懒得抄 通过我在假期里设计的学生作业 管理系统 我作到了 对每位学生的学习情况 学习 态度了如指掌 对于学习态度不好的学生 我除了在 课堂上当面批评 以警示其他学生外 下课时 我还 单独找他们谈心 了解他们思想当中存在的问题 心 理上存在的问题 耐心地帮助他们解决 对他们在学 习方法上存在的问题 我经常不断地进行思考 想出 第 4 页 共 10 页 解决问题的方法 并用他们能够接受的方法 语气等 让你们掌握 特别是在将要面临会考的最后阶段 我 经过不断的总结和思考 找到了他们在学习方法上存 在的问题 精心组织了几节有针对性的复习课 用反 复说的一句金玉良言让学生能够抓知识的重点 用不 断变化的练习 让学生能够举一反三 灵活应用 对 所学的知识融会贯通 用每个人必须写完成任务 我 要检查来督促后进行 与大家共同学习 在我的鼓励 和督促下学生的学习积极性日益高涨 学习成绩也有 了突习猛进的提高 除了教学任务之外 我还根据我的特长做了以下 几件事 一 下学期上级部门要对我校设备使用和管理情 况进行调查 在调查中发现管理当中存在一些问题 如电脑的发放的使用的记录不能随时进行更新 特别 是在大量的电脑经过几次使用者的变更之后很难找到 以前的使用情况记录 为此我想到了可以用现代化的 网络和数据库技术对设备的使用情况进行管理 于是 我用 ASP ACCESS 设计了可以对学校的设备使用情况 进行管理的网站 给校领导看了 得到了大家的好评 为此学校为我颁发奖金 1 元 二 本学期区教委把我校设定为数字化校园的试 第 5 页 共 10 页 点校 在上级领导与我们的谈话中我才知道之所以把 我校设定为数据化校园的试点校还与我有关系 是因 为他们看到了我设计的一些程序应用 在国家花了大 量的财力物力建成校园网之后 如何更好的使用校园 网就成了一个大的问题 之有陈经纶中学探索出的一 条路子 花了太多的钱 想做的面面具到 但实际的 使用效果并不是很好的 我以前做的这些小程序几乎 没有成本 而且很简单 但确实实现的学校的一些使 用需求 于是区网络中心找来专业的程序设计公司 到我校进行需求调研 意在建立一个能满足大部分学 校的需求的系统 这项工作将进行到下学期 总之 这个学期的工作很多 但我都能够合理地 组织我的时间 圆满地完成了学校交给我的各项任务 小学语文教师工作年度考核自我鉴定 一转眼 一个学期又快过去了 在这个学年中 我和平时一样都是认认真真教学 踏踏实实工作 我 很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况 一 端正思想 教书育人 为人师表 作为一位教师我很清楚 自己的教学思想和教育 观直接影响自己的教学方向 教学方法等 所以 我 先从自己的思想入手 在这一年中我参加了新教材 第 6 页 共 10 页 新大纲的培训 对新教材 新大纲有了一个全新的了 解 可能有的人会以为短短的几天学习 学不了什么 但是我想只要你认真的去学的话 能学到不少的东西 同时 我还参加了教办组织的华南师范大学的博 士生导师郭思乐先生的生本教育的专题讲座 确立教 育实现的主体是学生的教育思想 二 不断研究新大纲 新教材 对于教学 我是一个新手 对于新大纲 新教材 我更是一个新手 俗话说 知己知彼百战不殆 为此 为了更好的了解新教材 为了更好的了解新的课堂改 革的方向和要求 目的 我在教学之余利用电脑网上 资源和学校订的有关书刊 通过各种途径去研究新大 纲 在每一个学期初 我就开始去翻阅新教材 了解 这一册教材的内容和各个知识的关联点 做到了解并 熟悉教材 三 支持并积极进行课堂改革 当课堂改革的春风吹到顺德这个美丽的城市的时 候 我正好是教龄满一年 作为一个新的教师 我对 这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也 用实际行动去支持和积极进行课堂改革 第 7 页 共 10 页 因为对于我们这些刚从学校走出来 踏上讲台的 教师来说 对于这一种新的教学思想和教学手段都较 易接受 因为我们受传统的教学方法的影响较小 教 学模式尚未定下来 因此 在平时的教学当中 我都是注意不断探索 各种新的 好的教学方法 尝试用多种有效的教学手 段进行教学 四 在教学中发挥坚持以学生为主体 学生是教学的对象 也是教学的主体 教师只是 教学的引路人 在教学中 学生是主体 教师是主导 俗话说的好 授之以鱼不如授之以渔 意思是送给人 家鱼来填饱肚子 不如教他们捕鱼的方法 我觉得这 句话用在教学上也是非常适当的 所以 在平时 我都是先让学生去预习 试着去 做新的内容 当他们出现问题和遇到困难时 及时给 予他们正确的指导 让学生遇到困难时 先产生一种 求知欲 再适时也告诉他们方法 这样 学生对于该 知识点就会有更深的印象 有利于知识的掌握 对于那些想偷懒 不做作业的学生 我经常对他 们说 抄答案是没有用的 书本上的答案老师都知道 但如果老师只告诉你答案 而你没掌握其方法 以后 出现同一问题你又不会做了 就好像今天早上你妈妈 第 8 页 共 10 页 帮你穿上衣服 如果你没有弄清楚穿衣服时 是先套 上头 还是先扣纽扣 明天你一样不会穿衣服 使学 生明白掌握学习方法的重要性 五 在教学中对学生进行德育渗透 同时 因为我还兼任班主任工作 所以 对学生 的德育教育也是我的主要工作之一 平时 我除了利 用品德课和班队课对学生进行德育教育外 在平时我 教学中我也注重对学生的德育渗透 教师和工人的工作性质不一样 工作成果也不一 样 工人如果不认真生产 那么他们生产出的可能只 是一个两个劣质产品 而教师如果不小心的话 培养 出的学生不只可能是成绩不好差生 还有可能是为害 社会 为害人民的社会败类 所以 在教学中我很注 意对学生进行德育渗透 比如 当讲到青蛙吃害虫一课时 我首先是让学 生从字面上去理解害虫这两个字的意思 当学生明白 害虫对人类有害以后我就反问 既然害虫对人类有害 那该不该被消灭 得到学生的肯定回答后 我又反问 那青蛙帮我们人类消灭害虫 你说青蛙是对人类有好 处的还是对人类有害的 等等 从而 教育学生要保 护益虫 当讲到买文具这一课时 我结合实际对学生进行 第 9 页 共 10 页 爱国主义教育 爱护人民币的教育和不乱花钱 勤俭 节约的教育 等等 总之 一有机会 我就抓住时机 进行思想教育 作为班主任我除了抓学生的德育外 我还从以下 几个方面进行班级管理 一 培养学生的集体荣誉感 我对学生阐明 我们 64 个同学从以前互不相识 到现在在同一个学校 同一个教室共同学习 那么大 家就是有缘 我们一年班就像是一个大家庭 这里就 是我们的家 我们在座的每一个同学就是这个家庭的 一分子 并通过学校的星级班评比和六一文艺汇演等 活动培养学生的集体荣誉感 教育学生树立我班光荣 我光荣 我为我班争光荣的集体责任心 二 培养学生的爱国主义情操 平时 从报刊或电视等媒体看到有的人缺乏爱国 之心的不耻行径 我对这些感到深恶痛绝

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