我的画 教案教学设计

第 1 页 共 8 页 我的画我的画 教案教学设计教案教学设计 2 我的画 教学目标 1 会运用自己的方法 学会阅读中遇到的生字 2 能联系自己的生活体验 把文章读通 读懂 读出情感 并把优美的词句积累 于心 3 培养爱读书 多读书的兴趣与习惯 并渗 透 边读边想 的读书方法 4 加强学生的语言 想象以及思维的训练 使其热爱自然 热爱生活的情 感 态度 价值观得到进一步的激发和培养 教具学 具准备 五色粉笔 实物投影 背诵提示卡 奇形卡 片 草坪 句卡课前谈话 师 同学们 刚才我们 在教室里已经认识了 而且还交了朋友 好朋友在一 起 开不开心 师 那我们先开心地做个游戏吧 师 会说反义词吗 来 试试 大 多 前 笑 谁能自己一个人做出笑和哭的两种表情 抽生 1 师提示 大家注意看 他前后的表情一不一样 生 1 做 众生笑 师 发现了吗 前后的表情师 先别笑 哪位聪明的同学能用一句话说说他刚才做了什么 生 2 他笑了 又哭了 师 简单而又完整 很好 还 有不同的说法吗 生 3 他一边笑一边哭 师 也很 完整 但谁能一边笑一边哭 我有一种说法 大家想 第 2 页 共 8 页 不想听听 他刚才笑了 现在却哭了 听没听出 在这句话里有一个词你们以前不太会用 众生 却 师 耳朵真灵 谁会写 却 生 4 说笔顺 师生共 同板书 却 师 怎么拼 师 却 字用在说话 里就表示前后的意思不一样 来 我们试试 师做动 作 让学生观察动脑 用 却 字说话 师 刚才老 师的手向上指 现在 师 向上 向下 意思一不一 样 师 刚才他是站着的 现在 前几天 天气还那 么热 现在 夏天 小草是绿的 现在 师 大家真 会活学活用 刚才我们说到天气凉了 小草黄了 这 些都告诉我们什么 生 秋天到了 师 这节课 我 们就到秋天里走一走 瞧一瞧 大家喜欢吗 师 那 我们就开始上课吧 生活导入 师 刚才 大家由小 草和天气的变化想到了秋天 如果把秋天变成一幅画 你说这画里都可以画些什么呢 生 5 可以画果园 师 是啊 秋天是丰收的季节 那都有什么果子呢 生 5 苹果 梨 柿子 香蕉 师 这么多 咱们就 画两种秋天里最常见的果树吧 师板画果树 问 是 什么呢 生 苹果树 师 那才不一定呢 等一会儿 就知道了 师画完果树 举起卡片 苹果 梨子 问 这是什么 生读 师 果然让你们猜对了 来 再读一遍 记住它们的名字吧 生 6 可以画落叶 第 3 页 共 8 页 师 秋天的落叶可真是形状多多 颜色多多 什么树 的落叶最特别也最好看 师举卡片 枫树 问 是 它吗 读一遍 师板画枫树 并板贴卡片 同时口述 见过枫树的人都知道 一到秋天 满树的叶子都变 红通通的一片多漂亮 生 7 还可以画上桂花 师 这种花我们不常见 知道它是什么颜色的吗 生 7 黄色 师 说成 金色 行吗 金色 黄色 还可 以换成什么词 生 8 金灿灿 师 金灿灿的桂花可 美可香了 老师也画上几朵 师举卡片 桂 又忘 了 这叫什么 师 刚才有同学读 挂花 到底是 什么 生齐 桂花 师 那 挂 字怎样写 生 9 挂 是提手旁 师 那 桂 是 看来 桂花 的名字大家也记住了 师总结 大家看 一 幅简单的画已经画出来了 这是谁画的 生 老师 我们 小朋友 师 对 这是我们大家自己的画 就 叫 我的画 行吗 来 读一读 读通识字 师 有一个小朋友 和我们一样 也在想象秋天的画 他 的画是什么样的 大家想不想知道 那就得赶快读读 课文 哎 第一次读书 肯定会遇到许多不认识的生 字 有办法解决吗 生 拼拼音 问同学 问老 师 师 有了这些好办法 我相信你一定会把生字 变成熟悉的好朋友 另外还要注意 这篇课文写得很 第 4 页 共 8 页 美 但昨天我试了试 只读一两遍是读不出美来的 要想读出美 那至少得读五六遍 七八遍 同学们想 不想把课文读美 那就放开声音多读几遍吧 师 看 大家读得那么带劲 肯定能把课文读好吧 谁第一个 站起来给大家读一段 生 10 读第四自然段 师 你 既勇敢读得又好 老师佩服你 知道你刚才读得是第 几自然段吗 大家一块找找 生纷纷发言 第四段 师 正确 看来 你是第四段的冠军了 谁想当第一 段的冠军 师 很有自信 来 举手的同学都起立 大家一块读 如果你们读完第一段 还想争夺第二段 的冠军 就可以借着读 想争夺第三段的冠军 还可 以接着读 第四段 第五段 第六段 谁要是专心的 读到最后 谁就是最后的冠军 有信心吗 坐着的同 学什么时候也想得冠军了 就自动地站起来 和他们 一起读 好吗 我看看 咱们班最后的冠军都有谁 我来起头 师 这么长的课文 大家读得流畅又整齐 太不容易了 老师宣布 读到最后的同学都是冠军 高兴吗 这几个坐着的同学一直没有起立 我琢磨着 肯定还是有个别的生字你们不太认识 没关系 学好 生字就能读好书 大家看 每个小组的桌子上都有一 张生字卡片 大家可以凑在一起互相考一考 然后再 把难字记一记 开始吧 师 怎么样 记住难记的字 第 5 页 共 8 页 了吗 生 11 我记住了 毯 字 师 毯 字在 哪 我们找找 是它吗 生 不是 师 它是谁 生 是 它 师 什么 它 生 动物它 师指摄像 机 可不可以指它 生 可以 师 对 只要不是人 类 都可以用这个 它 综合训练 师 可找到它 了 刚才谁说自己记住了 毯 字 生 11 毯子上 有毛 所以 毯 字底下有个 毛 两个 火 表 示毯子很暖和 师 这个同学会根据生字的各个部分 想到它的意思来记字 很巧妙 来 这个 毯 字就 由你来贴 大家注意看他贴哪 师 请问 为什么贴 在这 生 11 因为地毯 就应该贴在地上 师 有 道理 很会动脑筋 不过 这大自然里的地毯怎么画 生 12 画草坪 师 你从哪里知道的 能读一读吗 师 你会边读句子边想它的意思 很会学习 你上来 画画秋天的草坪吧 这里有各种颜色的笔 你自己选 吧 师 同学们 这个时间我们也来读读草坪这个句 子 看看心里有什么感觉 师 读了这个句子 心里 感觉怎么样 生 13 我感觉挺美的 师 我也有这 种感觉 那你就来读读这句 让大家听听哪个地方美 师 哪个地方读得美 谁听出来了 生 14 一抹 金黄 读得美 师出示卡片 一抹金黄 是啊 一抹金黄 多美 我们也来读读 师 不太美 再 第 6 页 共 8 页 来一遍 还有哪里美 生 15 绿色的地毯 读得 美 师 这个词你读得就挺美 你教大家读读吧 是 啊 多美的颜色 夏天是绿色的地毯 到了秋天 就 是 的地毯 冬天就是 的地毯 到了春天 就变成 的地毯 怎么说是彩色的 生 16 因 为春天一到 草儿绿了 花儿开了 五颜六色的 所 以是彩色的地毯 师 想象力很丰富 大家看 这块 地毯一年四季变幻无穷 太美了 让我们一起美美地 读读这句吧 师 现在 我们来看看这块秋天的地毯 一片碧绿呀 怎么样 看完之后有什么意见或想法都 可以提出来 生 17 秋天的小草不应该是碧绿的 应该是金黄的 师 全部是金黄的 生 18 不是 有黄的 也有绿的 师 还有 生 19 还有半 黄半绿的 师 看来 大家都是细心观察生活的好孩 子 正如你们所说 刚入秋的草坪不是全黄的 也不 是全绿的 而是有一部分变黄了 这就是书上所说的 乐读品美 师 其实 秋天的美丽不止在金黄 的草坪里 还在那飞舞的落叶上 金灿灿的桂花中和 丰收的果园里 看看这些 你最喜欢什么 生 落叶 果园 桂花 师 喜欢什么 就在文中找到写它 的句子 用心地读几遍 反复地读几遍 读出你的喜 欢 好吗 师 你选的句子读好了吗 谁愿意读给大 第 7 页 共 8 页 家听听 生 20 我想读桂花这一段 师 咱们仔细 听听 他读的桂花什么样 生 20 读 师 金灿灿 的 多漂亮 再读读这句 生 20 重读这句 然后接 读下去 师 香味 飘远一点 让大家都能闻到 生 20 悠悠美美的读 香味 一词 师 大家也来试 试 师 很香 来 咱们把全句都读一读 师 闻完 了桂花的香味 继续说说你喜欢的句子吧 生 21 我喜欢落叶 师 为什么喜欢飞舞的落叶 生 21 因为它像小鸟 师 在你眼中落叶成了小鸟 在其他 小朋友眼里 又会是什么呢 生 飞机 火箭 蝴蝶 星星 师对生 21 赶快读读这神奇的落叶吧 让它留在我们的心里 师 摸摸你的心 记住落叶了 吗 真的 请看大屏幕 会读吗 有同学皱眉头了 没关系 30 秒时间准备 对照课本 看谁记得快 师 准备好了没有 谁来 师 背的怎么样 生 23 他背得很熟练 生 24 背得很有感情 师 咱 们能不能像他这样不看书 看着大屏幕 美美的背下 来 一起来 师 桂花大家能读出它的香 落叶能记 住它的美 如果你还有喜欢的句子 还可以站起来读 生 25 我读果园这一段 师 秋天的果园什么样 我们来仔细听听 师 多漂亮的果园 里边还有星星 呢 生 26 那不是星星 是梨子和苹果熟了 师 第 8 页 共 8 页 真的吗 看来 大家已经读懂了课文 那不是真正的 星星 而是师 刚才这位同学还读了 小朋友 这段 我也喜欢 因为我觉得秋天的美丽离不开我们小朋友 就是一年四季 我们小朋友也是最美的 你看 我这 么一说 很多同学都笑了 心里挺美的 是吧 愿意 和老师一起美滋滋地读读最后一段吗 来 我们一起 师