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第 1 页 共 5 页 语文园地五语文园地五 教案精选第四课时教案精选第四课时 文章摘要 本文章的主要内容是关于 欢迎您来 阅读并提出宝贵意见 一 创设教学情境 语文园地 要举行一次闯关比赛 并给同学发 来了邀请信 二 活动过程 1 第一关 我的发现 回忆旧知 明其特点 课件出示 轻而清的东西 缓缓上升 变成了 天 重而浊的东西 慢慢下降 变成了地 请学生 说说这句话中意思相反的词 出示词语 远近闻名 黑白相间 轻重倒置 舍近求远 头重脚轻 积少成多 异口同声 左邻右舍 里应外合 a 引导学生认读词语 b 比一比 看一看 词语中的带点字 你能发 现什么 引导学生积累词语 第 2 页 共 5 页 a 这些是字在同一个词中 意思是相反的 你 能不能举几个这样的例子 请学生把想到的具有上述 特点的词语写在黑板上 如 大同小异 因小失大 小题大做 左右为难 左膀右臂 前因后果 前仰后 合 等 b 学生读读记记这些词语 奖赏 闯过第一关的获得一颗 智慧星 激励过渡 良好的开端是成功的一半哟 再接 再厉 开始闯第二关吧 2 第二关 过目不忘 观察下面的图片 都是什么 你发现这些邮票 有什么特点 这些动物很有意思 你能观察出来吗 对 他 们就是十二生肖 你知道 你的属相是什么吗 你知道属相是怎么来的吗 教师讲解属相来历的故事 很久很久以前 有一天 人们说 我们要选十 二种动物作为人的生肖 一年一种动物 天下的动 物有多少呀 怎么个选法呢 这样吧 定好一个日子 这一天 动物们来报名 就选先到的十二种动物为十 二生肖 猫和老鼠是邻居 又是好朋友 它们都想去报名 第 3 页 共 5 页 猫说 咱们得一早起来去报名 可是我爱睡懒觉 怎么办呢 老鼠说 别着急 别着急 你尽管睡 你的大觉 我一醒来 就去叫你 咱们一块儿去 article 猫听了很高兴 说 你真是我的好朋友 谢谢你了 到了报名那天早晨 老鼠早就醒来了 可是它光 想到自己的事 把好朋友猫的事给忘了 就自己去报 名了 结果 老鼠被选上了 猫呢 猫因为睡懒觉 起 床太迟了 等它赶到时 十二种动物已被选定了 猫没有被选上 就生老鼠的气 怪老鼠没有叫它 从这以后 猫见了老鼠就要吃它 老鼠就只好拼命地 逃 现在还是这样 你知道哪十二生肖吗 它们是 老鼠 牛 老虎 兔子 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪 怎么让小小的老鼠排在第一名呢 这里也有个故 事 报名那天 老鼠起得很早 牛也起得很早 它们 在路上碰到了 牛个头大 迈的步子也大 老鼠个头 小 迈得步子也小 老鼠跑得上气不接下气 才刚刚 跟上牛 老鼠心里想 路还远着呢 我快跑不动了 第 4 页 共 5 页 这可怎么办 它脑子一动 想出个主意来 就对牛说 牛哥哥 牛哥哥 我来给你唱个歌 牛说 好 啊 你唱吧 咦 你怎么不唱呀 老鼠说 我在唱哩 你怎么没听见 哦 我的嗓们太细了 你没听见 这样吧 让我骑在你的脖子上 唱起歌来 你就听见了 牛说 行罗 行罗 老鼠就沿着 牛腿子一直爬上了牛脖子 让牛驮着它走 可舒服了 它摇头晃脑的 真的唱起歌来 牛哥哥 牛哥哥 过小河 爬山坡 驾 驾 快 点儿罗 牛一听 乐了 撒开四条腿使劲跑 跑到报名的 地方一看 谁也没来 高兴得昂昂地叫起来 我是 第一名 我是第一名 牛还没吧话说完 老鼠从牛 脖子上一蹦 蹦到地上 吱溜一蹿 蹿到牛前面去了 结果是老鼠得了第一名 牛得了第二名 所以 在十 二生肖里 小小的老鼠给排在最前面了 后来 人们就按他们到的顺序 制定了十二生肖 的顺序 并用它来给每一年命名 读一读 看谁能记下来 a 学生读词语 注意按一定的顺序 b 学生试背十二生肖 5 奖赏 闯过第二关的获得一颗 智慧星 第 5 页 共 5 页 3 第三关 读读认认 学生自读并观察生字特点 学生说说发现的特点 学生自由读 指名读 同座
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