语文A版小学一年级下册（第二册）语文：《语文乐园四》教案

第 1 页 共 5 页 语文语文 A A 版小学一年级下册 第二册 语文 版小学一年级下册 第二册 语文 语文乐园四语文乐园四 教案教案 语文 A 版小学一年级下册语文 语文乐园四 教案 一 教学目标 1 引导学生主动发现汉字的特点和规律 根据 汉字构字规律识字 2 学生积累一些修饰性的词语 3 丰富学生的课外知识 认识一些珍稀动物 从而激发起学生喜爱 保护珍稀动物的意识 4 指导学生书写 掌握汉字书写规律 5 阅读民间故事 通过看图 阅读 引导学生 了解有关邮票的知识 以及我国灿烂的民族文化 6 通过听故事 讲故事 培养学生的听说能力 二 教学时数 3 课时 三 教学过程 第一课时 训练内容 有趣的汉字词语超市认一认 有趣的汉字 第 2 页 共 5 页 1 出示独体字 同学们 你们还认识这些汉字 吗 日中又禾力口木几寸 2 两个汉字合在一起成为了好朋友 组成了一 个合体字 例 种 3 快快找一找 看看谁找的朋友多 答案 时加机支劝早村看等等 4 总结做题的方法 5 你还知道哪些汉字是由两个或三个独体字合 在一起组成的吗 例 双音妈羽爸 词语超市 1 快来看看词语超市为我们准备了什么 读词语 长城草原粽子骏马家乡枣儿 故事天空苇叶 2 加上一些修饰性的词语再读一读 感觉怎样 3 有感情地读一读 体会体会 4 练一练 的草原 从上面的词语中任意选择一个 练一练加修饰语 第 3 页 共 5 页 5 鼓励学生学习运用这些词语 认一认 1 同学们 你们都知道大熊猫是珍稀动物 是 我们的国宝 今天老师再给你们介绍几种我国的珍稀 动物 2 教师出示图片 谁认识这些珍稀动物 给大 家介绍一下 它们是 丹顶鹤金丝猴长臂猿藏羚羊梅花鹿亚洲 象 3 你了解它们吗 给大家介绍一下 可以学习 我是国宝 一课中介绍大熊猫的方法 从它的故乡 样子 生活习性等不同方面来介绍 4 小组讨论 5 请学生来汇报 教师可以补充一些课外资料 第二课时 训练内容 写字板听故事讲故事 写字板 1 认识汉字的书写规律 谈话导入 同学们之间要讲究谦让 组成每个汉 字的各部件之间也和同学们一样 不信请同学们来看 一看 第 4 页 共 5 页 2 读一读这几个字 木 又 禾 3 课件演示 观察 从独体字到合体字它们有 什么变化 4 捺 变成了 点 这就是汉字间的 谦 让 这样各部件组合在一起才能漂亮 5 自己试着写一写 注意把字写规范 听故事讲故事 1 教师配乐讲故事 请学生注意听 故事讲的 是一件什么事 2 试着与同组的小伙伴讲一讲 3 教师提示 天马怎么会跑到石壁上去的呢 九匹马怎么会跑到人间来的呢 玉皇大帝派谁去找马 他是怎么找的 结果怎样 4 请学生在班上讲 评选故事大王 第三课时 训练内容 阅读欣赏语文生活 阅读欣赏 1 从课文导入 读课文 会飞的图画 再次 体会邮票的用处有多大 2 邮票里面还藏着许多小故事呢 你们看这几 第 5 页 共 5 页 张邮票 就告诉了我们一个有趣的民间故事 故事的 名字叫 咕咚 3 老师讲故事或请听过这个故