恐龙教案设计（三）

第 1 页 共 8 页 恐龙教案设计 三 恐龙教案设计 三 恐龙教案设计 第二课时 教学目标 1 能有感情地朗读课文 2 了解恐龙的种类 形态特点和生活习性 有探 索大自然奥秘的兴趣 3 品读课文 初步感知打比方 作比较 列数字 等说明事物的方法 教学重点难点 品读课文 初步感知打比方 作 比较 列数字等说明事物的方法 教学过程 一 揭题导入 激发童趣 1 同学们 大约两亿年前 地球曾被一种强大的 爬行动物所主宰 它就是 读课题 恐龙 2 今天这节课 我们继续学习 再读课题 3 想好好认识它们 跟它们交朋友吗 那就闭上 眼睛 让我们乘上穿越时空的列车 回到两亿年前去 二 精读品味 感悟写法 认识恐龙的种类 形态特点及其亲戚 第 2 页 共 8 页 1 一眨眼的工夫 我们就来到了恐龙的世界 快 睁开你的眼睛 默读课文第二自然段 找找写了哪几 种恐龙 把它们的名字用横线画出来 2 第二小节给我们介绍了哪几种恐龙 谁来说一 说 评价 你找得真仔细 一下子就把它们都找出来 了 我们一起来喊喊它们的名字 3 学习 出示 雷龙是个庞然大物 它的身体比六头大象 还要重 它每踏下一步就发出一声轰响 好似雷鸣一 般 瞧 这就是雷龙 课文中是这样给我们介绍的 谁来读给大家听一听 听了他的朗读 你能简单地说说雷龙的外形 特点吗 预设 雷龙是个庞然大物 出示词卡 庞然大物 指名 2 3 人读 把它送入 句子中 我们一起读好它 读着这句话 你是从哪儿 感受到雷龙是个庞然大物的呀 比六头大象还要重 评价 好重的雷龙呀 你 能用朗读告诉大家雷龙有多重吗 指名读 A 真不敢相信还有比大象重的动物 看 这一头 第 3 页 共 8 页 大象大约重 5 吨 雷龙跟大象比 谁来读 B 估算一下 雷龙有多少吨 评价 哇 有 30 多 吨哪 一头大象已经很重了 雷龙居然有六头大象那 么重 怪不得说它是 庞然大物呢 让我们再来感受 一下雷龙的庞大 一起读 C 小结写法 1 用上一个 六头 让我们清 楚地知道了雷龙的体重 这种直接写出具体数字的方 法就叫 列数字 D 小结写法 2 课文把雷龙和大象比 来说明 雷龙的身体庞大 这种方法叫做 作比较 你还能从哪儿感受到雷龙的庞大 踏步的声 音像雷鸣一般 评价 走路的声音真大呀 A 这么重的身体 每踏下一步 就会发出 出示词卡 一声轰响 指名读 B 这地动山摇 震耳欲聋的声音像什么 这就叫 出示词卡 雷鸣一般 指名读 齐读 C 它走路的声音就像打雷一样 难怪叫它雷龙 呢 把这两个词放入句子中 你还能读好它吗 谁来试 试 D 小结写法 课文把雷龙踏步的声音比作雷鸣 一般 这是比喻手法 也叫 打比方 真是不比不知道 一比吓一跳 这样用上数字 第 4 页 共 8 页 一比较 一比方 让我们一下子就感受到了雷龙的庞 大 一起读 4 刚刚我们一起认识了雷龙 那梁龙 剑龙和三 角龙长什么样呢 请同学们认真读读后面三句话 想 想课文是用哪种方法来介绍它们的 5 交流 它们有什么特点 用了什么方法 学生说说梁龙的特点 并指出说明方法 像吊桥一样的身体 多有趣呀 请你再用朗读 来告诉大家梁龙的样子 20 多米的梁龙 差不多跟我们今天上课的教 室一样长呢 喜欢它的同学我们一起读 学生说说剑龙的特点 并指出说明方法 这三角形的剑板 可以用来散热 尾巴上的 尾刺 还可以防身呢 齐读 学生说说三角龙的特点 并指出说明方法 看看它脸上的三只角 一只长在 比较 短 还有两只长在 有多长 要是我们人的脸上 也长了三只角 你见到了有什么感觉 是呀 这样的脸型 任何动物见了都害怕 这就叫 出示词卡 望而生畏 畏 就是害怕的 意思 指名读 齐读 齐读句子 第 5 页 共 8 页 6 刚才我们认识了四种恐龙 有身体庞大的 雷龙 长得特别长的 梁龙 背上有剑板 尾巴上 有尾刺的 剑龙 长着三只大角的 三角龙 它 们的样子各不相同 真是 出示词卡 千奇百怪指 名读 齐读 7 下面我们再来认识一种样子更奇怪的恐龙 它 叫 霸王龙 霸王龙长什么样子 谁来读 它的特点就是脑 袋 身子 牙齿 出示词卡 锋利无比 指读 你知道哪些东西是锋利无比的呀 牙齿就像锋利无比的匕首 这也是 8 恐龙还有亲戚呢 鱼龙和翼龙就是它们的亲戚 它们的名字是怎么来的呢 看看图 再读读课文第三 节 用上 因为 所以叫它 龙 说一说 交流 出示 鱼龙 图片 屏显 鱼龙很像今天的 海豚 它能潜入水中寻找食物 师 哦 鱼龙的名字是这么来的呀 男生读 出示 翼龙 图片 屏显 翼龙身体两侧长 着翅膀 展翅高飞时 如同一架在天空中翱翔的轻型 飞机 第 6 页 共 8 页 师 翼 就是指 翅膀 长着翅膀的翼龙能 像鸟儿和飞机一样在空中自由地飞翔呢 小结 鱼龙生活在水中 翼龙生活在空中 它们是恐龙的亲戚 齐读第三节 9 两亿多年前 地球上就只有课文中介绍的这几 种恐龙吗 板书 种类形态 齐读 介绍恐龙 1 这千奇百怪的恐龙和它的亲戚 你能准确地喊 出它们的名字吗 我们一起来喊喊它们 2 这次穿越时空的旅行快要结束了 我们也仿佛 变成了其中的一种恐龙 我先来做个自我介绍吧 嗨 大 家好 我叫梁 龙 我长得可长了 身体足有 20 多 米呢 就像吊桥的桥梁一样 所以大家都叫我梁龙 不过你可别把我当真的吊桥呀 假如你没办法过河 我倒是很乐意帮你这个忙 3 你希望自己变成哪一种恐龙呢 也来试着有趣 地介绍一下吧 可以介绍你的名字是怎么来的 也可 以介绍你的样子 先自己试试 4 集体交流 了解恐龙的生活习性 1 恐龙有哪些生活习性呢 请同学们自己读读这 第 7 页 共 8 页 两小节 2 交流 食物 哦 大多数恐龙主要吃植物的呀 齐读 下面 我们一起来看恐龙捕食的录像 录像中的是什么龙 它是吃什么的呀 出示 霸王 龙就是非常凶猛的肉食恐龙 你能把它的凶猛读出来 吗 指名读 齐读 卵生 恐龙是卵生的 什么是卵生 谁能说说 是的 像恐龙 鸡 鸭一样不直接生下小宝宝的 而是先生蛋的 就叫卵生 看 这只可爱的小恐龙正从坚硬的蛋壳里钻出来 呢 这就叫 破壳而出 出示词卡 破壳而出 指名 读 齐读 评价 力气还不够大 再加把劲 力气再大些 好大的力气呀 蛋壳都被你撑破了 猜测恐龙消失之谜 1 恐龙在地球上生活了多久呢 出示第六节 齐 读 2 两亿多年前 恐龙到处漫游 可是今天我们为 什么看不到恐龙的身影呢 同学们猜猜是什么原因 3 是啊 科学家们也作出了各种猜测 但到底是