五年级语文下册 微笑课堂实录 北师大版

1 微笑微笑 课堂实录课堂实录 课前谈话 师 今天上午我们已经见过一面了 说一说你对我这位大朋友的印象如何 生 老师很和蔼 生 很爱笑 生 老师很有气质 师 很有气质 这个词用得好 老师的气质应该是什么样的 生 对学生非常和蔼 师 当然老师还得努力 生 非常客气 师 从哪里看出来的 生 师 给你的感觉是吧 感觉很重要 有时候感觉就是心里有说不出来 这也很正常 生 老师爱笑 师 同学们看 其实笑有很多种 生 欢笑 微笑 师 表演一个 学生不好意思 哎 你这叫什么笑啊 害羞的笑 偷笑 谁来表演一个 生 坏笑 表演 生 苦笑 皮笑肉不笑 师 苦笑 皮笑肉不笑 笑怎么苦笑呢 这边 有表演能力强的 谁啊 生表演 师 这想笑吧 心里还难受 刚才他提到了有一个小最难学 皮笑肉不笑 谁来试一试 一生学 你这笑得太真诚了 不像皮笑肉不笑 又一生学 引来哄堂大笑 你这是什么笑啊 坏笑 坏蛋的笑 当然你不是坏蛋 你模仿能力很强 以后可能就是非常有名的演员 刚才他一 皮笑肉不笑 咱们大家就怎么样 欢笑 哈哈大笑 哄堂大笑 现在就上课 可以吗 导入初读 师 上课 生 老师好 师 声音非常洪亮 请坐 这节课我们就来学习关于笑的一篇文章 题目叫做 微笑 请同学们 2 看位的写法 师板书课题 引导学生观察 来 一起读一下 学生声音洪亮呆板 有些同学表现 比较好 露出了微笑 板着脸能读出微笑来吗 再读 有所好转 师 什么是微笑呢 有人说微笑它是有味道的 甜甜的微笑 还有人说微笑它是有温度的 温馨的 微笑 还有人觉得微笑是有颜色的 灿烂的微笑 微笑到底是什么呢 我们就一起走进文章看一看 下面我们先请几个同学来读一读这篇文章 从这里开始 其他同学我们一边听 一边看一看这篇文 章讲得到底是什么呢 读的同学争取让们一个同学都能听到你的声音 学生开火车读 第三个同学读了三遍都漏了字 教师请一个同学帮帮他 师 一次又一次的收获 一生读时不注意停顿 师 我给你一个建议 不要急于去读下一句 读完一句呢 先别急 看准了再读下一句 这个不要 太急了 学生继续接读 至完成 师 刚才又没有同学听出来又一个字读错了 生 身份证的证 师 哦 身份证的证 这个我倒是没发现 生 它使劳累这疲劳顿消 顿 师 这个发音不清晰 还有一个地方 就转瞬 即逝 即 读二声 正音 师 同学们在读的时候大部分都能够做都得正确流利 那么看看后面的生字 你会不会读 学生 读 你们这样读得不算 没有拼音能不能读准了 可见出示生字 指两名同学读 师 我们看看在这些字里面哪一个字比较难写啊 生 瞬 师 你们觉得这个字难写 下面试着写一写 学生写瞬字 师 我们写字 不仅要写的正确 还要写美观 我发现很多同学 拿起笔迅速的写出了瞬字 这个 应该考虑考虑 到底哪一笔在哪个地方 看老师写一写 师板演 边讲解 再写一写试一试 学生试写 师 这个字是左右结构 两边都要写的瘦一些 合起来才方方正正的 师 写完了吧 比一比这一遍比上一遍怎么样 3 生 好多了 由字词入手 学法指导 师 你要用心就能写好 找一找这个字出现在哪一小节里边 生 第二小节 师 谁来把这一小节读一读 生读 较平淡 师 带瞬的一个成语叫 生 转瞬即逝 师板书 师 这个瞬是什么意思 生 表示时间十分的短暂 师 与眼睛有关 表示眼睛的一个动作 生 一转眼 生 一眨眼 师 对 一眨眼 都会眨眼睛吧 看老师表演表演眨眼睛 故意时间长很用力 生笑 师 你为什么笑啊 你说 生 太紧了 时间太长了 师 我这不叫眨眼睛 我这是眼睛里进沙子了 眨眼睛怎么样 生 很快 时间短暂 师 转瞬即逝这个词语怎么解释 生 一眨眼的工夫就消失了 师 同学们再读读这一小节 还有一个词语跟它的意思是相对的 生 终生 师 终生 终生是多长啊 生 一辈子 一生 师板书 终生 师 这两个词语联系起来 终生怎么样 终身美好 什么终生美好 微笑带给人的印象是终生美好 的 然而就是这终生美好的微笑却仅有几秒就转瞬即逝 你觉得微笑怎么样 生 时间非常短暂 一眨眼的工夫就没了 4 师 我们应该怎么样 生 珍惜 师 你再来读一读这一小节 学生很有感情的读 师 读得好不好 好 我们一起读 齐读 师 真该给同学们鼓鼓掌 同学们读得真好 可见建立在理解基础上的读 那才能读得真有感情 下面请同学们自己试着再读一读这首诗歌 看能不能把其它的小节读得也这么有感情 学生练读 汇报朗读 师 觉得怎么样 可以从中找一小节 能不能给大家读一读 找你喜欢的一小节 生 永远微笑吧 师 很好 来谁跟她比一比 生 生 好 师 他读得怎么样 生 好 师 那我得问问 你怎么读得这么好啊 生 因为我理解了 师 哦 理解了 你是怎么理解的 生 永远微笑吧 在人生的旅途上最好的身份证就是微笑 如果你微笑的对别人 别人也会对你微 笑对你很友好 师 理解得很深刻 你们有什么疑问 可以问问他 无人 都明白了 我有不明白的 有学 生举手 来你说 生 为什么说最好的身份证就是微笑 师 为什么 生 如果你对别人微笑 别人会对你很友好 师 哦 只要你对别人微笑别人就对你很友好 怎么把它称为身份证 有同学举手 你说 生 说了挺多 缺乏条理 师 你写小说一定很厉害 长篇大论 不过没听很清楚 在这里说话也得简明扼要 生 身份证是检验一个人身份的最好的证明 用微笑是向别人介绍自己的最好的方式 师 多有哲理 你看 出示身份证 这就是我的身份证 我拿着他就可以想去什么地方就去什么地 5 方 如果没有呢 那警察叔叔就会走过来 先敬礼 他们也讲微笑服务 同志 清除是你的证件 没有 没有怎么办啊 跟我走一趟吧 但以后你就不用怕了 怎么样 生 微笑 师 同学们笑一笑 可见微笑的力量是巨大的 还有没有读其他部分的同学 生 一个微笑花费很少 师 谁跟她比比 生 生 师 读得不错 你说说你是怎么读的 生 先理解他的意思 先理解大体内容 把一些该读懂的读懂了以后 师 我感觉这个朗读还是有方法的 生 有时候该重读的要重读 该停顿的要停顿 师 我们把他的办法给套出来了 来 谁试着再读一读 生 生 如果匆忙中 师 我也喜欢这一部分 我想读一读行吗 但同学们仔细听 听了之后你得看看我想说什么 教 师读文 生 最后一句你标点没读出来 师 哦 标点没读出来 我读错了 不同的读法 在前两句里边 如果匆忙中 我想干什么 生 对你微笑 师 对别人微笑 生 想给别人道歉 师 道歉 应把这个语气读出来是吧 道歉 要内心充满对别人的 生 歉意 师 一起来读一读 生读 师 后边这两句 要读出什么样的语气 生 请求 师 渴望获得 是吧 我觉得同学们理解得非常深刻 还有没有其他部分想要读的 我觉得还有很 多同学没读 6 生读 师 我觉得他读得比我还好 生读 师 进步非常快 在这首诗歌里边有两小节我非常喜欢 因为它呢能产生一种画面感 想不想知道 看这儿 幻灯片 有了它 比所有礼品都更有效 是这两小节 当我读到第一句的时候 我眼 前展现的是什么样的画面 生 一个幸福的家庭 师 嗯 一个幸福的家庭怎么样啊 生 充满温馨 生 师 不要不好意思 生 一个温馨幸福的家 师 我们是不是都渴望一个温馨幸福的家庭啊 那怎么办 生 微笑 师 当读到第二句话的时候呢 生 出现了一个生意兴隆的场面 师 一个人生意要兴隆怎么办 生 微笑 师 微笑 如果以后你要是当老板怎么做 生 微笑 师 微笑服务嘛 和气生财 想一想在其他的时候 我们有了微笑会怎么样呢 比如说 学校 有了它 学校 生 有了它 学校十分和谐 师 十分和谐 也用了四个字 你来 生 充满友谊 师 国家呢 生 和平没有战斗 师 能不能像他一样 也用四个字 生 更加和谐 师 世界呢 7 生 更加美好 师 那么看接下来 还有什么作用啊 暗号 指一生 你有没有朋友 生 有 师 哦 就是他 好 你们两个很近 来 给他传个暗号 生做动作 收到了吗 什么意思 生 他 师 能不能读懂 能不能读懂他的微笑 生 他 听不清 师 哦 他站起来了 他就想 你也别座着了 指名表演 什么意思 生 再笑一个 师 难为大家了 其实生活中我们经常用微笑传递暗号 上课时 有个同学溜号了 开小差 拿出 一个沙包 一回头 然后一笑 生 是要告诉她朋友他们一起玩 师 对 下课我们一起 你看这样在头脑当中形成画面了 接着往下看 接下来提到了好几种人 有哪些人 生 有劳累者 失意者 悲伤者 师 我们生活中有没有劳累者 生 有 生 工厂的工人 生 老师和父母 师 如果老师劳累了怎么办 生 给他一个微笑 师 现在我讲课就讲累了 学生微笑 谢谢 其他同学能不能给我一个微笑啊 学生露出微笑 谢谢 谢谢 那么接下来我们看 什么是失意者 生 失去记忆的人 师 他和失败者一样吗 生 不一样 师 很坚决 你说 生 失败者是做一件事情失败了 没有成功 失意者是他以前做的事情全部忘掉了 众质疑 生 他失去了意志 8 师 他失败之后 连 生 信心 意志 都没了 师 现在我就是一个失意者 怎么办 生 给你微笑 师 需要用微笑来重燃我希望的火苗 谁来给我点点火苗 生笑 师 没有含义的微笑 那就是傻笑了 那你得说两句是吧 我现在是个失意者 对未来没有什么信 心了 生 今后不要想不开 师 好像我现在就要寻短见一样 生 加油吧 你地应能行 师 谢谢 你也点点 生 让失败属于过去 胜利才属于将来 师 听了同学们的话 真是鼓舞人心哪 后面还有悲伤者 现在 不能老是我来 谁是悲伤者 指名 你是一个悲伤者 因为你的好朋友丢了 他叫贝贝 贝贝是一只小猫 你很伤心 谁来安 慰安慰他 生 丢了一只小猫还可以再养嘛 师 你好象是太不重视人家的朋友了 生 不要伤心 他永远活在你的心中 师 哈哈哈 很有点悲壮 可能它只是走丢了 自己过上了自由幸福的生活 我们改为他庆幸 这 样想 就高兴了 想一想 在生活中得到过别人的微笑呢 出示幻灯片 生 在我苦恼的时候 同学给了我一个微笑 使我对 对 师 对将来 生 对将来有了理想 师 有了信心 生 在我考试没考好的时候 爸爸给了我一个微笑 使我充满信心 下次一定要考好 师 爸爸真是个好爸爸 听了同学们很多的关于微笑的故事之后 我也深有感触 下面我们一起来 看看那些生活中感动我们的微笑 播放音乐 图片 教师朗诵提示语 师 孩子的微笑是无邪的 每一个微笑都是一朵灿烂的花 9 妈妈的笑容里饱含着多少慈爱和希望 无数艺术家都曾描绘过人类的微笑 在他们的笔下 微笑是那么神秘动人 胜利者的笑容总是令我们激动万分 当丰收的喜悦写在脸上 那笑容如同一杯甘甜的美酒 面对病痛的折磨 爱心大使丛飞的脸上依然洋溢着自信的微笑 微笑是世界语言 生活中不能缺少微笑 就如同不能缺少阳光 师 同学们 看完了之后 你对那一幅照片 哪一个微笑感动 生 丛飞的微笑 因为他帮助了许多人 师 帮助了许多人 然而他却英年早逝 生 刘翔的微笑 因为他获得了成功 师 因为他获得了成功 成功者的微笑激励我们 生 妈妈对孩子的微笑 因为我从中体会到了母爱的伟大 师 同学们想不想再看一看 有个要求 请几个同学朗诵一下这首诗歌 也可以读 你来第二小节 你来第三小节 最后一小节我们一起来 那么第一小节 学生很踊跃 原来我想读 那我把 这个机会让给你 准备好了 先不要急 等我说开始后再开始 重放音乐和图片 学生诵读 听了同学们的读我深受感动 我觉得未来的春节晚会上应该有我们的身影了 以后好好努力 那么 通过这节课学习我们知道了微笑太重要了 如果以后在生活中成为一个强者 我们一定要 微笑 因为微笑是最好的身份证 板书 身份证 师 一般的身份证 是人家给咱们做好了的 下面我们一起来给自己做一个身份证怎么样 先来欣 赏老师的身份证 当然不是刚才那个了 投影 师 这是正面 正面是我的自画像 不像 为了笑得好看我自己加上了个酒窝 这个我们可以自由 设计 这是反面 姓名 性别和微笑主张 我是尽量让它有个性一点儿 看看我的微笑主张是 生 无论成功或是失败 我都微笑迎接未来 师 由于课堂上时间关系 我们把微笑主张想一想 想好了之后填上去 课后再好好的设计一下 学生填写微笑主张 教师巡视指导 师 谁来读一读自己的微笑主张 咱们还是请刚才没有回答问题的同学来读读吧 对一生说 大 胆一些 生 我的微笑主张是 无论在哪里 我都用微笑跟你交朋友 生 我的微笑主张是 让微笑永远伴我们 让哭声永远消失 10 师 我觉得你写得非常有诗意 大胆一点 理直气壮的读就行 生 我的微笑主张是 让微笑永远伴我们 让哭声永远消失 师 真好 生 无论以后怎么样 我都用微笑迎接他们 生 我的微笑主张是 只要人人露出一点微笑 我们的生活就会变得更加幸福美好 生 我的微笑主张是 无论未来的道路多么坎坷 我都面对着微笑去克服它 师 我都面对着 用微笑去克服它 你这句话激励了我 生 我的微笑主张是 在人生中 你无论失败或成功 你都要抓住人生中最短暂时间 好好珍惜它 师 两个 人生中 当然可以是强调 想一想能不能说得更简洁一些 生 我的微笑主张是 无论在以后的路程中多么艰难 我永远都要保持微笑 师 你们可以相互交流交流看看 选一个好的来读一读 生推荐读 有主动举手的