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文档简介

1 / 9国税局学习实践科学发展观第一阶段工作总结按照县委的统一安排部署,县国家税务局党组对深入学习实践科学发展观活动极为重视,召开专题会议研究部署,高质量高要求地抓好学习调研第一阶段工作,在全面完成准备环节工作的基础上,于 2016 年 4 月 3 日召开深入学习实践科学发展观活动动员大会正式启动活动工作以来,精心组织,突出重点、突出特色,逐项落实,把深入学习、提高认识贯穿始终,把解放思想、改革创新贯穿始终,把解决问题、推动工作贯穿始终,把依靠群众、发扬民主贯穿始终,学习调研阶段工作有序、有力、有效开展,并取得了明显成效。第一阶段工作的顺利完成,为下一阶段工作开展积累了经验、打下了坚实基础。一、领导重视,充分准备,统一认识,逐项落实局党组高度重视学习实践科学发展观活动,积极动员,统一思想认识,把践行科学发展观作为国税工作科学发展的纲领。把学习实践活动与推进当前各项工作结合起来,与分析税收收入促进县经济发展结合起来,与国税系统 2016 年“创新发展年”工作结合起来,精心安排、精心组织,稳步推进,逐项落实,确保了学习实践活2 / 9动学习调研阶段和完成税收工作任务两不误、两促进。一是及时成立学习实践活动领导小组及办事机构,加强了对学习实践活动工作的组织领导、协调指导和工作落实。二是按照活动有结合点、有创新点、有行业特点的要求,认真研究并制定了县国家税务局深入学习实践科学发展观活动实施方案 ,明确了学习实践活动的指导思想、目标要求、基本原则、要解决的重点问题、时间和方法步骤,及时按照实施方案一个环节一个环节的组织实施。三是把党员干部作为这次学习实践活动的重点,即在全员参与的基础上,以中层以上党员干部为重点,党组班子为重中之重,并欢迎非党干部积极为国税科学发展、创新发展谏言献策。四是通过大力宣传和工作的逐项落实,提高了对科学发展观的认识,干部职工的思想得到了进一步的统一,真正统一到县委和县局党组的工作部署上来,统一到抓学习实践活动的具体工作上来,统一到完成今年各项税收工作任务上来,并将学习成果自觉地转化为推动工作发展的强大动力,使各项工作得到全面落实。二、结合行业,明确目标,突出主题,学习调研确定的主要任务和基本要求顺利完成为使学习实践活动抓出成效,结合行业特点,有针对性地提出了“紧扣一个主题、围绕两个目标、提升三个力、注重四个结合、实现五个突破”的学习实践活动3 / 9工作思路,把“服务科学发展、共建和谐税收”作为税收行业部门开展活动的主题,根据县委提出的“促进科学发展、维护边疆安宁、增进民族团结、构建和谐”的目标要求,将国税学习实践活动的目标细化为“以人为本、科学发展、构建和谐、服务” ,注重深化学习与深入实践相结合、规定动作与自选动作相结合、当前工作与长远目标相结合、学习实践与推动工作相结合,把“牢记科学发展、牢记服务宗旨、牢记廉政职责,在科学发展上争先、在改革创新上争先、在税收服务上争先、在维护和谐上争先、在转变作风上争先”作为干部职工的行为准则、努力方向和行动目标,通过开展“三牢记五争先”活动,努力实现在实践科学发展观上有新突破、在组织国税收入上有新突破、在规范执法上有新突破、在纳税服务上有新突破、在转变作风上有新突破。在学习调研活动中,把县委要求作为“规定动作” ,把国税实际作为“自选动作”,把完成今年税收收入任务作为国税最大的政治任务和检验学习实践活动成果最直接的体现,做到了“规定动作”不走样,高标准、严要求地完成了县委规定的活动;同时,结合行业特点,有创新有特色地自选完成了“建立一个园地、开展一次宣传、实施一次检查”的“三个一”活动,在学习调研阶段的各项学习实践活动扎实有效开展,在全局迅速掀起学习实践活动的热潮,广大国税干部自觉4 / 9实践科学发展观,并用科学发展观统领工作、指导实践,推动发展。三、全局联动,突出行业特点,围绕“创新发展年”工作主题,在税收工作中践行科学发展观(一)深入学习实践科学发展观与县情联系在一起,使学习实践活动不脱离社会发展大环境,不脱离税收工作服务地方经济发展大局这个实际,开展了专题调研活动。于 4 月 19 日,派出一个专题调研组深入扶贫联系点拉嘎村进行学习实践活动专题调研,了解农民生活水平情况、种植业发展情况、文化教育情况以及需要及时解决存在的实际问题等。认真履行税收促进发展、税收服务民生的使命,坚决不折不扣地贯彻落实国家各项惠农政策和当前国家为保增长、促民生推出的一系列结构性减免税政策措施,积极为农业、农村发展出谋划策,提供政策和信息服务,认真履行税务机关为国聚财的重大使命,为人民生活谋幸福和为经济建设发展搭桥建路的责任,促进“三农”发展。(二)突出行业特色,在税收工作中践行科学发展观在学习实践科学发展观活动中,坚持以纳税人为本,加强纳税服务,构建以职能性服务为根本、权益性服务为重点、程序性服务为基础的和谐税收体系。把坚持5 / 9依法治税、依法行政,为纳税人提供公平、公正、公开的纳税环境作为税务机关对纳税人最好的服务。不断提高行政执法的透明度,加强税法宣传力度,让纳税人“放心交税” ,交“明白税” ,提高税务机关的权威及公信力,维护税法的权威性和强制性,构建和谐的征纳关系和税收环境。一是以学习实践科学发展观活动为契机,认真开展以“税收.发展.民生”为宣传主题的第十八个税收宣传月活动。结合我县地域特点、税源特点、民族特点和税收管理工作实际,创新宣传方式、扩大宣传内容,做到常规项目与创新项目相结合,普遍宣传与重点宣传相结合,税收宣传月集中宣传与日常宣传相结合,税收宣传和纳税服务相结合的方式,在继续采取在县城各大街道、路口和各大活动现场悬挂宣传标语、发放宣传材料等常规宣传项目的同时,借助因“缅甸邦康市成立 20 周年庆典活动”出入境游客多,能够全面接触各行各界的大好时机,组织税法宣传小分队深入中缅边境勐啊口岸开展税法宣传活动,为进一步营造和谐、稳定的边境税收环境奠定坚实基础;在向全县人民群众和广大纳税人普遍宣传西部大开发、支持下岗再就业和非公有经济发展、 “三农”税收优惠政策等国家各项税收政策的同时,组织税法宣传小组深入县新办的建材市场逐户上门进行税法宣传,及时将有关税收政6 / 9策宣传给纳税人,达到加强管理、规范行业税收的目的。同时,把税法宣传贯穿于整个日常税收征收管理工作中,长期不懈开展税法宣传和政策服务;进一步规范执法、优化服务,以税务机关自身的良好执法形象提高纳税人的纳税遵从度。二是认真落实税收优惠政策,积极发挥税收支持经济发展的职能,发挥政策惠利企业、支持企业发展的作用。坚决不折不扣地贯彻落实当前国家为保增长、促民生推出的推行增值税转型改革、小规模纳税人征收率统一下调、储蓄存款利息所得免征个人所得税、升以下乘用汽车车辆购置税减半征收等一系列结构性减免税政策措施。通过深入落实各项税收政策措施,帮助企业度过难关,推动经济税源发展。同时加强对出口企业申报办理出口退税的政策业务辅导,进一步提高出口退税申报质量,实行服务承诺制和限时办结制,有力支持了我县对外贸易的发展。三是以学习实践活动为契机,认真开展打击利用发票违法犯罪活动的专项行动。对县辖区范围内的商业零售用票户进行了严格检查。截至目前,共检查户数37 户,检查发票 10439 份,检查有问题户数 6 户,有问题份数 10 份,处罚 2300 元。同时,加强与公安、地税等有关部门的协调配合,切实开展打击制售假发票违法犯罪专7 / 9项行动,认真查处发票违法犯罪案件,向社会公布举报电话、举报方式方法,利用广播、电视等媒体对发票违法犯罪案件公开曝光,把发票检查工作及处理落到实处。通过开展打击制售假发票违法犯罪专项行动大实践,严厉打击了利用发票进行违法犯罪活动,提高了发票使用管理的遵从度和守法度,有效地维护了我县税收经济秩序的正常运转。四是收集整理解决纳税人提出的热点、难点问题,着力解决纳税人实际当中存在的各种各样现实困难和问题。新的税收政策出台后,涉及到纳税人的一些热点、难点问题的收集解决作为了我局的一项工作任务。结合工作实际和要求,在征收大厅、企业组、业务组等部门设立了热点难点纳税咨询处,负责解决纳税人提交需解决的各种热点难点问题。自 3 月 1 日至 4 月 20 日,相关部门共受理纳税人提交的各种热点难点问题共 6 条,研究解决问题6 条。通过实践活动,聆听到了纳税人的呼声,解决了纳税人最实际的需求。四、强势宣传,深入推进,促进工作成效明显(一)学习形式多样,氛围浓厚。为了确保学习时间、内容的落实,我局开展学习的时间不少于 5 个工作日,并做到领导干部带头认真学习,带头撰写心得,带头调查研究,带头谋划发展。主要围绕党的十七大报告、 科8 / 9学发展观重要论述摘编 、 毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展 、中央、省、市县委领导讲话以及组织党员参加科学发展观专题报告会,采取了既有个人自学、又有全局集中学习,既有支部集中学习,又有各党小组组织学习的方式,组织党员干部观看了第一批实践活动教育片和到烈士陵园接受革命传统教育,并要求每位党员建立一本读书笔记并撰写心得体会,在县局内网上进行交流等,在全体党员中兴起学习实践科学发展观活动的热潮。(二)宣传及时有效。开设了学习实践活动宣传栏,编发科学发展观简报 10 期,开办宣传栏 2 期,大力宣传学习实践活动中好的做法、经验和成效;同时,以县局政务信息内网和政府信息公开外网作为学习宣传活动的载体,及时添加学习相关资料和工作动态信息,供大家学习,确保学习实践的宣传落实到各个工作环节。通过开展学习实践科学发展观活动,县国税局纳税服务质量明显提高,队伍建设得到进一步深化,干部作风出现明显转变;行政管理进一步加强,各项制度有效落实;征管工作进一步夯实,税收执法进一步规范,和谐稽查得到深入,纳税服务进一步强化,和谐税收初步形成,我局的班子建设、干部作风建设、国税文化建设、党风廉政建设得到了进一步加强。学习实践活动第一阶段取得初步成效。9 / 9在学习调研阶段活动取得成效的同时,我们也应

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